岗位竞聘上岗实施方案(8篇)

1、第30页共30页岗位竞聘上岗实施方案为贯彻落实潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：一、基本原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则；3.注重工作实绩、资历和能力的原则；4.坚持按岗聘用、合约管理的原则；以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。二、聘任竞聘范围和要求1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参加竞聘；_具备资格的专业技术人员根据岗位任职条

2、件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。6.上级文件另有要求的按文件要求执行。三、任职条件(一)基本条件1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；_具备山东省事业单位岗位设置管理实施意见(鲁人发_号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3.现聘任期内各年度考核均为合格以上；4.

3、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。(二)竞聘条件1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力；2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘；3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；5.员级教师。具备学校事业岗位基本条件有关条款，由学校直接聘用。四、方法程序1.公布竞聘岗位。依

4、据经上级核准的岗位设置方案，公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职责任务和任职条件。_个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请，并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查，对确定的竞聘人选予以公示。3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序，分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。4.公示。学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情况、聘任结果等向全校教职工公

5、示，公示时间不少于_个工作日。公示期间，评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会接受各种举报并认真调查核实，对不符合条件的人员取消聘任资格，空缺岗位依次递补。5.审核备案。公示期结束后，学校将按照上级要求上报有关材料，经市教育局审核后，报市人社局审核认定。6.签订合同，颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。五、组织领导1.潍坊商校职称评聘专家委员会(初评委)主任：于建平副主任：陈兆坊孙中升成员：王戈弋刘韶丽冯乐尧赵忠泰葛玉珍宋云毛艳丽谭宝军范守才王智

6、裴雅青王翠玲何谷林勇高连升2.潍坊商校职称评聘监督委员会主任：任云杰成员：李乃强汪源红杨丽艳于永康马高梅六、聘期管理1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为_年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的，其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。2.有下列情形之一，学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意，经不少于_个工作日公示无异议的，可签订至退休的合同：(1)在同一专业技术职务层次上被连续聘用满_年以上，且年度考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的

7、合同。(2)合同期满时距法定退休年龄不满_年，且年度考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的合同。3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核，必要时还可以增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后，学校应结合考核结果并依据有关规定及时组织重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。七、岗位设置及数量学校现有在职教职工_人，首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计_个岗位。(一)管理岗位设管理岗位_个，已聘任_人，其中管理5级_人，管理8级_人，管理9级_人。(二)专业技术岗位学校共设

8、专业技术职务岗_个，根据省人事厅规定，高级、中级、初级比例为3：5：2。高级专业技术职务_个岗位，5级、6级、7级岗比例为2：4：4，其中5级岗_个，6级岗_个，7级岗_个；中级专业技术职务_个岗，8级、9级、10级岗比例3：4：3，其中8级岗_个，9级岗_个，10级岗_个；初级专业技术职务_个岗，11级岗_个，12级岗_个；员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任：高级岗位_个，中级岗_个。高级5-7级岗、中级8-10级岗、初级11-12级岗按空岗情况逐级聘任，每级岗位聘任前向教职工公示空岗情况。(三)工勤技能岗位工勤技能岗共设_个岗位，其中技术工三级_个，技术工四级_个，技术工五级_个，

9、普通工_个。根据学校实际情况已聘任_人，其中技术工三级_人，技术工四级_人，技术工五级_人，普通工_人。八、加强监管1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广、政策性强，学校高度重视，要切实加强领导，精心组织实施，及时发现和解决在实施过程中出现的新情况和问题，保证岗位聘用工作平稳有序进行。2.切实做好宣传引导和思想政治工作，增强工作透明度，做到政策公开、程序公开、方法公开、结果公开，保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。3.加强监督检查，严肃岗位聘用工作纪律，对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定，以及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人员及其有关部门(单位)相关责任人员，按

10、照_处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定(鲁人职_)_号)等组织人事纪律严肃处理。九、本办法由学校评聘专家委员会(初评委)负责解释。十、方案经市教育局审核，通过全体教师_%表决同意后执行。附专业技术岗位竞聘计分办法岗位竞聘上岗实施方案（二）一、竞聘原则：1.坚持德才兼备、任人唯贤的原则；2.坚持员工公认、注重实绩的原则；3.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。二、组织管理：成立竞聘领导小组组长：成员：三、竞聘范围。公司内的员工符合竞聘条件的均可参加。四、竞聘条件：1.公司内的正式员工；_年度考核合格；3.身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；4.有胜任与应聘岗位相适应的组织

