2022-2023学年四川省眉山市车城中学高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角

2、分别为30和60。重力加速度为g。则ac和bc绳中的拉力大小分别是（ ）A.B.C.D.2、小明从某地打车到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，下列说法正确的是（ ）A.11：26指时间B.出租车的位移大小为23.0kmC.出租车的平均速度是0D.出租车的平均速度是46km/h3、下列物理量中属于标量的是（ ）A.时间B.位移C.速度D.加速度4、图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小aA、aB分别为A.aA0、aBgB.aA0、aB0C.aAg、aBgD.aAg、aB05、物体做匀加速

3、直线运动，经过A点的速度是vA，经过B点的速度是vB，C为AB的中点，则经C点的速度的大小是()A.B.C.D.6、如图所示，在倾角为的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是( )A.F1sinF2cosmg sin，F2mgB.F1cosF2sinmg sin，F2mgC.F1sinF2cosmg sin，F2mgD.F1cosF2sinmg sin，F2mg7、如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4.5m，物体与传送带间的动摩擦因数=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s，到达B端的瞬时速

4、度设为vB下列说法中正确的是（ ）A.若传送带不动，vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于4m/s8、一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为600N，则电梯的运动可能为（ ）A.加速向上，加速度大小为2m/s2B.减速向上，加速度大小为2m/s2C.加速向下，加速度大小为2m/s2D.减速向下，加速度大小为2m/s29、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如

5、图乙所示根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在03s的时间内，物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时，物体C、D的速度相同D.在03s的时间内，物体C与D的间距逐渐减小10、 “以卵击石，卵碎石全”下列关于卵、石之间作用力的表述中不正确的是（）A.鸡蛋是运动的，石头是静止的，所以鸡蛋对石头的作用力大于石头对鸡蛋的作用力B.鸡蛋碎了，而石头没有碎，所以鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力平衡11、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，

6、从而将汽车顶起，当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120，下列判断正确的是（）A.该汽车的重力等于1.0105 NB.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为1.0105 NC.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小12、酒后驾驶会导致许多安全隐患，其中之一是驾驶员的反应时间变长，“反应时间”是指驾驶员从发现情况到开始采取制动的时间下表中“反应距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“刹车距离”是指驾驶员从踩下刹车踏板制动到汽车停止的时间内汽车行驶的距离分析上表可知

7、，下列说法正确的是A.驾驶员正常情况下反应时间为0.4sB.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5sC.汽车刹车时，加速度大小为10m/s2D.汽车刹车时，加速度大小为7.5m/s2二填空题(每小题6分，共18分)13、探究加速度与力、质量的关系实验如下：(1)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持_不变，分别改变施加在物体上的力F，测出相对应的加速度a.(2)在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应保持_不变，分别改变物体的质量m，测出相应的加速度a.(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选用_A.am图象Bma图象C.a图象D.

8、a图象14、某同学在做“用打点计时器测速度”实验(1)实验室中配备的打点计时器是电火花式的，则应使用的电源电压是_V(2)如图是获得一条纸带。A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间x=_cm；C点对应的速度是_m/s（结果保留二位有效数字）15、某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中，利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验(1)图中B测力计的示数为_N（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N）(2)在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，另一端系上两根带绳套的细绳实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一

9、确定的O点，则下列说法中正确的是（ ）A两根细绳必须等长B同一次实验中，O点位置不允许变动C实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D本实验采用科学方法是等效替代法三计算题(22分)16、（12分）如图所示，一个直角三角形斜劈Q放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且与水平面夹角=，一质量为m的小物块P放在斜面上，在水平恒力作用下，小物块P和Q均处于静止状态。已知重力加速度为g，sin=0.6，cos=0.8，求：(1)水平恒力的大小及斜劈对小物块的支持力大小(2)地面对斜劈Q的摩擦力大小17、（10分） “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高

10、处跳下的一种极限运动，图甲所示是其中的一个情景为了研究蹦极过程，做以下简化：将游客视为质点，他的运动沿竖直方向，忽略弹性绳的质量和空气阻力某次蹦极时，游客从蹦极平台由静止开始下落，弹性绳的弹力大小可以用F=kx来计算，式中k为常量，x为弹性绳的伸长量已知该弹性绳的自然长度为20m，取g= 10m/s2则：（1）弹性绳刚伸直的瞬间游客的速度是多大？（2）取弹性绳刚伸直时游客所在位置为坐标原点，取竖直向下为正方向，建立x轴从弹性绳刚伸直开始，游客向最低点运动的过程中，请推导游客的加速度a与位移x满足的关系，并在图乙中定性画出a随x变化关系的图像（3）试论证游客在蹦极过程中的最大加速度大于g参考答案

11、一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】以结点c为研究对象，受到三个拉力作用，作出受力图。整个装置静止，则重物对c点拉力F等于重物的重力，根据平衡条件得故选B。2、C【解析】A11：26指时刻，选项A错误；B出租车的路程大小为23.0km，选项B错误；CD出租车的位移为零，则平均速度是0，选项C正确，D错误。故选C。3、A【解析】A时间是只有大小，没有方向的标量，故A正确；BCD位移、速度、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故BCD错误

