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文档简介

1、Word - 7 -“同班的你”班歌歌词改编和演唱大赛策划书 一、活动前言 班歌是什么? 现在,是一种象征,是我们班,不是别的班;一种归属,告知别人和自己,我在这里。将来,是一种怀念,再哼起容易的旋律,再念起独一无二的歌词,藏在里面的故事,是永恒的记忆。二、活动意义1、 定班歌,并为制作年级MV做预备。2、 激活创新思维,增加学生团队精神和年级凝结力,丰盛学生课余生活。三、活动时光5月10日或5月11日四、活动内容以小组为单位,制作容易的PPT或word文档(显示改编的歌词和为年级mv提出的建议),举行班歌竞唱竞赛。竞赛设以下三个环节:唱班歌(改编歌词,可适当创新内容形式),为年级mv提建议,

2、评委提问。1、 改编爱 由于在心中歌词(改编非加粗部分歌词即可。若特殊有创作灵感,也可改编所有歌词)。要求贴近高校生活,体现年级特色,建议歌词中融入年级活动、学生故事等。附歌词:当我睁开双眼每一天都会记得大家的笑脸明了心中英勇又多了一点曾经哭泣也会看不见将来总会有别的喜悦就让时光翻开崭新的一页你的音符你的脸有种无声的语言教我不退缩要坚持着信心用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永久会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同可以与你共享无论失败胜利都会激动爱 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Home难过时你会给我笑脸让我感触亲爱的原点欢乐地过有风有雨的岁月失望和难过在

3、所难免都会经受漫长的寒冷让这一切在我们心中沉淀用旋律写张信签放入你的心里面手牵手记录我们爱的和弦用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永久会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同可以与你共享无论失败胜利都会激动爱 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Homelalalalalala爱 由于在心中平庸而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Home2、 合歌唱词改编版爱 由于在心中。要求声音嘹亮,吐字清楚,感情真挚,音准和节奏基本精确。3、 为年级MV提13条建议。重质量不重数量。4、 评委提问:评委针对小组出示提12个相关问题,小组派代表回答。五、分组要求1、 全

4、班自由分成7个组。68人一个小组,每组必需有1名男生。2、 主持人(蔡静康),教师评委(梁晓莉教师、张向飞教师、黄艳教师),同学评委(何强,王凯,张婷婷),计分员(赵雯琪)不参加分组。六、评分规章及嘉奖措施评分规章:歌词改编:30%歌曲演唱:25%团队合作:25%建议创新性和可操作性:15%内容形式创新性:15%第一套计分计划:由教师评委(梁晓莉教师、张向飞教师、黄艳教师)和同学评委(何强,王凯,张婷婷)按百分制打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值。其次套计分计划:由教师评委(梁晓莉教师、张向飞教师、黄艳教师)和同学评委(何强,王凯,张婷婷)按百分制打分,取平均值。 按照实际状况(综合考

5、虑评委人数)选取计分计划。若浮现重分现象,以歌词改编得分为准,若仍浮现重分,以歌曲演唱得分为准。 嘉奖措施(暂定):团体奖:最佳创作演唱团队2组(按照总分从上到下排名前两名):每组每人一本笔记本最具创意组1组(内容形式创新性分数第一名小组,若浮现重分,则挑选总分较高者):糖果单项奖:由评委投票和研究得出最佳女主唱1名:小收纳盒最佳男主唱1名:一盒笔芯策划书附:一、前期预备1、5月5日下午前分好组,男生代表其小组成员到蔡静康处记下。5月5日下午课间举行竞赛挨次抽签。2、5月10日前,田琳、赵雯琪和赵红媛负责预备评分用纸、奖品、水和零食,何强和王凯负责支配借教室、联系教师等相关事宜,蔡静康收集各小

6、组PPT或word文档。二、现场分工1、 主持人:蔡静康 同学评委:何强,王凯,张婷婷 计分员:赵雯琪2、 范梦婷,岗拉和刘子怡负责支配现场录像、拍照和记录。3、 班会开头前和结束后,班委负责教室的布置和打扫。三、现场流程1、班长或教师举行其他事情的支配2、主持人开场3、7个小组按挨次上场,举行唱班歌、为年级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后,举行评委打分和统分(不报分)。每组10分钟左右。4、全部小组表演结束后,嘉宾节目表演(暂定:巴依),之后教师举行总结。同时把分数和投票举行总的整合,选出团体奖和单项奖。5、主持人公布结果,颁发奖品。6、按歌词改编最高分的歌词,集体合唱班歌。四、后续工作1、张景南、韦基礼负责新闻稿2、蔡静康综合各组改编的歌词,终于定下班歌歌词。3、范梦婷收集各组mv建议电子版。五、费用预算打印:5元水和零食:1.5元*3+0、5元*54=

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