返校复学方案VIP

1、涿州市中小学、幼儿园返校复学安排及疫情防控实施方案鉴于目前疫情防控形势逐步好转，根据保定市教育局各中 小学（幼儿园）离校、返校实施方案要求，结合涿州实际，制 定我市中小学、幼儿园返校复学实施方案，请各校遵照执行。一、复学时间安排5月18日（周三）全市中小学、中职学校分批、错时、错 峰返校复学。5月19日（周四）全市幼儿园、特教中心分批、错时、错 峰返园复学。二、返校报到条件师生员工返校报到的基本条件如下：（一）涿州市域内师生员工持健康码绿码、行程码绿码可返 校报到，同时提供共同居住家人的健康码绿码、行程码绿码；（二）涿州市域外的处于中高风险地区和重点区域（如唐山、 天津）师生员工，暂不返校报到

2、，其他符合返校条件的要在返涿 回涿前到小程序报备申请（详见涿州发布：来返涿人员报备系统正式 上线）；目前居住在北京的师生，首先安排高三学生返涿，其他 年级的暂缓返涿，高三学生抵涿后先集中隔离，隔离期满后再按 规定返校。初三学生待定。（三）涿州域内的要检验学生参与六轮全员核酸情况，特别 强调必须参加5月14日的全员核酸检测。涿州域外符合返校条件地区的学生要提供24小时内核酸阴性证明。住宿生要提供24 小时内核酸阴性证明、家长行程卡和学生本人十四日内未离开过 本地的承诺书。（四）本人或共同居住的家庭成员中，如有被采取居家医学 观察、健康监测及被集中隔离且未解除的暂不返校；（五）有发热、干咳、咽痛、

3、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等 不适病症的暂不返校；（六）走读生和教职员工不能落实家校“两点一线”闭环管 理的暂不返校。走读制学校学生返校复学后，要每日提供共同居住人的健康 码和行程码，出现异常要立即双报告（报辖区和教体局），并居 家等候下一步处置。对未返校的学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立 台账，加强教育指导，必要时开展线上教学。三、返校报到流程（一）返程时尽量乘用私家交通工具，必须乘坐公共交通工 具的，要做好个人防护，必须全程佩戴口罩，保持社交距离。（二）学校用警戒线隔离出假设干入口通道，每条通道宽度不 低于1米，实行单人单道入校。学校提前测算单位时间最大报到 学生量，预设足够的进校

4、口和通道。（三）在每条通道内划出足够多的“1米线”，由专人在现 场指挥，严格控制学生报到时的间距。（四）每个入口至少配备2名工作人员。工作人员要逐人测 量体温、核对身份信息、查验个人健康码，完全符合要求后方能 进入校园。（五）入门登记时如发现体温异常、健康码非绿码、核酸检 测证明过期等情况，立即由工作人员将学生引导至学校设立的临 时隔离场所，启动应急预案，对其进行相应处置。教职员工返校 时间根据需要确定，报到流程参照学生报到流程执行。四、开学后的管理严格落实教育部“把好门、管好人、控好物、备好勤”的防 控要求，做好以下十项防控措施：（一）严格校园出入管理。严格校门出入制度，认真落实 “六个一律

5、，要求，即：校外无关人员一律不准进校，校内学生 未经批准一律不准出校，校外学生未经批准一律不准提前返校， 任何人进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实 行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。因参加考试、招 聘面试等确需外出的，要经过学校批准，返回后经允许才能进入 学校。（二）严格实行校内闭环管理。根据校园情况合理设置人员 密集度，尽可能实施最小单位群体管理，以班级、学习小组为单 位进行学习、生活、体育等活动。学生不串班、不串寝，各班级 间做到学习、生活空间相对固定，接触人员清楚。严格禁止各类 聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。（三）加强师生健康管理。建立在校学生信息台

6、账，按“一 人一档”跟踪掌握在校师生健康状况，科学精准做好校园疫情防 控。坚持“日报告、零报告”制度和体温“晨午检”制度、因病 缺勤追踪登记制度，强化对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保 等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道病症或呕吐、腹 泻等消化道病症的人员，按应急预案规定程序及时处置。加强学 校与属地有关部门和定点医院发热门诊协同联动，做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗。师生员工在校期间必须科学佩戴口罩。（四）定期开展核酸检测。寄宿制学校严格落实每周36类 重点人群核酸检测，走读制学校严格落实每周不低于10%的抽检。（五）加强用餐管理。各学校要适当延长食堂供餐时间，采 取错峰用餐、分

