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文档简介
1、2021-2022学年湖南省岳阳市长塘中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( ) A构成群落的垂直结构 B合理利用环境资源 C提高群落的光合产量 D以上都正确参考答案:D略2. 制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是( )A隔绝空气,抑制细菌繁殖 B阻止尘埃,防止污染C造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 D防止污染,利于醋酸菌发酵参考答案:C3. 下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是
2、A苏丹染液;橘黄色 B斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色C碘液;蓝色 D双缩脲试剂;紫色参考答案:D4. 关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控参考答案:C解析:神经调节的方式是反射,反射的基础是反射弧,A项正确;体温受神经和体液的双重调节,B项正确;甲状腺激素能影响神经系统的活动,C项错误;垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控,D项正确。5. 如图中说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列叙述中正确的是() A所有图中均有主动转运B
3、所有图中均有被动转运C图和可表示渗透作用D图中细胞内ADP的含量会增加参考答案:D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等根据运输方向及是否需要载体,判断图中和是自由扩散,是协助扩散,是主动运输【解答】解:A、和运输方向是高浓度运输到低浓度,运输方式是被动运输,A错误;B、图II中物质是高浓度到低浓度,需要载体蛋白,应是协助扩散,属于被动运输,B错误;C、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过
4、半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧,而图中物质一般不是溶剂分子,C错误;D、的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输,需要消耗ATP,则ADP含量增加,D正确故选:D【点评】本题考查物质跨膜运输的知识,意在考查学生的识图和分析能力,解题的关键是根据跨膜运输特点判断运输方式6. 下列有关种群特征的叙述中,错误的是 A同一种群的种群密度是不会发生变化的 B不同的物种的种群密度往往相差很大 C年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例 D出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目占种群个体总数的比例参考答案:A7. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质
5、至少有氧原子的个数是( )A. n - m B. n - 2mC. n + m D. n + 2m参考答案:C8. 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋参考答案:B9. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降, 原因是 A光反应强度升高,暗反应强度降低 B光反应强度降低,暗反应强度降低 C反应强度不变,暗反应强度降低 D光反应强度降低,暗反应强度不变 参考答案:D10. 在_个种群中,控制某
6、性状的基因型分为AA、Aa和aa三种,其中基因型AA个体占25%,Aa个体占60%,那么基因A和a的频率分别为A50%和50% B25%和75%C55%和45% D30%和70%参考答案:C11. 现有两种固体培养基,已知其配制时所加成分如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,它们适于分离的是()成分KHSO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3葡萄糖淀粉甲培养基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%A. 甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌B. 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养
7、基适于分离自养型自生固氮菌C. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌D. 甲培养基适于分离异养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌参考答案:B【分析】分析表格:甲培养基中含有葡萄糖和淀粉,可以作为微生物的碳源和能源,适于异养微生物生长;乙培养基中不含有机碳源,适用于自养微生物的生长。两种培养基之间的共同点是都不含氮源,说明这两种培养基只能培养具有固氮能力的细菌。【详解】由表格中所加成分可知,两种培养基均不含氮源,说明这两种培养基只能培养具有固氮能力的细菌。固氮菌中能独立生存的是自生固氮菌,甲培养基中含有葡萄糖和淀粉,可以作为固氮菌的碳源和能源,由此推出该培
8、养基适于分离异养型的自生固氮菌;乙培养基中不含有机碳源,所以可用来分离自养型的自生固氮菌。综上分析,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。12. 下列化学物质中,不是植物激素的是 A2,4D B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸参考答案:A13. 下表有关基因表达的选项中,不可能的是( )基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白参考答案:D14. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( ) A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B种
