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文档简介

1、第 页爱护校园公物的保证书爱惜校内公物的保证书1 各位同学、共青团员们: 同学们,当你走进干净整齐的校内,你肯定心情安逸。当你闲逛于校内中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威严凛凛,活灵活现,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光光明,人心也光明,有洁白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整齐。 打破期盼,回到现实,请同学们细致看看我们的校内:操场上,草坪里时时常可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了 它们仿佛都在控诉

2、一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高宏大的志向,还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再宏大的志向也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必需严格要求自己。作为学生,我们应当爱惜公物,节约水电,反对破坏公物,奢侈水电。教化部发布中学生日常行为规范明确规定:“爱惜公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了奢侈,有的影响了学校正常秩序。 针对以上状况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议: 一、爱惜学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。

3、二、爱惜学校环境,顺手捡起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。 三、爱惜学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。 四、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼,刚好整理抽屉。 五、爱惜校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。 六、爱惜学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 七、爱惜学校资源,顺手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 八、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 九、爱惜校内内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。 十、爱惜操场和一切公共设施,文明运用,不敲打不毁坏。 同学们、共青团员

4、们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。 同学们、共青团员们,爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人吧! 保证人:xxx 20 xx年xx月xx日 爱惜校内公物的保证书2 一、爱惜学校课桌椅,不乱涂画乱刻写,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要当心,刚好整理抽屉。 二、爱惜校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙上打球,不留下任何印荆。 三、爱惜学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。 四、爱惜学校花草树木,不随意进出花坛,不随意攀折花木。

5、 五、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧眶水龙头,节约每一滴水。 六、爱惜学校资源,顺手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 七、爱惜学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 八、爱惜学校环境,顺手捡起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱。 九、爱惜校内内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高。 十、爱惜学校操场,文明运用,不损坏。 保证人: 年月日 爱惜校内公物的保证书3 一、爱惜学校课桌椅,不乱涂画乱刻写,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要当心,刚好整理抽屉。 二、爱惜校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙上打球,不留下任何印迹。 三、爱惜学校黑板,不拍打敲击,不乱涂

6、乱画。 四、爱惜学校花草树木,不随意进出花坛,不随意攀折花木。 五、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 六、爱惜学校资源,顺手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 七、爱惜学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 八、爱惜学校环境,顺手捡起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱。 九、爱惜校内内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高。 十、爱惜学校操场,文明运用,不损坏。 保证人:xxx 20 xx年xx月xx日 爱惜校内公物的保证书4 一、承诺不在教学楼内吃零食。 二、承诺不乱扔杂物,不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾箱。 三、承诺仔细做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作,做好课间的卫生保洁。不马虎,不偷懒,创一流卫生环境。 四、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾,主动捡起。不躲避,不怠慢,争做卫生监督员,劝阻不卫生、不文明行为。 五、承诺爱惜公物,爱护卫生设施。打扫工具用后放回原处,摆放整齐,垃圾桶按指定位置摆放,保持垃圾桶桶体干净。 爱惜环境,美化校内,从我做起,以上承诺保证说到做到!主动创建漂亮的校内环

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