一儿童节校园活动方案

1、一儿童节校园活动方案六一儿童节校园活动方案一、指导思想：一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容：活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长。活动内容：1、庆“六一”表彰大会。2、大合唱比赛。（每班选2首歌曲参加比赛，歌曲内容要求健康、积极向上）3、开展趣味游戏，每个教师出一个节目，学生表演。（节目要有表演方案）4、各班游园活动。三、活动安排

2、：上午：1、庆“六一”表彰大会。（杨炼荣）2、大合唱比赛。（杨炼荣）下午：1、开展年段趣味游戏。（罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠）2、各班游园活动。（各班主任）庆祝“六一”活动的具体安排一、表彰活动：（6月1日上午）1、主持人宣布表彰大会开始；2、少先队员向领导、来宾敬献红领巾；3、校长讲话 4、领导讲话；5、罗副校长宣读各级各类先进表彰决定；6、颁奖；（罗副宣读表彰名单）7、优秀学生代表讲话；8、主持人宣布表彰大会结束。二、大合唱比赛。（6月1日上午）三、开展年段趣味游戏。（6月1日下午）四、各班游园活动。（6月1日下午）活动要求与说明：1、各班要高度重视庆祝六一活动，在本次活动中，要本着“

3、让每个学生都参与”的原则，以班级为单位，在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。2、各班歌曲及教师出的节目表演方案上报时间截止至5月24日（报杨炼荣处）3、游园活动内容由各班主任自行设计选择。4、庆祝六一活动时间：6月1日上午8校园活动的创意策划方案1一、背景：xx届新生入学报到二、主题：入学教育带班。三、目的：服务同学，锻炼自己。四、时间：待定五、地点：待定六、策划方案：前期：1、要取得老师的信任，让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任，我充分准备着!2、本学期向学长学习迎新带班经验，注意该重视的要点。借鉴经验，少走弯路。3、在新生

4、报到的时间内，自己要站在与新生接触的最前头，了解新生的个人信息，如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们，和他们深层接触的一个基础保证，这也是我第一次考察个人的关键时候，我认为在一个陌生的环境能有主见，还能保持自我的人很了不起。4、在老师那里取得班级人员的资料，寝室安排的情况自己要先清楚，入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情，帮助他们解决一些实质性的需求，和一些心理上的疑惑。5、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的，详细的汇报。听取意见，继续积极投入工作。中期：1、在教室和学弟学妹们一起度过，多与他们沟通交流。提供平台让他们能上讲台介绍自己，与大家分

5、享自己的喜悦或是忧伤。从中我可以进一步的了解他们的具体情况，特别是心理上的问题，疏导他们心理上存在的障碍。比如：对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑。2、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的思维转变过来。告诉他们怎样才是一个优秀大学生;怎样要求自己去做一个优秀大学生，还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任。从这样的教育入手，这虽然是老生常谈，但真是有道理。3、对我们学校的学习风气、师资力量，教学水平作一个客观的介绍，能与其他学校作一个综合的对比，这样可以体现出我们学校，特别是我们专业的优越性。能让他们心里面踏实，对以后充满信心。同时介绍学院的组织结

6、构，行政机构和学生工作的各个方面，包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式。这些对他们日后的选择，有一定的启蒙导向作用。4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所。特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点。更快地让他们熟悉环境，在外面不上当受骗。5、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动，从中能让大家更快地相互认识，二者可以让我更直观地发掘有特长的人才，为班级挑选班干打好发展的基础。也为学生会日后招新提供依据。6、在大家对大学有一番认识之后，要求每人写一份大学规划书，真心实意的道出最初的想法。大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我，随波逐流。

7、7、组织召开班干竞选大会。号召大家积极参与竞选，能让的人站在讲台上竞争，为班级为锻炼自己做出努力。邀请班主任和学长到席请大家依次上台竞选，说出自己的想法。请老师和学长依次点评与搭档还有老师和各位学长讨论，如何确定人选后期：1、交付工作，进行总结。2、经常能和他们沟通交流，以自己的经验对学弟们的生活、学习、工作进行指导，和大家成为校园活动的创意策划方案2一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。二、活动主题：青春舞台奇思妙想三、

8、参赛作品要求1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。（营销策划大赛活动策划书）人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊;校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流;社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会

9、热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间(地点)，参与对象，活动内容(流程安排)，经费预算等，具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。四、报名及评比方

10、式五、奖项设置附件二：策划书样本生命科学学院分团委、学生会二校园活动的策划方案1一、活动主题十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个

11、平台来展示自己的文学素养。学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。三、基本活动程序1、活动准备期：（1）活动准备A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。B、学通社美宣部负责海报制作；办公室负责制作条幅；准备邀请函，获奖证书以及书签。C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及凝学博艺发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大

12、一各班每班一份，通过各种途径扩大宣传力度。（2）宣传方式A、放置宣传板（河西校区与泰达校区各放置4块，共8块）B、粘贴宣传海报（彩纸海报共两张）；挂宣传条幅（两校区各一条）。C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。2、颁奖仪式：地点：图书馆报告厅。邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。颁奖流程：主持人宣布开始评委老师讲话赞助商讲话学通代表讲话团委老师及赞助企业代表颁奖获奖人发表获奖感言颁奖典礼结束。3、后期工作：A、新闻部与文学部整理稿件，将获奖及优秀稿件

13、集结发表在学通社主办的杂志凝学博艺的征文特刊上。B、当凝学博艺出版后，由办公室发放到各个辅导员处；美宣部制作海报公布获奖人名单；新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。4、奖项设置：A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名，由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”；并诚聘为学通社特别供稿员。B、另选出优秀奖若干名，以上均颁发荣誉证书，并颁发奖品，同时向所在学院及班级发放喜报。C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。校园活动的策划方案2一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围

14、，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20 xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日10月19日（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。（3）准备好各项任务的分配工作。（4）准备好比赛所需要的物品。2、活动开展：10月20日（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。3、活动后续工作：10月20日10月31日（1）做好我

15、们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。（2）做好各项奖品，证书的发放工作。（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。校园活动的策划方案3比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。比赛时间：20 xx年5月8日12日，下午13：0015：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。桌椅

16、准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明150号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由老师负责。裁判安排：男子组（请教导处负责代好上述几位老师的课程）宣传报道：由老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftpjdc中国象棋音响话筒：由老师负责，开好音响，提供2个话筒。奖品负责：由老师负责，负责奖状打印和奖品。报名方式：全校16年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftpjdc中国象棋20第六届校园象棋赛男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8