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文档简介

1、第 第 页20 xx年秋季少先队工作计划 (一)加强规范养成教育，促进同学良好习惯的形成。 搞好教育，培育良好的行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守那么和学校生日常行为规范，在行为规范方面做到以下几点:不将零食带入学校，不将废纸带入教室，不随地乱扔杂物；同学团结友爱，但不要追赶打闹；推广礼貌用语和一般话。 2.做好学校常规，营造积极向上的校风。 要继续做好日常例行评比，加强日常行为习惯的检查监督，提高执勤质量，实行红领巾监督岗和学校执勤同学分工检查，加大检查力度，实时反馈，促进检查。 仔细预备每周一的升旗仪式，力争让每一次升旗都给同学一次道德教育。 (二)以活动为载体，着重体验，提

2、高同学道德素养。 结合重大节日、纪念日开展主题教育。 充分利用老师节、中秋节、春节、重阳节、“1013”建队节等重大节日和纪念日，有计划地组织开展多种形式的系列主题教育。 2.对青少年开展各种法制宣扬教育活动。 充分利用国旗下演讲、报刊橱窗、学校网络等方式宣扬普及法律知识，提高少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法律事务副校长定期进行法律事务讲座，加强少先队员运用法律维护自身合法权益的意识。 3.开展安全教育和自我保健教育。 要把安全教育贯穿整个学期，锲而不舍地援助同学了解和掌控常用安全知识，学习自护技能，提高安全意识和自护自救技能，规范同学课间活动，杜绝担心全隐患。 4.加强未成年人思想道

3、德建设。 弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过实施学校生行为准那么和学校守那么，努力把做人做事的基本准那么转化为孩子的内在品质，培育同学喜爱自然、喜爱他人、喜爱自己的感情。 5.开展文明礼仪教育。 从同学生活实际出发，切实加强同学礼仪教育、抱负情操教育，培育同学从一点一滴做起，从言传身教做起。 (三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。 加强班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任培训和教育沟通活动。(2)用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作评价机制，加大奖惩力度。(4)做好班队和同学的管理工作，加强班风建设，努力使学校的同学教育工作精细化、特色化、有用化。 2.重视课堂主渠道的建设。着重与同学面对面、互动式的集体教育，上好品德与社会课和主题班会。 3.着重德育主阵地的建设。

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