11、协调能力，业务知识；5.在员工中具有较高的威信，具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；_具有优秀的道德品行，符合“做事先做人”的同望企业文化；遵纪守法，廉洁奉公，办事公道，团结员工，具有较强的事业心和责任感，忠于职守，敬业爱岗；五、竞聘岗位：1.竞聘岗位待定；2.任期：公司所有管理干部任期一年，任期一到在企业内部重新公开竞聘上岗；六、竞聘程序1.在公司发布竞聘公告(附公司竞聘上岗申请表、岗位说明书)；2.报名：符合条件的应聘者，根据公布的工作岗位，结合自身的特点，填写北京

12、安达维尔科技有限公司竞聘上岗申请表、并撰写一份20003000字的竞聘自述报告(附学历证书和专业技术职务资格证书复印件)，自送到竞聘领导小组申报(自述报告内容：包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)。可申报_个岗位。3.初步资格审查。竞聘领导小组负责对竞聘人员的基本条件进行资格审查，并予以公示。4.竞聘面试：1)竞聘演讲时间：另定2)竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等.3)要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时20分钟的岗位应聘陈述.然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答；着重考察申报人对岗位的

13、认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。七、综合考核：聘领导小组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、年度考核结果、综合考虑的基础确定聘任者.具体考核办法：1.员工综合素质考核占_%2.员工业绩考核成绩占_%3.竞聘面试成绩占_%八、公示：经总经理批准后公布聘任结果，并颁发聘书九、附件：岗位说明书、竞聘上岗申请表竞聘上岗申请表第一志愿：部门_竞聘岗位申请竞聘岗位：_第二志愿：部门_竞聘岗位注。带_号部分可以不填写。岗位竞聘上岗实施方案（三）一、目的意义为员工提供展示才华的平台，营造公平竞争的创业氛围；建立能上能下机制，实行人岗相适，激发员工干事创业的激情；同时树立员工上岗靠竞争、晋升靠业绩、收

14、入靠贡献的发展观；促进员工工作能力、工作态度的提高和改善，从而建立起一支高素质、高效率、精干、稳定的员工队伍。二、基本原则1.因事设岗，精简高效的原则；2.公开、平等、竞争、择优的原则；3.优胜劣汰，能上能下的原则；_个人意愿与公司发展需要相结合的原则；三、对象范围公司全体员工(公司高管的竞聘由董事会另行组织)四、竞聘岗位及条件公司总部各部门、子公司所设立的所有岗位，各岗位竞聘条件按“共性条件+个性条件”的模式设定(见附件2-岗位竞聘一览表)五、方法步骤(一)方式方法1、此次竞聘上岗采取“面试考核”的模式进行，按百分制计分。面试即竞聘演说(含考官提问)，考核即公司基于员工平时表现情况的考核评分

15、，两者各占分值50分。2、为体现公平公正原则，聘请第三方参与其中。竞聘演说评委由_人组成，其中第三方评委_人，公司评委_人。第三方评委由公司委托县人社部门临时抽签确定，公司评委由竞聘演说监督方从公司高管中随机抽签确定并担任主考官。3、竞聘岗位按分数由高到低排列。对未能竞聘上岗的人员，公司给予一次调岗机会，如果落聘人员不接受公司统筹安排的岗位，可选择自动离职；落聘人员在新岗位工作一个月，经培训，考核仍不能胜任工作的，公司将予以解聘。4、若_人以上竞聘同一岗位的，按分数由高到低聘用；若同一岗位竞聘者得分并列第一的，由竞聘领导小组集体研究确定上岗对象。5、实行分层次竞聘岗位的方式进行，第一层次为高管

16、岗位，第二层次为中层管理岗位，第三层次为普通岗位。员工基于自己的能力、实力，按照各岗位竞聘条件，可同时竞聘三个不同层次的岗位，但每个层次仅限报一个岗位(见附件2)与此相应，竞聘演说将至少分3场次进行。(二)实施步骤第一阶段：动员准备阶段，本阶段从方案拟定、宣传发动至竞聘报名结束为止(_月_日至_日)。具体工作任务是：1、各部门、子公司分别召开会议传达公司关于全员竞聘上岗的有关决定和精神；2、发放报名须知、竞聘岗位及条件、报名表；3、竞聘人员递交报名表。第二阶段。组织实施阶段，本阶段从组织面试至竞聘人员分数公示结束为止(_月_日至_日)。具体工作任务是：1、竞聘演说(含考官提问)竞职演说内容应包

