2022-2023学年四川省凉山州木里藏族自治县中学高一物理第一学期期末学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于匀速圆周运动的速度、加速度以及速率的变化情况，以下说法中正确的是A.速度不变，加速度改变B.速率不变，加速度不变C 速度不变，加速度不变D.速率不变，加速度改变2、下列说法正确的是（ ）A.笛卡儿用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系B.伽利略指出：力不是维持物体运动的原因C.亚里士多德认为重物与轻物下落得同样快D.牛顿认为惯性的大小由物体的质量和速度共同决定的3、某装置的结构如图所示

3、：在外壳的基板上固定一个螺栓，螺栓上有一顶端焊有钢球的弹簧，螺栓、弹簧、钢球及外壳都是电的良导体在静止状态下，钢球和外壳呈断开状态不会导通，当受到冲击，钢球产生运动与外壳接通，便可触发执行电路（未画出），使报警器等元件开始工作若此装置由静止从高处坠落，重力加速度用g表示，以下说法正确的是A.开始下落的瞬间，钢球的加速度为gB.开始下落的瞬间，外壳的加速度为gC.在执行电路被接通前，钢球的加速度方向可能向上D.在执行电路被接通前，外壳的加速度可能小于g4、如图，两物块P、Q置于水平地面上，其质量分别为m、2m，两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g，现对Q施

4、加一水平向右的拉力F，使两物块做匀加速直线运动，轻绳的张力大小为（）A.B.C.D.5、如图所示为游乐场中的一种大型游乐设施跳楼机，它可以使人体验超重和失重参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程，将座椅提升到一定高度处，然后由静止释放，落到一定位置时，制动系统启动，座椅做减速运动，到达某一高度时停下在上述过程中，关于座椅中的人所处的状态，下列判断正确的是A.座椅在整个上升的过程中人都处于超重状态B.座椅在减速上升的过程中人处于超重状态C.座椅在整个下降的过程中人都处于失重状态D.座椅在减速下降的过程中人处于超重状态6、下列说法中正确的是（）A.里约奥运会

5、开幕式于北京时间2016年8月6日7点整举行，7点整是时刻B.时光不能倒流，因此时间是矢量C.一段时间内物体的位移为零，物体一定静止D.研究汽车在行驶过程中齿轮的转动问题时可以将汽车看成质点7、如图，光滑水平直面上，n个完全相同的物块并排靠在一起，P和Q是其中某两相邻物块。当用力推动最右的物块，使整体以大小为a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为F；当用力推动最左的物块，使整体以大小为的加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为F。则n的取值可能为（）A.8B.10C.16D.188、如图所示，是某一质点做直线运动的图象，下列说法中正确的是（ ）A 若纵轴表示位移，横轴表示时间，则质点做匀速

6、运动B.若纵轴表示速度，横轴表示时间，则质点做匀速运动C.若纵轴表示速度，横轴表示时间，则质点做初速度为零的匀加速运动D.若纵轴表示位移，横轴表示时间，则质点做初速度为零匀加速运动9、如图所示，一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C，已知AB=BC，则下列说法正确的是（）A.滑块到达B、C两点的速度之比为1：B.滑块到达B、C两点的速度之比为1：4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1：D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为（+1）：110、在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间（xt）图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且等于1m/s2 ，t=3

7、 s时，直线a和曲线b刚好相切，则 A.a车做匀速运动且其速度为va= m/sB.b车的初速度为 0C.t=0时，a车和b车的距离4.5 mD.t=3 s时，a车和b车相遇，此时速度相等11、物体在水平面上做匀变速直线运动，初速度，后的速度大小为，则该内物体的（ ）A.加速度大小一定为B.加速度大小可能为C.位移可能等于D.平均速度一定不会为零12、如图所示，有一倾角30的斜面体B，质量为M物体A质量为m，弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力，调整A在B上的位置，A始终能和B保持静止对此过程下列说法正确的是()A.A、B之间的接触面可能是光滑的B.弹簧弹力越大，A、B之间的摩擦力越大C.A

8、、B之间的摩擦力为0时，弹簧弹力为mgD.弹簧弹力为mg时，A所受摩擦力大小为mg二填空题(每小题6分，共18分)13、用如图所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”图中A、B为两个光电门（连接光电计时器），C为固定在木槽上的遮光条实验前（不挂钩码）左右移动小木块使木槽能够在长木板上匀速运动。遮光条C的宽度为d，两光电门A、B间的距离为x，木槽通过A、B两个光电门的速度等于遮光条的宽度除以遮光条通过光电门的时间，实验时木槽每次都从同一位置由静止释放研究对象为木槽（包括内部的砝码）及钩码组成的系统。(1)通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB则木槽的加速度是_（用

