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文档简介
1、中考物理杠杆与机械效率专题一、复习目标:理解杠杆原理,学会利用杠杆平衡原理解决问题;理解机械效率的意义,学会正确计算机械效率。二、知识储备:.杠杆是指:驱使杠杆转动的力叫做,阻碍杠杆转动的力叫做;支点到动力作用线的距离叫,支点到阻力作用线的距离叫。.在研究杠杆平衡条件试验中,得出的结论是。.动力臂小于阻力臂的杠杆是杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是杠杆。(填“省力”“费力”或“等臂”)定滑轮不省力是因为:动滑轮省力是因为:、在力学中,功的定义是:做功包含两个必要的因素分别是和,计算功的公式。克服重力做功的公式为,克服阻力做功的公式为。在运动学中,速度定义为:,公式:,
2、速度描述物体运动的快慢;与此类似,功率定义为:,公式:,功率描述在对于简单机械来说,提升重物时,克服所_做_的_功_为_有用功,实际拉力做的功为那么机械效率的计算公式可写作n.影响机械效率的因素有:,。使用滑轮组提重物时,若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重,则重物和动滑轮由几段绳子承担,提起重物的力就等于总重量的几分之一,键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物的总重。三、典例解析:例1、画出下列图中所示的杠杆(支点为承担,提起重物的力就等于总重量的几分之一,键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物的总重。三、典例解析:例1、画出下列图中所示的杠杆(支点为2.如图13-4-3所示,O是杠杆的支点,为了提高重物,
3、用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在这个过程中,则()A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.杠杆始终是等力的D.以上说法都不对铝),铝B.C.杠杆始终是等力的D.以上说法都不对铝),铝B.左端下沉D.无法判定C.右端下沉.某工人将木头一头抬起,另一头支在地上,在匀速上抬的过程中,该人所用的力的方向始终竖直向上,那么力的大小将()A.逐渐减小B.逐渐增大C.保持不变D.先减小后增大.二个体积相等的实心铜球和铝球,挂于轻质杠杆两端,当支点O位于某处时,杠杆平衡,如图12-4-5所示。中正确的是(A.向铜球侧移动C.如图12-4-5所示。中正确的是(A.向铜球
4、侧移动C.不需要移动图13-4-5B.向铝球侧移动D.无法判断.一个质量是60kg的工人在工作台上粉刷楼房外侧,如图13-4-6所示,上端固定在楼顶,如果动滑轮的质量是2.5kg,工作台的质量是7.5kg,涂料和其他工具的质量是20kg,当他N。(N。(g取10N/kg)鱼网及鱼总重多少?鱼网及鱼总重多少?9.如图13-4-8所示是一弯曲的杠杆,O是支点,OB=CA=4cm,OC=3cm。在B点挂一重物G=10N,在A点加一力,要使杠杆平衡,力F最小值为多大?、简单的有关滑轮组的机械效率的计算例1用如图所示滑轮组将重X2的物体匀速提高,拉力所做的功为X3,所用的时间为求:图1(1)有用功;(2
5、)拉力的功率;(3)该滑轮组的机械效率。跟踪练习:1、如图1是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形,重物的质量为20,0每个滑轮的质量都为0不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升cm,则人的拉力大小为,有用功为,额外功为,机械效率为.图12用如下图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。()当物重为时,绳端所用的拉力是,此时滑轮组的机械效率是多少?()当所吊重物为时,内重物被匀速提高时,绳端拉力做功的功率是多少?2、有关斜面的机械效率的计算例题:如图所示。斜面长,搞2、有关斜面的机械效率的计算例题:如图所示。斜面长,搞.;将需要用平行于斜面的力,那么:(1斜)面的机械
6、效率是多少?(2重)物上升过程中克服摩擦做了多少额外功重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,为了提高该斜面的机械效率,同学们提出了一些建议、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议填_番_号_)可_以_达(到目的;理由是:跟踪练习:、如图所示装置将重为的物体匀速从斜面的底端拉至顶端。E知斜面的长是,高是,拉力5则该装置的机械效率为()2如图所示,将体积为X-33的木块,沿斜面匀速上拉时弹簧测松木沿斜面移动,上升的高度为。求:(1)松木块的重力。()斜面的机械效率。(,P木X/、关于机械效率的综合计算例3起例3起1功率大的机
7、械,做功一定多效率高的机械,功率一定大.做功快的机械,功率一定大.做功多的机械,效率一定高功率大的机械,做功一定多效率高的机械,功率一定大.做功快的机械,功率一定大.做功多的机械,效率一定高、关于机械效率,下列说法正确的是()有用功越大,机械的机械效率就越高额外功越大,机械的机械效率就越低.总功越大,机械的机械效率就越低有有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高、甲乙两机械,甲的机械效率是70、乙的机械效率是50,下列说法中正确的是:、使用甲机械做功省力、甲机械做功外快、相同时间内,甲机械完成的功多、乙机械的额外功在总功中占的比例大。7、小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好
8、如图8所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)小红向_上_拉_动弹_簧_测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:钩码重()弹簧测力计提升的高度()有用功()总功()机械效率(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100,%他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因(3该)滑轮组的机械效率实际为若提升的钩码重增加到,则该滑轮组的机械效率将(选填变大、变小、不变)8如图所示,物体重,动滑轮重,绳重和摩擦不计在拉力的作用下,物体正以的速度匀速上升求:I)拉力;I)拉力做功的功率;I)动滑轮的机械效率9如图所示,建筑工地上的吊车是靠电动机来提升货物,货物重10电,电流为4电阻为Q;电动机正常工作时,作用在绳子上的拉力为,Nnri山求:物匀速提升了。求:()滑轮组的机械效率是多少?()
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