17、括。自我介绍+本次竞聘岗位+个人竞聘此岗位的优势，竞聘上以后对此岗位的打算(每人演说时间控制在5分钟以内，须讲普通话)。考官提问。由主考官向竞聘人员提出1-2与竞聘岗位相关的问题。2、平时考核评分由公司根据员工进入公司以来的日常工作表现及月度绩效考核情况进行评分。3、统计汇总并公示竞聘者得分。第三阶段。后续总结阶段，本阶段至此次全员竞聘上岗工作总结完成为止(_月_日前)。具体工作任务是：1、竞聘上岗人员_审定、公示；2、任命中层管理人员；3、对竞聘上岗工作进行总结；4、做好落聘人员的相关工作；5、对各部门整合调配后的人员进行岗前/在岗培训。六、组织保障为使此次竞聘上岗工作顺利进行，成立由董事长

18、任组长的全员竞聘上岗工作领导小组，以加强组织领导与协调。七、有关要求1、全体员工尤其是管理层要以高度的责任心对待本次竞聘上岗工作，把思想与行动统一到公司的重大决策上来。2、严格执行保密制度，参与决策竞聘上岗工作有关事项的高管及工作人员不得泄密。3、树立正确的舆论导向，任何人不得造谣生事及出现负面言行；4、落聘人员如对竞聘结果有异议，应按程序进行申斥或办理离职手续，不得无礼取闹。附件：各竞聘岗位一览表报名须知竞聘上岗报名表岗位竞聘上岗实施方案（四）为充分调动公司管理人员的工作积极性，客观、公正、准确的评价其工作业绩、态度与能力，帮助其进行工作改善，建立起员工岗位能上能下，能进能出的竞争激励机制，

19、树立收入靠贡献，岗位靠竞争的意识，经公司研究决定，开展班长竞聘上岗工作，现将具体工作安排如下：一、竞聘原则：1、严格根据岗位定编和岗位职责及规定的任职条件，采取自愿报名、资格审查、公开竞聘，择优录用的方式进行竞聘。2、原则上在现岗位上工作的管理人员，可直接参加本岗位的述职竞聘。二、竞聘岗位(_名)：电炉班长_名精制班长_名原料班长_名锅炉班长_名电工班长_名安全保卫班长_名化验中心班长_名维修班长_名三、竞聘人员_(_名)：四、竞聘方式：竞聘采用百分制，由竞聘人进行竞聘演讲。竞聘演讲主要针对前期的工作进行认真总结、找出存在的问题和改进方法、下一步工作思路向竞聘工作领导小组领导述职报告；演讲时间

20、5分钟。-12、班长岗位竞聘评分说明3、竞聘班长评分明细表二一年三十月_日岗位竞聘上岗实施方案（五）为建立公司科学合理、市场化的用人机制，提高员工整体素质，适应员工队伍建设需要和履职需要，促进公司发展，经公司总经办公会议研究，决定对分公司部分工作岗位实施竞聘上岗。具体方案如下：一、充分认识竞聘上岗的重要意义竞聘上岗是建立正确用人导向的措施之一，是发现人才、试用人才的重要途径之一。通过竞聘上岗，使全公司的各类人才脱颖而出，给他们提供一个展示才华和管理能力的平台和机会，促进干部队伍建设，提高干部队伍素质，有利于建立任人为贤、优胜劣汰、鼓励先进的用人机制，有利于提高工作效率和效果，促进公司全面发展，

21、二、竞聘原则1、个人申请与公司考评相结合的原则；2、公开、公平、择优的原则；3、任人为贤、优胜劣汰的原则。三、聘用岗位(一)_公司1、职数_个。行政部部长_个、财务部部长_个、运营部部长_个、销售企划部部长_个。四、竞聘条件(一)凡正式编制人员均可参加本次竞聘。(二)部门职责要求：(三)任职条件1、各部门部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有_年以上工作经验；2、副部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有_年以上工作经验；3、对达不到上述条件规定，但工作能力强，表现优秀的共应聘者可破格竞聘。五、竞聘、考评工作程序1、_月_日召开加强员工队伍