9、植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 C如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内 D转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案:B15. 某种鼠体毛的黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性,当基因A或b在纯合时使胚胎致死(即AA或bb个体死亡),且这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上F1中各表现型的比例为ks5uA2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1参考答案:A16. 在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是一个表达载体的必须组成成分包括目的基因、启动子、终止子有了启动
10、子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的A B C D参考答案:B17. 关于表现型与基因型的叙述下列错误的是 A表现型相同,基因型不一定相同 B基因型相同,表现型一定相同C相同环境下,基因型相同表现型也相同 D相同环境下,表现型相同,基因型则不一定相同参考答案:D 18. 作为基因的运输工具运载体,必须具备的条件之一及理由是( ) A.对受体细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合 D.能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的
11、目的基因参考答案:D19. 干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是()A利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞C骨髓移植时必须是供者与受者的主要HLA有一半以上相同D异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传参考答案:B20. 右图中的X代表的细胞是 ( )A效应T细胞 B效应B细胞C吞噬细胞 D癌细胞参考答案:A21. 下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是()A是指一些具有植物激
12、素活性的人工合成物质B具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D生产上使用2,4D时不需要考虑浓度参考答案:D22. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,有关叙述正确的是( )A可以取早期胚胎(如桑椹胚、囊胚)进行分割以增加胚胎的数量。B图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中(生理盐水)存放。C乙表示受精作用,该过程在输卵管中进行。D对供、受体母牛进行同情发情处理来维持其相同的生理环境,这为胚胎的收集提供了可能。参考答案:A23. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数
13、酵母菌数量时只统计方格内菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象参考答案:B24. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力参考答案:A25. 在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是 A丹顶鹤求偶时的双双起舞 B雌蚕蛾释放的性外激素 C蜘蛛网的振动频率 D春季鸟类的求偶鸣叫声参考答案:B26. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如
14、果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能出现A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:A27. 关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B. 烘干后的种子失水后,仍具有萌发的能力C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案:B自由水是良好的溶剂,参与运输营养物质和代谢废物,A项正确;烘干后的种子细胞失去活性,不再具有萌发的能力,B项错误;细胞的吸水或失水决定于细胞内外无机盐的浓度差,
15、C项正确;自由水与结合水的比例越大,细胞代谢强度越大,D项正确。28. 核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中()A有丝分裂中分裂期的细胞 B需要能量较多的细胞 C衰老的细胞 D蛋白质合成旺盛的细胞参考答案:D29. 人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法,不正确的是 ( )A. 夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子B. 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子C. 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16D. 耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe
16、的孩子参考答案:B【分析】由题意可知,听觉正常与否受两对等位基因的控制,且这两对基因分别位于两对常染色体上,因此符合孟德尔自由组合定律,其基因型控制相应的表现型如下:听觉正常的基因型为D_E_,耳聋的基因型为:D_ee、ddE_、ddee。【详解】根据以上分析可知,夫妇中一个听觉正常(D_E_)、一个耳聋(D_ee、ddE_、ddee)有可能生下听觉正常的孩子;双方一方只有耳蜗管正常(D_ee),另一方只有听神经正常(ddE_)的夫妇也有可能生出听觉正常的孩子;夫妇双方基因型均为DdEe,后代中听觉正常的比例为9/16,耳聋的比例为7/16;耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子,如基因型为D
17、_ee和ddE_的耳聋夫妇,有可能生下基因型为D_E_听觉正常的孩子。综上所述,B错误,A、C、D正确。30. 兴奋在神经元之间传递时由突触后膜完成的信息转换模式为( )A电信号电信号 B化学信号化学信号C电信号化学信号 D化学信号电信号参考答案:D略31. 下列属于染色体异常遗传病的是A白化病B唇裂C软骨发育不全 D21三体综合征参考答案:D32. 甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述不正确的是 A甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性B图乙中a点的生长素浓度应大于10-8(mol/L)C丙图A段产生生长素
18、,只能向B段极性运输而不能横向运输D用两种不同浓度的生长素处理插条可能均能生根且生根状况基本相同参考答案:C33. 某学生为估算一块木头下鼠妇(一种动物)种群的数量,捉了40个鼠妇,将它们标记后放回,让它们与该种群中的其他个体混合。24h后,她又捉了40只鼠妇,其中只有16只是有标记的,假定在24 h内,鼠妇无死亡,没有伤害,无迁入、迁出,则原鼠妇种群数量估计为 ( ) A、40只 B、100只 C、160只 D、 200只参考答案:B34. 存在于盐湖和热泉中的细菌都具有的特点是A.在极端环境下进行遗传物质的复制 B.遗传物质都是RNAC. 在极端环境下都不进行分裂生殖 D.需氧呼吸需要线粒
19、体参与参考答案:A35. 许多蛋白酶(蛋白水解酶)通常先以无催化活性的酶原形式在细胞内合成,分泌到细胞外后才被激活。下图是胰蛋白酶原被激活形成有活性的胰蛋白酶的过程示意图,请回答有关问题:(1)据图分析,胰蛋白酶原被激活形成胰蛋白酶需要_的催化,一分子胰蛋白酶原在该过程中消耗_分子水。胰蛋白酶以酶原而不是有活性的酶形式合成,其主要意义是_。(2)某研究小组想设计一个实验探究温度对胰蛋白酶活性的影响,不同温度处理组的试管中应分别加入_的蛋白块及等量的胰蛋白酶溶液。经相同时间处理后,检测结果的方法是_。(3)探究pH对酶活性的影响时,通常不应选择蛋白酶作为研究对象,主要原因是_。参考答案: (1)
20、. 肠激酶或胰蛋白酶 (2). 1 (3). 防止合成该酶的器官(胰腺、胰脏)受损 (4). 等量形状和体积相同 (5). 观察蛋白块体积变化 (6). 酸也可催化蛋白质的水解【分析】分析题图,题图是无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程图,图中显示无活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下从肽链一端的6号和7号两个氨基酸之间进行了切割,形成了一个六肽和一个胰蛋白酶。【详解】(1)据图分析可知,胰蛋白酶原在肠激酶或胰蛋白酶的作用下,其分子中的赖氨酸和异亮氨酸之间的肽键断裂,消耗1分子水,将胰蛋白酶原水解为胰蛋白酶和一段六肽。胰蛋白酶也能分解组织细胞中的蛋白质,对组织器官造成伤害,因此以无活
21、性的酶原形式合成和分泌保证了在合成、分泌过程中不会伤害有关器官的组织细胞。(2)某研究小组想设计一个实验探究温度对胰蛋白酶活性的影响,则实验的自变量是温度,而蛋白块的大小、形状、数量等都属于无关变量,应严格控制保持一致;由于胰蛋白酶也是蛋白质,可以与双缩脲试剂反应显紫色,因此不宜使用双缩脲试剂检测,只能观察蛋白块的体积大小变化,或观察蛋白块消失的快慢。(3)由于酸也能催化蛋白质的水解,因此在探究pH对酶活性的影响时,通常不应选择蛋白酶作为研究对象。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质的基本单位和氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程,分析题图中胰蛋白酶原形成胰蛋白酶的详细过程,进而结合题干要求分析答题。
22、36. 图的装置可用于采集A. 田鼠B. 藻类C. 土壤小动物D. 土壤微生物参考答案:C图示装置适于收集避光、避热的土壤小动物,选C。37. 基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )A、繁殖速度快 B、遗传物质相对较少 C、多为单细胞,操作简便 D、DNA为单链,变异少参考答案:D38. 与酶的化学本质不同的物质是 A.抗体 B.胰岛素 C.脂肪酶 D.性激素 参考答案:D39. 下列不属于基因工程方法生产的药品是()A.干扰素B.白细胞介素-2C.青霉素 D.乙肝疫苗参考答案:C40. 基因治疗是指A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的
23、细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图所示),其中A不密封,B、C密封;B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同.该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行.回答问题:(1)根据上述实验设计判断,该实验的目的是_.(2)从理论上讲,培养一段时间后,预期的实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的_(大、小),原因是_;A中的幼苗生长量比C中的_(大、小),原因是_.参考答案:(1)探究二氧化碳浓度对光合作用的影响(2)小B中Ba(OH)2溶液吸收二氧化碳,导致幼苗光合作用强度降低大A不密封,外界的二氧化碳可以进入玻璃钟罩内,增强光合作
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