




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 故乡【基础夯实】1给加点的字注音或者根据拼音写汉字。xio索()恣睢()()阴晦() 猹() 黛色() 寓所() 脚踝() 獾猪()惘然() 嗤笑() 寒噤() 颧骨() 祭s() 秕谷()ni着() ku下() 装jing()zhn() 竹 bin() 潮 xn()qun缩() b夷() 髀间() 然() 伶仃() 隔m()脑髓() 明晃晃() 模糊()()瓦 lng() 瑟索()chn chn流水()()b鸪()() mng lng()()lng l()( ) zhn转() 2下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A他去过的地方,我大半也去过;现在就只有淡淡的影像,没有他那迷劲儿。B
2、他性格孤僻,和父母有隔膜。C土匪从山上冲下村子里,恣睢地干着烧杀淫掠的可怕的事情。D面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!3下列句子没有语病的一项是()A近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。B能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。D能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。4填入下面横线上的句子,排列最恰当的一项是() 语文的学习,就是一段精彩的旅行。_在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。 你将与安东
3、尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。 你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。 所以,爱语文,就是爱生活,爱人生! 一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。 在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。 ABC D 5以下不属于清明的风俗的是()A扫墓 B踏青C门旁插柳和戴花 D挂香袋【阅读提升】少年护城河肖复兴在我童年住的大院里,我和大华曾经是“死对头”。原因其实很简单,大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”,他一直跟着他小姑过,他的生母在山西,偶尔会来北京看看他,但谁都没有见过他爸爸,他自己也没见过。这一点,是公开的秘密,全院里的大人孩子都知道。当时,学校里流
4、行唱一首名字叫我是一个黑孩子的歌,其中有这样一句歌词:“我是一个黑孩子,我的家在黑非洲。”我给改了词儿:“我是一个黑孩子,我的家不知在何处”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找不着主儿即“私生子”的意思,我故意唱给大华听,就是想嘲笑他。很快就传开了,全院的孩子见到大华,都齐声唱这句词。现在想想,小孩子的是非好恶,就是这样简单,又是这样偏颇,真的是欺负人家大华。大华比我高两年级,那时上小学五年级,长得很壮,论打架,我是打不过他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他,是因为他的小姑脾气很烈,管他很严,如果知道他在外面和哪个孩子打架了,不问青红皂白,总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子,然后撅着屁
5、股,结结实实挨一顿揍。我和大华唯一一次动手打架,是在一天放学之后。因为被老师留下训话,出校门时天已经黑了。从学校到我们大院,要经过一条胡同,胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。由于胡同里没有路灯,漆黑一片,经过那块石碑的时候,突然从后面蹿出一个人影,饿虎扑食一般,就把我按倒在地上,然后一通拳头如雨,打得我鼻肿眼青,鼻子流出了血。等我从地上爬起来,人影早没有了。但我知道除了大华,不会有别人。我们两人之间的“仇”,因为一句歌词,也因为这一场架,算是打上了一个“死结”。从那以后,我们彼此再也不说话,即使迎面走过,也像不认识一样,擦肩而过。没有想到,第二年的夏天,我的母亲突然去世了。父亲回老家沧县
6、给我找了个后妈。一下子,全院的形势发生了逆转,原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子,我的家不知在何处”的孩子们,开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣:“小白菜呀,地里黄哟;有个孩子,没有娘哟”我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!我很想和他说话,不提过去的事,只是聊聊乒乓球,说说游泳世界冠军就好。好几次,碰到一起了,却还是开不了口。再次擦肩而过的时候,我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。一直到我上了中学,和他一所学校,参加了学校的游泳队,由于他比我高两年级,老师指派他教我总也学不规范的仰泳动作,我们才第一次开口说话。这一说话,就像开了闸的水,止不住地往下流。过去那点儿事,就像沙子被
7、水冲得无影无踪,我们一下子成为了无话不说的好朋友。童年的心思,有时就是这样窄小如韭菜叶,有时又是这样没心没肺,把什么都抛到脑后,此时只有开心。只是,我们都小心翼翼的,谁也不去碰过去的往事,谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿。大华上高一那年春天,他的小姑突然病故,他的生母从山西赶来,要带着他回山西。那天放学回家,刚看见他的生母,他扭头就跑,一直跑到护城河边。他的生母,还有大院好多人都跑了过去,却只看见河边上大华的书包和一双白力士鞋,不见他的人影。大家沿河喊他的名字,一直喊到了晚上,也再没有见他的人影。大华的生母一下子就哭了起来,大家也都以为大华是投河自尽了。eq o(,sup1(11)我不
8、信。我知道大华的水性很好,他要是真的想不开,也不会选择投水。夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。我在河边站了很久,突然,我憋足了一口气,双手在嘴边围成一个喇叭,冲着河水大喊了一声:“大华!”没有任何反应。我又喊了第二声:“大华!”只有我自己的回声。心里悄悄想,事不过三,我再喊一声,大华,你可一定得出来呀!我第三声大华落了地,依然没有回应,一下子透心凉,我一屁股坐在地上,再也忍不住哇哇地哭了。eq o(,sup1(12)就在这时候,河水有了“哗哗”的响声,一个人影已经游到了河中心,笔直地向我游来。我一眼看出来,是大华!eq o(,sup1(13)我知道,我们的友情,从这时候
9、才是真正的开始。eq o(,sup1(14)一直到现在,只要我们彼此谁有点儿什么事情,不用开口,就像真的有什么心灵感应一样,保证对方会在第一时间出现在面前。我们两人都相信,这不是什么神奇,是真实的存在。这个真实就是友情。罗曼罗兰曾经讲过,人的一辈子不会有那么多所谓的朋友,但真正的朋友,一个就足够。6初读全文,从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下表。情节心理篡改歌词,欺负大华仇恨母亲去世,遭受欺负忧伤学习游泳,再次交往着急7.从描写的角度赏析第自然段画横线句子的表达效果。我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。答:_8下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是()A文章标题“少年护城河”新颖