22、建设动员大会，公布岗位竞聘方案；2、_月_日下午5：00前，应聘者将竞聘申请表提交至总经理办公室；3、_月_日_日公示竞聘_；4、笔试。_月_日上午_时进行，笔试时间为_小时，中午12时结束(笔试成绩占总成绩的_%)；笔试主要内容(1)结合竞聘岗位业务技能要求，写一篇论文(打印稿)，得分占_%，论文命题届时印发；(2)提交竞聘报告，可提前准备(2000字以内)，得分占50&。要求。论文与竞聘报告内容不得雷同。5、公布笔试成绩；6、面试。_月_日_日由竞聘考评领导小组组织，集团公司本部员工参加(面试成绩占总成绩的_%)；面试内容：(1)竞聘人员做竞聘报告；(2)回答领导小组成员提出的问题(_个左

23、右)7、_月_日进行民主测评。在公司本部人员范围内进行测评，子公司竞聘者由本单位组织测评，结果上报总经理办公室(测评评分占总成绩的_%)；8、经考评领导小组办公室结合笔试、面试及民主测评结果对竞聘人员定岗进行审核并公示；公示时间。_月_日_月_日，_天。9、_月_日，公布竞聘结果；10、公司下发聘任文件，员工上岗履行职责。岗位竞聘上岗实施方案（六）根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字_件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。一、指导思想坚持以_和_为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动

24、职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立_人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：_副组长：_成员：_(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备山东省事业单位岗位设置管理实施意

25、见(鲁人发_号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。2、继续教育必须符合泰安市专业技术人员继续教育管理规定(市政府令第_号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。5、_年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。3、任期内无医疗事

26、故和重大医疗差错发生。六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。2、这次专业技术岗位竞聘上岗，坚持把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，列为相关评分标准栏内。七、严格竞聘程序，规范运作1、公布方案;2、公布竞聘的岗位名称;3、个人报名，澄清_年至_年未聘人员名单并上报个人材料;4、单位聘用工作组织进行任职资格审查，对符合岗位条件、参加竞争人员进行公示;5、采取评议及考核等方式进行竞争;6、具体方案召开全体职工大会通过。八、评分标准综合上述两类所得分数即为最终分数，进行公示，由高分到低分进行竞聘。1、学术委员会评议(满分_分)：由本人向全体应聘人员述职，对任期内德

27、、能、绩、勤情况做出简明总结(时间不超过三分钟)，学术委员会根据述职，同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。(去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分数为学术委员会评议最终得分)2、其它：、年度考核(最高分_分)：以近五年来的年度考核结果累计计算，优秀为_分，合格为_分。、职务：院级_分、副院级_分、科主任(护士长)_分、副科主任(副护士长)_分、一般人员_分。、获奖情况a、综合荣誉：省级_分，市级_分，县级_分，单位先进工作者_分。(同一年度按最高荣誉为基数计算，其它荣誉按基数的一半进行核算，进行累加)备注：以政府行政部门颁发的荣誉为准。b、发表论文：国级_分，省级_分，市级_分，

28、县级_分;第二作者分别为_分、_分、_分、_分。备注：所发表论文与自己本专业必须相符，有异议者以学术委员会评议决议为准.c、科研成果、专利：国家级专利权人_分、第二人_分、第三人_分、第四人_分;省级专利权人_分、第二人_分、第三人_分、第四人_分。奖励时间界定：原职称任职年限至_年_月底。荣誉、科研成果和发表论文须提供原始证书及公布文件，否则不予认可。、工龄：每年_分(_年减参工时间)、原职称任职年限：每年_分。、学历：本科_分、专科_分、中专_分。、评审时间_年取得拟聘专业技术职务资格者，计_分。向前累计增加，每年增加_分。九、有关规定及要求1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲

29、团结的高度出发，以主人翁的姿态积极参与，要以对组织、对工作、对同志、对自己高度负责的态度，客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。2、在评聘期间，必须严守纪律，严禁一切非正当活动，违者取消其聘任资格。3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理，两年内取消评聘资格。岗位竞聘上岗实施方案（七）一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励，从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性，促进公司的

30、全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”)，负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。人员由：四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心：_人;(二)主任_人、人事专员_人、行政专_人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。(二)竞聘条件1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，

31、在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。身体健康，精力充沛;严以律己，清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表(见附件二)，并附个人自荐材料，不少于_字(自荐材料内容：包括个人业务技能、管理知识、能力自