9、测量的符号表示）；(2)保持悬挂钩码的质量m不变，增加或减少槽内的砝码测出每次对应的加速度，为了能直观反映在合外力一定的情况下，加速度与质量的关系，应作出a与_关系图像（M表示槽及槽内砝码的总质量，m不能比M小很多）；A.MB.mC.D.(3)为了精确测量木槽运动的加速度，某同学固定光电门B移动光电门A，然后多次从同一位置释放木槽，测出遮光条每次经过光电门A的时间tA和tB两光电门间的距离x，此同学作出的图像应为图中的_，所作图像斜率的绝对值为k则木槽的加速度a=_。14、某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律如图所示是实验中得到的一条纸带，其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序

10、依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔，根据图中的数据计算，在打D点时小车的速度_m/s（保留两位有效数字）；小车的加速度_m/s2（保留两位有效数字）。15、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，请完成下面的问题：（1）实验分两步，先保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系；再保持物体所受力相同，测量不同质量在这个力的作用下的加速度，分析加速度与质量的关系我们把这种方法称之为：_实验装置如图甲所示，（2）下面的做法有利于减小实验误差的有：（ ）A把长木板没有定滑轮的一端适当抬高B连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行C为了让小车的加速度大些，应该尽可能

11、增加钩码个数D将连在小车后的纸带尽可能放平顺，以减小纸带与打点计时器的摩擦（3）如图乙为某同学实验后，根据实验所得的数据，作出的图像，可以判断该同学在实验中存在问题主要有：_三计算题(22分)16、（12分）如下图所示，在倾角为=37的足够长的固定斜面底端有一质量m=2.0kg的物体，物体与斜面间动摩擦因数=0.25现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动，拉力F=20N，方向平行斜面向上，经时间t1=4s绳子突然断了，（sin37=0.60，cos37=0.80，g=10m/s2） 求：（1）绳断时物体的速度大小；（2）绳子断后物体还能沿斜面向上滑多远？（3）从绳子断后物体回到出发点所用的总时间

12、是多少？17、（10分）如图所示，水平地面上有一质量m = 2 kg的物块，物块与水平地面间的动摩擦因数 = 0.2，在与水平方向成 = 37角斜向下的推力F = 10 N作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。已知sin37 = 0.6，cos37 = 0.8，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力。求：（1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小；（2）物块运动过程中加速度的大小；（3）物块运动5 s所通过的位移大小参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或

13、不答的得0分）1、D【解析】AB.匀速圆周运动是曲线运动，速度方向时刻改变，但速度大小不变，所以速度在变，故AC错误BD.匀速圆周运动的合外力提供向心加速度，方向时刻指向圆心，方向一直在变，故加速度在改变，故B错误D正确2、B【解析】A伽利略用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系，选项A错误；B伽利略指出：力不是维持物体运动的原因，选项B正确；C伽利略认为重物与轻物下落得同样快，选项C错误；D牛顿认为惯性的大小由物体的质量决定的，选项D错误；故选B.3、D【解析】开始时整个装置处于静止状态，故对钢球分析可知，受向上弹簧的弹力和向下的重力作用，且互相平衡，故在开始下落瞬间弹簧没有发生变化，大小仍

14、与重力的大小相等，故这一瞬间钢球的加速度为零；对外壳分析可知，受向下弹簧的弹力和向下的重力作用，故在下落瞬间外壳的加速度大于g，故AB错误；之后，小球向下做加速度不断增大的加速运动，外壳做加速度不断减小的加速运动，当弹簧回到原长之后，小球继续向下做加速度不断增大的加速运动，外壳向下做加速度不断减小的加速运动，当弹簧的弹力与外壳的重力相等时加速度为零，外壳达到最大速度，继续向下弹簧的弹力大于外壳的重力，此时外壳的加速度向上，做减速运动，直到钢球与外壳相撞，故在在执行电路被接通前，钢球的加速度方向一直向下，而外壳的加速度可能小球g，故C错误，D正确；故选D.4、D【解析】根据牛顿第二定律，对PQ的