7、散同向就餐等方式。不提供容易因加工不当造成 食物中毒的菜品，不提供冷荤凉菜。在醒目位置张贴海报、标语 提示就餐排队时与他人保持距离，防止扎堆就餐，减少交谈。就 餐人员必须佩戴口罩进入餐厅，取餐时必须佩戴口罩，分餐人员 必须戴口罩和一次性手套。提倡就餐时定人定时定位，可组织学 生分散到教室、宿舍用餐。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。 餐厅要配备数量充足的洗手设施，催促学生餐前洗手，加强对餐 （饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐 （饮）具应当“一人一用一消毒”。（六）做好校园后勤服务保障。做好学校食堂粮、油、米、 面、菜、肉、蛋、奶等生活物资的采购储藏。食材采购过程做到 供应链

8、可追溯，切实加强对冷冻食品的管理，不采购没有许可证、 营业执照和产品证明等材料的冷冻食品，确保食品平安。科学制 定供餐计划，为学生提供优质满意的餐饮服务。根据物价上涨水 平，适时启动食堂平抑基金，保证饭菜质量和价格稳定。针对校 园封闭带来的一些实际问题，及时调整细化后勤服务措施，满足 学生校园内购物、理发、就餐、洗浴、运动健身、热水供应、收 发快递等生活需求，严禁乱涨价、乱收费。加强校园快递规范管 理，畅通最后一公里，方便学生平安有序寄取快递。对来自境外、 国内中高风险地区的邮件、包裹，应先对物品外表进行消毒等处 理。引导师生尽量减啥网上购买境外商品。（七）强化卫生整治和校园消杀。学校要设置充

9、足的水龙头, 配备洗手液或肥皂供师生使用。校园内每周要进行2次卫生大 清扫，加强教室、宿舍、食堂、体育馆、会议室、卫生间、实验 室等重点场所的卫生清洁，每天消毒至少2次，学生经常触摸的 物品和器械如计算机、键盘、课桌、餐桌、仪器等要定期消毒。 实行物品消毒制度，进入学校的物品必须经过严格消毒后才可转 运入校。各类教室、办公室、宿舍、食堂等学习、工作、生活场 所要加强通风换气，每次通风时间不少于30分钟，每日不少于3 次，除特殊天气情况外，教室、办公室应保持全天开窗通风。如 使用空调尤其是中央空调，应当保证空调系统供风平安，保证充 足的新风输入，所有排风必须直接排到室外。校医要做好个人防 护，预

10、防飞沫传播和接触传播，相关废物要进行有效消毒处理。加强对师生处理废弃口罩的教育，合理设置足够数量的专用回收 场所，加强管理，防止二次污染。（八）强化应急处置机制。学校要与包联学校的医院加强沟 通协调，对各类情况主动及时报告、及时处置。加强与疾控部门 联动，完善应急处置机制，优化处置流程。学校一旦出现确诊、 无病症感染者、阳性病例，要在报告疾控部门进行转运、隔离的 同时，积极配合开展流调排查、全员核酸检测工作。同时，要进 行环境核酸采样，再开展环境消杀工作，防止新冠病毒“从物到 人”传播。当校园内一旦出现突发疫情时，按照疾控部门和定点 医院指导，及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理， 将

11、影响降到最小。（九）加强值班值守工作。切实加强值班值守和平安保卫工 作，严格执行领导干部在岗带班和专人值班制度，值班人员要严 格落实岗位责任制，严守值班纪律，值班期间不得以任何理由空 岗、离岗。保持信息畅通，遇有突发事件或紧急情况立即报告， 并采取有效措施妥善处置。严格执行疫情信息报送制度，按有关 要求及时报送疫情防控信息，不得迟报、瞒报、漏报和错报。加 强保安力量，确保门卫人员充足。（十）上好开学第一课”。充分利用好我国疫情防控工作 取得的重大战略成果形成的珍贵教育资源，针对学生特点，采取 主题班队会等形式上好“开学第一课”，开展主题思想教育，宣 传弘扬伟大抗疫精神。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护 意识和能力；宣传