32、述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)，附学历证书和专业技术资格证书复印件;报名表可向公司行政中心索取。2、报名表须于年月日前直接交公司行政中心。(四)资格审查1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选，并公布。2、资格审查应在月日前结束。(五)竞聘面试：1、竞聘演讲时间：年月日;2、竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。3、要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时_分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能

33、力等。4、综合考核：竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者，具体考核办法：员工综合素质考核占_%;平时工作情况_%竞聘面试成绩占_%(六)确定聘任人选1、评审结束过后，行政中心向评审组通报评审情况，并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示，其他员工可于公布之日起_日内提出异议;2、异议期届满，行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。3、名单最终确定后，由行政中心行文发布正式任命书及期限，对未竟聘上上岗的员工，由公司对其岗位重新进行岗位调整，员工不服从安排者，按照劳动合同法相关规定，办理离职手续。附：岗位职责行政中心主任岗位职责：(一)人力资源管理工作1、负

34、责编制公司人力资源规划。2、企业组织结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。3、负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。4、负责编制年度员工培训计划，培训组织实施与效果评估工作。5、负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理;(二)办公室行政工作1、负责定期召集公司办公会议，编制_。2、负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。3、负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。4、负责企业文化建设工作实施;5、负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、政府关系协调。(三)完成领导赋予的其它任务。岗位要求：1、大专及以上学历，一年以上相关工作经验;2、品行良好，

35、工作认真，责任心强，具有亲和力;3、较好的文字功底，熟悉基本应用文书写作;4、熟练使用办公软件，具备较强的组织、协调、沟通能力和团队管理能力。薪酬福利：1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资：元，);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。人事专员岗位职责：1、负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作;2、负责公司资质管理、维护、升级等有关工作，及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题，并向直接领导提供合理有效的建议;3、负责公司公章的管理，严格执行公司公章、人事档案管理制度;4、负责公司社保、公积金及其他福利事宜;5、完成领导赋予的其它任务。岗位要

36、求：1、大专及以上学历，一年以上工作经验，人力资源管理或相关管理专业;2、了解劳动法律法规及相关政策;3、良好的沟通能力，耐心细致，富有责任心，团队协作意识较强;4、能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理能力;5、具备强烈的责任感，事业心，优秀的沟通能力，耐心、细心，以及严谨的逻辑思维能力。薪酬福利：1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资：元，);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。行政专员岗位职责：1、负责档案及有关资料管理工作，及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作;2、负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作;3、负责日常办公环境的监督管理工作(上班秩

37、序、办公用品、安全)和车辆的管理等工作;4、负责公司日常事务性工作(食堂、接待、预定票)。5、完成领导赋予的其它任务。岗位要求：1、大专及以上学历，一年以上工作经验，管理类相关专业;2、接受过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训，具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识;3、具有较强的沟通能力、表达能力、应变能力、时间管理能力，条理性强;4、为人诚实，工作认真负责、耐心细致，工作热情、积极主动;5、熟练使用操作办公自动化设备。薪酬福利：1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资：元);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。岗位竞聘上岗实施方案（八）为贯彻落实潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘

38、上岗实施意见等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：一、基本原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;3.注重工作实绩、资历和能力的原则;4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。二、聘任竞聘范围和要求1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;_具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗;3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗

39、的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件;5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。6.上级文件另有要求的按文件要求执行。三、任职条件(一)基本条件1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德;_具备山东省事业单位岗位设置管理实施意见(鲁人发_号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件;3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;4.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。(二)竞聘条件1.专业课教师应具备

40、相关实践操作技能和实践教学能力;2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取_倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取_倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;4.已聘任助级职称者可竞聘_级岗位;5.员级教师：具备学校事业岗位基本条件有关条款，由学校直接聘用。四、方法程序1.公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案，公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职责任务和任职条件。_个人申请及资

41、格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请，并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查，对确定的竞聘人选予以公示。3.按照专业技术人员(_级)的先后顺序，分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。4.公示。学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情况、聘任结果等向全校教职工公示，公示时间不少于_个工作日。公示期间，评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会接受各种举报并认真调查核实,对不符合条件的人员取消聘任资格，空缺岗位依次递补。5.审核备案。公示期结束后，学校将按照上级要求上报有关材料，经市教育局审核后，报市人社局审核认定。6.签订合同，颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。