请柬的设计与制作教案

1、文档编码 : CG5E1V9G10K9 HJ7Y10M2R8I2 ZF9L8S7Q6R10学习好资料 欢迎下载请柬的设计与制作谭小聪祁东县砖塘镇中心学校 课题 请柬的设计与制作 课时 1 课时 教学目标 懂得请柬的使用场合,并明白其相关学问；能够设计请柬的版面, 既要符合实际要求, 又尽量要发挥同学们的个性和 创意；通过观看和设计请柬, 培养和提高同学的审美乐趣, 并使同学的创意和个 性得以充分表现； 教学重点 ：学会请柬的基本学问和设计的方法 教学难点 ：运用所学能够设计请柬的版面,同学们的个性和创意；教学方法： 讲授法、演示法 教学资源： 多媒体 教学过程 既要符合实际要求, 又要尽量发挥

2、一、 情境导入,揭示课题请柬的设计与制作有个问题需要同学们帮忙解决一下：我们班小红同学的姐姐要结婚了,想邀请亲朋好友去喝喜酒,我们帮她出个留意,看看如何正式的来邀请客人呢？同学回答 请帖、请柬 老师板书课题：请柬的设计与制作二、讲授新课 依据情境导入老师归纳：1、请柬的定义 请柬,又叫请帖,是为邀请来宾（个人或集体）参加某项活动而发出的书面 信函；各种会议（展览会、沟通会等） ,典礼,节日活动、文艺活动、庆祝活动（校庆、婚庆等） 都可以用请柬； 它显示了邀请者对客人的敬重和邀请者的正式 态度,是大到国与国之间、 小到人与人之间感情联系的纽带,他在日常生活中起 着不行替代的作用；2、本节课活动流

3、程（一）活动一 观看与评述学习好资料 欢迎下载师：（出示幻灯片 4）问：同学们,你们看看这些请柬,宠爱哪一张,为什么？生回答：同学们各抒己见,言之有理都可以；师归纳：同学们刚才看到的请柬主要分为三类,即：婚礼请柬、节日请柬和 商务请柬；（分别出示归纳后的婚礼请柬、节日请柬和商务请柬这三种请柬）师：（出示幻灯片 9、10、11）问：同学们看看这几张请柬在样式上是一样的吗？有何区分啊？3、设计任务描述 比如说这次在 4 月底在由德清教研室主办的三县职业类学校教研节活动,活动的目的是为了推动职业类学校的教学质量,推动有效课堂教学, 在举办之前的筹备工作中,需要以邀请函的形式来邀请一些专家来讲座和名师

4、进行论坛；具体任务内容如下：2022 年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节邀请函设计稿 活动名称： 2022 年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节 活动时间： 2022 年 4 月 27 日4 月 29 日活动地点：德清职业中专 主 办 方：德清教研室 设计要求：简洁、大气、时尚,符合教学研讨理念 活动主题：争辩课程改革 推动有效教学 活动理念：务实有效 进展创新 活动特色：名师论坛,争辩课程改革；同课异构,探究课堂实效；专家引领,助推老师成长；联县教研,服务学校进展；邀请的对象：相关的老师和领导二、明确任务、猎取信息 目标：明确具体的设计任务,把握请柬的设计和技巧 内容： 1、设计理论请

5、柬的设计基础学问 2、设计规范请柬的设计尺寸和版式（一）、引导问题 ：学习好资料 欢迎下载1）、你认为请柬应当包含哪些内容？（从应用文写作上来讲）同学摸索、各组争辩同学汇报,老师总结归纳：请柬包含的内容：标题、称呼、正文、结尾（敬语）2）、请柬的正面和背面一般是什么内容？同学摸索、各组争辩 同学汇报、老师总结归纳：封面：标题、主题文字、 “ 邀请函” 等字样 封底：主办单位信息 内页：邀请函正文内容（二）、老师讲授 设计理论请柬的设计理论学问 活动一、观看请柬作品,探究请柬的分类 按形式上分：单贴、双贴、组合贴 按内容上分：活动和节日请柬、商务请柬活动二、想一想、看一看、议一议,、落款和时间1

6、、优秀的请柬设计要有哪些要素？（联系以前所学的设计学问：任何一个设计 作品的设计要素：图形、文字、颜色）文字要素：包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间 图形要素：颜色要素：2、请柬的设计要求 文字要求： 1）、书写格式正确 2）、信息精确 图形要求： 1）、图案要符合邀请函的整体风格 2）、图形要简练清晰学习好资料 欢迎下载颜色要求： 1）、颜色要鲜明醒目 2）、颜色要与对应的活动相呼应、色调要与之相和谐；活动三、观看不同风格的请柬作品,把握请柬设计的留意事项 内容要与形式一样 信息精确完整 设计新颖、别出心裁 颜色搭配和谐 内容简洁,大小合适,便于携带 设计规范请柬的设计尺寸 在传统的请柬中主要分三种形式：正方形、长方形、长条形,这些产品的外 形和尺寸都有确定的比例的和大小；过大或过小都会给人视觉和感官上造成不适、大了愚笨不精致、太小不大气、不稳重；但异型请柬除外；活动三、观看不同