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文档简介

1、小数乘小数西师大版五年级数学上册小数乘小数西师大版五年级数学上册3.112= （平方米）3.1米12米37.2 3. 1 1 2 6 23 1 3 7. 2扩大10倍 3 7 2缩小10倍这块地的面积是多少平方米？ 6 2 3 1 3 11 2 复 习3.112= （平方米）3.1米12米373.1米1.2米黑板的面积是多少平方米？思考：要求黑板的面积该怎样列式？3.1米1.2米黑板的面积是多少平方米？思考：要求黑板的面积3.11.2比较两个算式，有什么相同点和不同点？3.112只有一个因数是小数；而3.11.2中两个因数都是小数。3.11.2比较两个算式，有什么相同点和不同点？3.11小组讨

2、论、合作解决问题： 小数乘小数是否还能用小数乘整数相似的方法来解决呢？3.11.2扩大一定的倍数转化成整数来乘3112整数积缩小相同的倍数转化成小数乘法的积小数积小组讨论、合作解决问题： 小数乘小数是否还 3.11.2 62 313.72 62 31 372缩小100倍扩大10倍31扩大10倍12尝试计算： 3.1 62 62缩小100倍扩大13.72平方米如果漆这块黑板，每平方米要花9.5元，那么一共要花多少钱？算一算：9.53.72=3.72平方米如果漆这块黑板，每平方米要花9.5元，算一算：例：8.361.8=_（吨） 例：8.361.8=_（吨） 找规律： 同学们，如果我们在计算小数乘

3、小数时，每一题都想因数一共扩大了多少倍，然后再缩小相应的倍数得到原来的积，是不是有些麻烦呢？这里面有没有什么规律呢？大家去找一找。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。找规律： 同学们，如果我们在计算小数乘小数时，每一题都想小数乘小数先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数乘小数的计算方法：小数乘小数先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位小数，就从积课堂活动课堂活动课堂活动8.1230.302积有6位小数课堂活动8.1230.302积有6位小数课堂活动7.442.205积有5位小数课堂活动7.442.205积有5位小数课堂活动4.74.15积有3位小数课堂活动4.74.15积有3位小数找一找找一找口算0.60.8 2.50.2 2.30.2 0.054 1.30.5 1.250.80.480.50.460.20.651口算0.60.8 2.50.2闪电的地方离2个小朋友有多远？0.334.

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