15、整体：；对物体P：；解得，故选D。5、D【解析】A、根据题意：升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程，将座椅提升到一定高度处，在加速上升时加速度向上，处于超重状态，在减速过程中，加速度向下，处于失重状态，故选项AB错误；C、由题可知，在下落过程中先做自由落体运动，加速度向下，处于失重状态，落到一定位置时，制动系统启动，座椅做减速运动，加速度向上，处于超重状态，故选项D正确，C错误6、A【解析】A北京时间2016年8月6日7点对应时间轴上的点，是时刻，故A正确；B时间只有大小，没有方向，是标量，故B错误；C一段时间内物体的位移为零，若物体运动的起点与终点重合，物体不一定静止，故C错误；D研究汽

16、车在行驶过程中汽车中齿轮的转动问题时，齿轮的大小和形状不可以忽略，不能看成质点，故D错误。故选A。7、AC【解析】当用力推动最右的物块，使整体以大小为a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为F，设每个物块的质量为m，研究P和P左边的所有物块，根据牛顿第二定律得当用力推动最左的物块，使整体以大小为a的加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为F，研究Q和Q右边的所有物块，根据牛顿第二定律得解得：；n和x都应该是正整数，所以n的取值可能为8或16，AC正确，BD错误；故选AC。【点睛】本题是连接体问题，要抓住加速度相同的特点，灵活选择研究对象，隔离时一般选择受力较少的物体研究内力。8、AC【解析】

17、AD、若纵轴表示位移，横轴表示时间，则质点的位移随时间均匀变化，做匀速直线运动，故A正确，D错误BC、若纵轴表示速度，横轴表示时间，则质点的速度均匀增大，做初速度为零的匀加速直线运动，故B错误，C正确故选AC9、AD【解析】AB根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax得，所经过的位移比为1：2，则通过B、C两点的速度之比为，故A正确、B错误CD设AB段、BC段的长度为x，所经历的时间分别为t1，t2，根据匀变速直线运动的位移时间公式有：则有：所以故C错误，D正确【点睛】解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax，以及位移时间公式10、CD【解析】A、x-t图象的

18、斜率代表速度，a的图象为倾斜的直线，斜率为恒定值，故a车做匀速直线运动，速度大小为，A错误；B、t=0时刻，b曲线的切线斜率不为零，故b车的初速度不为零，B错误；C、t=3 s时，直线a和曲线b刚好相切，故此时b车的速度为t=0到t=3 s内，b车做匀减速直线运动，可做逆向处理，则t=0到t=3 s内，b车的位移为，故t=0时刻，b车的初始坐标为所以在t=0时刻，a、b两车相距4.5m，C正确；D、x-t图象的交点代表相遇，又因两曲线在t=3 s时，刚好相切，瞬时速度刚好相同，则D正确11、BCD【解析】AB若2s后速度与初速度方向相同，速度变化量为：若速度与初速度方向相反，速度变化量为：则加

19、速度为：或故A错误B正确；CD物体做匀变速直线运动，故平均速度为：或故位移为：则位移等于8m或故CD正确12、CD【解析】设弹簧弹力为F，当时，即时，A所受摩擦力为0；若，A受到的摩擦力沿斜面向下；若，A受到的摩擦力沿斜面向上，可见AB错误C正确；当时，A所受摩擦力大小为，方向沿斜面向下，D正确二填空题(每小题6分，共18分)13、 . .D .B .【解析】(1)1遮光片通过光电门的速度分别为：根据速度位移公式可知：解得：；(2)2悬挂钩码的质量保持不变，分别对和应用牛顿第二定律：两式相加：即合力保持不变，与系统质量成反比，应作图线，ABC错误，D正确。故选D；(3)3某同学固定光电门，移动

20、光电门，然后释放木槽，测出遮光条每次经过光电门的时间通过光电门的瞬时速度：光电门位置的速度为定值，根据：得：A错误，B正确。故选B；4同学所作图像的斜率的绝对值为，则有：解得系统的加速度：。14、 .1.5 .5.0【解析】1根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为2根据逐差法可得，小车的加速度15、 .控制变量法 .ABD .存在的主要问题有：1、平衡摩擦力时木板抬得过高：2、在研究a-F的关系时，增加砝码个数没有保持砝码总质量远小于小车的总质量【解析】本题主要考查探究“加速度与力、质量的关系”的实验，考查实验操作中的误差分析以及图像分析【详解】（1）物理学中对于多变量的问题，通常采用控制变量法（2）A项中把木板没有定滑轮的一端适当抬高，可减小小车与木板的摩擦力，可减小实验误差，故A正确；B项中连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行，可减小绳子与木板间的摩擦力，同时保证绳子的