《化学使世界变得更加绚丽多彩》

1、化学使世界变得更加绚丽多彩教材分析 本节课是九年级化学(人教版)的第一节课，也是整个化学学习的启蒙课，在整个教材中占有特殊的地位。绪言从学生的亲身感受出发，提出了许多有趣的问题，学生通过观看色彩丰富的图片和精彩视频，观察教师所做的趣味实验,并亲自参与实验和讨论交流等活动，创设了一系列教学情境，从而激发学生学习化学的兴趣，初步感受化学学习的价值。通过对化学发展历程的了解，引导学生体会化学研究的内容，初步感知化学与人类进步和社会发展的关系，这些进步和成绩正是通过化学家的智慧和辛勤劳动逐步实现的，再次展示了化学的魅力和学习化学的价值。通过学生对实验现象的观察和描述，初步培养学生正确观察实验和描述实验

2、现象的方法，通过对不同实验现象的质疑，初步感知化学实验探究的过程。教材目标【知识与技能】1、了解化学与人类生活、社会发展的密切关系，认识化学的价值；2、通过分组实验、观看图片等具体探究行为，激发对化学的好奇心和探究的欲望，让学生感触化学的魅力；3、通过使用互联网等现代信息技术手段查阅资料，初步感知从多种角度获取信息的能力。【过程与方法】1、通过分组实验，树立合作交流的意识，初步学会观察并描述实验现象的能力；通过对实验现象的质疑，初步感知化学探究的基本方法，初步培养良好的学习习惯和学习方法；2、通过对化学药物的合成等具体情境的讨论，初步感知化学研究的内容，进一步体会学习化学的价值。【情感态度与价

3、值观】1、通过交流讨论，初步树立正面的化学观，初步体会化学的价值。2、通过对未来化学的展望，进一步认识到化学与人类进步和社会发展的关系，再次体会化学的价值。教学重难点【教学重点】 了解什么是化学，激发学生对化学的热爱之情、探究之欲。【教学难点】学生正确化学观的树立。课前准备1、多媒体课件2、相关仪器药品：过氧化钠、棉花、石棉网、铁三角、玻璃导管课时安排1课时教学过程【新课引入】（伴随着优美的音乐）你或许常常在思索：怎样才能使天空变得更蓝？河水变得更清澈？ 物品变得更丰富？ 生活变得更美好? 你或许想了解人体的奥秘，发明新的药物，来解除病人的痛苦，使人类生活得更健康；你或许想变废为宝，让那些废旧

4、塑料变成燃料，使汽车奔驰；你或许想要一件用特殊材质制成的衣服，可以调节温度，穿上它，冬暖夏凉，甚至还可以随光的强度改变颜色 你的这些美好的愿望正在通过化学家的智慧和辛勤劳动逐渐实现，欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界!【新课引入】板书：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩【讲解】化学对于我们来说是一门新的学科，一切从零开始，一切皆有可能。【提问】亲爱的同学们,大家好!你们心目中的化学是什么样的？ 学生交流讨论，发表见解，初步感受化学就在我们身边。【讲解】在接下来的时间里，我将和大家一起走进化学世界，去领略化学带给我们的震撼！大家知道Chemistry这个单词的意思吗？在英语里，它可以表示化学、化学家

5、、魔术师。化学家都是魔术师？我们一起来感受一下。【播放视频】大炮反应【演示实验】过氧化钠与二氧化碳的反应【总结】实验现象的原因。【过渡】化学如此神奇、美妙，那它是何时诞生的呢？请同学们带着问题阅读教材，了解化学伟大的发展历程，体验它缓缓走来经历的沧桑岁月。（不懂的用铅笔标记下）1、在很长的时间里，人类对化学的认识还只停留在表面阶段，到了近代 和 等科学家通过研究，得到了一个重要的结论：物质是由 和 构成的， 破裂和 重新组合是化学变化的基础， 和 的创立，奠定了近代化学的基础。2、1869年， 发现了元素周期律和元素周期表，在元素周期律的指导下，利用元素之间的一些规律知识来分类学习物质的 ，就

6、使化学学习和研究变得有规律可循。3、绿色化学的提出，使化学生产工艺和产品向着 的方向发展。 【总结】1、火是人类文明的开始，火也是化学的起源。我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等。 2、直到18世纪，道尔顿和阿伏加德罗的原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。到了19世纪，门捷列夫发现了元素周期律并且编制出了元素周期表，使化学成为一门具有规律性的学科。3、现代先进仪器和分析技术的应用，纳米技术出现，标志着化学已经发展到较高阶段；“绿色化学”的提出，使化学向着环境友好的方向发展。【提问】展开想像的翅膀，你对未来化学有哪些展望呢？希望借助化学实现你的哪些愿望？【设问】化学如此重

7、要，怎样学好化学呢？【总结】学习化学的方法： 1、爱思考、敢提问、善交流、常总结；2、勤动手、讲规范、细观察、务求实.【自我检测诊断】1、化学是一门在分子、原子的层次上研究 的 、 、 以及 的自然科学。2、你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（ ） A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质 C、物体的运动状态 D、物质的用途与制取【总结】化学就象你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！有人说数学使人精细，哲学使人深邃、艺术使人浪漫，那么老师要说，化学能使人梦想成真，化学就在你我身边，让我们一起走进化学、学习化学、了解化学，用智慧的钥匙打开通往科学的大门，实现伟大的化学梦和中国梦！板书设计 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教学反思 良好的开端是成功的一半，做为与学生见面的第一堂课，往往牵动学生的心。不难发现，把课堂还给学生，触动孩子内心世界对未来美好的憧憬和向往，会带来无尽的前进动力。本课以情感态度和价值观教育为主要教学目标，使学生充分体会了化学与人类进步