12、。故选A。4、A【解析】对A、B、C分别受力分析如图，根据平衡条件，有：对A：，对B：，对C：，弹簧的弹力不能突变，因形变需要过程，绳的弹力可以突变，绳断拉力立即为零当绳断后，A受力不变，仍然平衡，故；对B，绳断后合力为，解得，方向竖直向上，A正确【点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时，一定要注意，哪些力不变，（弹簧的的形变量来不及变化，弹簧的弹力不变），哪些力变化（如绳子断了，则绳子的拉力变为零，或者撤去外力了，则外力变为零，）然后结合整体隔离法，应用牛顿第二定律分析解题5、D【解析】设经C点的速度的大小是vC，且AB=2x，则根据已知条件可知：联立解得A，与结论不相符，选项A错误；B，与

13、结论不相符，选项B错误；C，与结论不相符，选项C错误；D，与结论相符，选项D正确；6、B【解析】以物体为研究对象，当时分析受力如图建立如图所示的坐标每系，根据平衡条件得故选B7、ABD【解析】物块滑上传送带，若传送到不动，物块做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度若传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解若传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况【详解】若传送带不动，物体做匀减速直线运动，加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由，解得A正确；若传送带逆时针做匀速转动，物体受到的摩擦力方向向

14、左，仍与不动时方向相同，所以物体仍做匀减速直线运动，与不动时的运动情况相同，到达B点的速度仍为B正确；CD若传送带做顺时针匀速转动，如果传送带的速度小于4m/s，则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动，受到的摩擦力方向一直向左，所以此种情况下物体一直做匀减速直线运动，到达B点的速度为4m/s，若传送带的速度大于5m/s，此种情况下物块相对于传送带的向后运动，受到的摩擦力方向向右，物体一直做加速运动，到达B点的速度大于4m/s，故C错误D正确8、AD【解析】电梯静止时体重计示数500N，表示人的重力为500N，所以人的质量为50kg；电梯运动时体重计示数600N表示体重计对人的支持力为600

15、N，由牛顿第二定律N-mg=ma解得方向向上，所以电梯可能加速上升或减速下降。故选AD。9、BC【解析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率等于速度；坐标的变化量表示位移速度时间图象的“面积”表示位移，交点表示速度相等，分析两物体的运动情况，判断C、D间距离的变化.【详解】A由甲图看出：物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线，斜率不变，速度不变，说明物体A和B都做匀速直线运动，故A错误；BA图线的斜率大于B图线的斜率，A的速度比B的大，则知在03s的时间内，A在B的前方，两者间距逐渐增大，故B正确；Ct=3s时，物体C、D的图线相交，两者速度相同，故C正确；D由乙图看出：0-3

16、s内，D的速度比C的大，C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的，所以D在C的前方，两者间距增大故D错误。【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义，抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况10、ABD【解析】鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力互为作用力和反作用力，故大小相等，方向相反，由于作用在两个物体上，故不是平衡力，故选项C正确，ABD错误；此题选择错误的选项，故选ABD。【名师点睛】作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。11、BD【解析】A汽车对千斤顶的压力为1.0105N，根据牛顿第

17、三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0105N，但汽车的重力不一定等于1.0105 N，故A错误；B将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1和F2，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等，由2F1cos=F可得所以此时两臂受到的压力大小均为1.0105N，故B正确；CD继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由分析可知，F不变，当减小时，cos增大，F1减小，故C错误，D正确故选BD。12、AD【解析】驾驶员正常情况下反应时间为=0.4s，故A是正确的；驾驶员酒后的反应时间=0.8s，所以比正常情况下多0.4s，B是不对的；汽车刹车时，加速度大小为=7.5m/s2，故C不对，D是正确的二填空题(

18、每小题6分，共18分)13、 .（1）质量m .（2）力F .（3）C【解析】“探究加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系，为了直观地反映物体的加速度与物体质量的关系，需作a1/m 图象，因为a与M的关系图线是曲线，无法得出a与M的定量关系【详解】（1、2）该实验采取控制变量法，在探究物体的加速度与力的关系时，应保持质量m不变，在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应持力F不变（3）因为a与m的关系是一条曲线，无法得出a与m的定量关系，所以选择a1/m图象，因为该图线是一条过原点的直线，能够说明在质量一定的条件下，a与m成反比故选C【点睛】解决本题的关键掌握该实

19、验的原理，知道本实验采取控制变量法以及知道如何运用图象得出加速度与质量和力的关系14、 .220 .0.70 .0.10【解析】(1)1电火花计时器工作电源是交流电，电源电压是 220V。(2) 2由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，A、B两点间距离为s=1.70cm-1.00cm=0.70cm；3已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s。相邻计算点间有4个点没有画出，则相邻计数点间的时间间隔为t=0.025=0.1s，C的对应的速度为15、 .3.6 .BD【解析】（1）由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；（2）根据实验原理进行分析即可；【详解】（1）由图示可知，弹簧测力计分度值为，其示数为；（2）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；B、本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筋伸长的长度相同，方向相同，即效果相同，故B正确；C、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，并非一定要夹角为90不变，故C错误；D、本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故D正确【点睛】本题考查了验证力的平行四边