德育论文-浅谈班主任工作中的日常管理_第1页
德育论文-浅谈班主任工作中的日常管理_第2页
德育论文-浅谈班主任工作中的日常管理_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、浅谈班主任工作中的日常管理多”。几年的班主任工作,我也备尝苦辣酸甜,也痛苦过,迷茫过,但通过几年师,尤其是班主任就要对学生有爱心,爱岗敬业,专心致志,无私无畏!有高度责任心和使命感。下面我从以下几点来谈谈自己的一些体会:班主任工作一定要严而细的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。这样的基本功。孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,才能对学生进行一切活动的时间都要提前两分钟,这是对生活的尊重,也是我们彼此间的尊重, 正式开学后,在第一个班会上,我详细讲解、宣读、解释了班规。当有学生第一个违反了班规他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚分明,促进行谈心和说理

2、教育,和风细雨,润物无声,使学生信服、听从、遵守。开学第于一切说服并教育他们。班上的同学听后都表示:大家一定要有集体主义思想,同学们的笑声,化解了他们的“怨”。他们心中明白:“严”才是真爱。然。通过实践,我觉得周记是我与学生之间不可取代的桥梁,可以获取信息,促比如我班的两名原班委因为竞选不成功,在周记中流露出了她们的困惑和遗憾,为此在周记中我帮助她们分析了各自的优缺点并给他们建议了改进不足的方法,听了他们的话,我激动万分,老师的幸福莫过如此。班主任要起到表率作用,真正做到“为人师表”可以简单地说:要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不旷课等,我自己先做到。每天,七点二十五分钟到校,站在教室门口,等学生的到来,学生亲华赢得全校同学的好评及喝彩。黄洁芝同学,希望能够尽快拿到大专毕业证书,能,帮助

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论