10、独特,意蕴深刻,“护城河”既是“我”与大华相识的地点,也是我们的友情真正升华的见证。B文中“这一说话,就像开了闸的水,止不住地往下流”这一句运用了比喻的修辞,生动形象地表现了“我”和大华在打破关系僵局后畅快交流的情形。C文章第自然段写大华动手打我,我却没有还手,主要是因为我嘲笑过他而理亏。D文章第eq o(,sup1(11)自然段写到“夜里,我一个人又跑到护城河边”,“又”字写“我”夜晚再次到护城河寻找大华,这一举动表现出“我”对大华的牵挂。E文章多处地方相互照应,例如第自然段“谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿”照应了前文“大华倒霉就倒霉在他是一个私生子”“父亲回老家沧县给我找了个后妈
11、”。9什么是“真正的朋友”?请结合全文以及下面的链接材料,谈谈你对这个问题的看法或感悟。【链接材料】北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他过从甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那个一人犯罪株连九族的封建社会里,王质能做到不计个人利害得失,真诚待友,和那些见利忘义之徒相比较,实在是难能可贵。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。答:_10微写作。伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨雪的工具,还可充当装饰物、拐杖甚至兵器鞋的产生与
12、自然环境和人类的智慧密不可分,人类历史上最早的鞋由兽皮、树叶组成杯子,根据其制作材料不同,可分为玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯等请根据你的了解和给出的提示,以伞、鞋、杯子其中的一个为说明对象,写一段说明性文字。要求:(1)对象明确、顺序合理、符合说明文语言要求。(2)字数在150200字之间。【课外拓展】微写作之说明类写作指导 说明是用简明、客观、准确的文字,把事物的形状、性质、特点、关系、功用等解说清楚的表达方式。说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品、小吃食品,可以是场所、建筑、时令特征,也可以是漫画、图标等,还可以介绍名人等。说明类微写作的技巧在于明确说明对象,依据合适的说明顺序,围绕事物的
13、特征,运用恰当的说明方法来进行写作。语言要通俗易懂、科学严谨。对于说明类的微作文,学生写作时最应注意以下两点: 1抓住事物特征。在写说明类微作文时,应该抓住所要描写事物的主要特征着重描述,突出重点。 2注意说明顺序和说明方法。说明顺序一般有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序;说明方法有举例子、作比较、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料、分类别、列数字等,需要同学们熟练掌握。 附:例文欣赏筷子,世界常用餐具之一。发明于中国,至今至少有三千多年的历史。常用竹、木、骨等制成,也有瓷、象牙材质的,以木制最为普遍。相传是商朝时妲已为讨纣王欢心所制,以其为雏形流传至民间,逐渐形成筷子。原名为“箸”,因与“住
14、”同音被渔民忌讳,图吉利改名为“筷子(快子)”。筷子一头圆一头方。象征“天圆地方”之意,标准长度为七寸六方,代表着人有七情六欲。筷子是中华民族的伟大发明,也是几千年中华饮食文化的核心和精髓。有一种精神叫专一“右手画圆,左手画方,不能两成。”韩非子中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。屠呦呦就是用心专一的典型。55年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙
15、醚气味的环境下工作;从 2000多种中草药制剂中,历经 380 多次鼠疟筛选,经历了 190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。科学界巨星“三钱” 之一的钱伟长,不管做什么研究,都非常专一。 他不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的研究。终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就,被人称为“万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们:获得成功的途径,唯有专一。反之,不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国,痴迷木匠,虽技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科专家,担任医院院长之后,便心有旁骛,不专一于“正业”,热
16、衷搞 房地产开发,虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展,但诊断、医疗的服务质量却不断下降,最终导致医疗事故频发,病人及家属怨声载道。许多教训表明,在其位不专一其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用 心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上。事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会步入歧途。在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精
17、神打底,在人生和事业的路途上,至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐,即便仍然可能面临失败。 (选自人民日报2022年 11月 20日 04版 有删改)3.下列四句名言中,能够证明本文中心论点的一项是( )(2分)A你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林B人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁 玲C凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。梁启超D人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。杨 绛4.从全文看,文章第一段有什么作用?5选文的第、第段主要运用了哪两种论
18、证方法?有什么作用?(4分)故乡1萧 z suhuch di y huihunwng chjnqun祀b 捏胯弶毡匾汛蜷鄙b愕dng膜suhungm hu楞s潺潺鹁g朦胧伶俐辗2D(本色当行:做本行的事,成绩十分显著。D选项中没有涉及到“本行”“成绩”,故使用错误。)3C(A项“无时无刻”表示双重否定,再加上“不忘”即为否定之意;B、D项均为“两面对一面”。)4C本题考查给句子排序的能力。解答这类题,先要找到一段话的中心句(或总起句),然后顺着意思往下排列其他句子。有些相同(或相关)的词语(或短语)是相邻两个句子衔接的标志,可据此排列为相邻的两句。本题中,“语文是旅行”是总起句,选句中的“在旅行中”与总起句中的“旅行”相衔接;第句是分说第句中的“走进小说天地”的;第句是分说第句中的“登上戏剧舞台”的;第两句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论