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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：帽子用处大教案及教学反思活动设计背景：征对目前小孩子们都是独生子儿的现况，为培养他们丰盛的想象力和与人相处的能力，以及懂得助人为乐的优秀品质，特设计此活动。活动目标1.让孩子们懂得如何做一个与别人友好相处的人。2.懂得助人为乐的优秀品质。3.培养孩子们动脑动口和动手的能力。4.探究、发觉生活中的多样性及特征。5.情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。教学重点、难点重点：让孩子们利用丰盛的想象力，讲给大家听。并体味到助人为乐是一件十分好的事情。难点：如何懂得与别人友好相处。如何敬重他们，并能为他们赋予怎样的协助。活动预备教学图片，录音机，帽子，各种动物的头像等。

2、活动过程1.开场点题。拿着帽子，告知孩子们，今日我们的活动内容跟帽子有关。2. 基本环节。请小伴侣们说说这顶帽子，你可以把它拿来做什么呢?(激活他们的想象力)孩子们各抒己见。来.源大.考吧幼.师网，教师设难。如果小熊，小狗，他们碰到困难啦，我们应当怎么样去协助他们呢?(可以在小组内研究)然后请小伴侣们说，教师准时赋予称赞和鼓舞。3. 结束环节。让孩子们可以把以上所说的所见的编成一个完整的故事，让孩子们在轻音乐声中去仔细聆听故事并体味。4. 延长环节。在平时的生活中，我们身边同样有无数需要我们协助的人，假如有，你们会怎么做呢?懂得要助人为乐和与人相好相处。教学反思利用上这堂活动课，让孩子们在动脑的同时又动手和动口，故意识地培养了他们的想象力和助人为乐的精神，懂得如何与人友好地相处;在活动中，准时与孩子们互动，对他们的表现赋予充分的绝对，我也感觉到有的平时不太喜爱发言的孩子也跃跃欲试，争着举手来说，这让我觉得很欣慰，但是还是有无数不足，比如说，在让他们小组内发言的时候，有的小组的孩子显得很松散;在听别人上台讲故事

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