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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1点在( )A第一象限B第二象限C第二象限D第四象限2

2、下列各数中,无理数的是( )ABCD3下列标志中,可以看作是轴对称图形的是( )ABCD4下列运算正确的是( )ABCD5某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所用的时间与原计划生产450台机器所用的时间相同若设原计划平均每天生产x台机器,则可列方程为( )ABCD6已知等腰三角形的两条边长分别为2和3,则它的周长为( )A7B8C5D7或87如图,在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O,AEBD,垂足为点E,AE=8,AC=20,则OE的长为()A4B4C6D88某三角形三条中位线的长分别为3、4、5,则此三角形的面积为( )A6B12C24D489下列运算中,

3、结果正确的是( )ABCD10甲、乙两个工程队合做一项工程,需要16天完成,现在两队合做9天,甲队因有其他任务调走,乙队再做21天完成任务。求甲、乙两队独做各需几天才能完成任务?若设甲队独做需天才能完成任务,则可列方程( )ABCD11的平方根是( )A2B2C4D212如图所示,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,ABC是等边三角形,AB6,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PEAB

4、于E,连接PQ交AB于D(1)证明:在运动过程中,点D是线段PQ的中点;(2)当BQD30时,求AP的长;(3)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由14如图,直线AB,CD被BC所截,若ABCD,1=45,2=35,则3= 度15一列高铁列车从甲地匀速驶往乙地,一列特快列车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发,设特快列车行驶的时间为x(单位:时),特快列车与高铁列车之间的距离为y(单位:千米),y与x之间的函数关系如图所示,则图中线段CD所表示的y与x之间的函数关系式是_16用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面

5、积,可得到1个关于的等式为_.17已知一粒米的质量是1111121千克,这个数字用科学记数法表示为_18已知是关于的二元一次方程的一个解,则的值为_三、解答题(共78分)19(8分)先化简,再求值:,其中|x|2.20(8分)如图,在ABC中,AC6,BC8,DE是ABD的边AB上的高,且DE4,AD,BD求证:ABC是直角三角形 21(8分)先化简代数式,再从中选一个恰当的整数作为的值代入求值22(10分)如图,A=B,AE=BE,点D在AC边上,1=2,AE和BD相交于点O (1)求证:AECBED;(2)若1=42,求BDE的度数23(10分)如图,在ABC中,边AB、AC的垂直平分线分

6、别交BC于D、E(1)若BC6,求ADE的周长(2)若DAE60,求BAC的度数24(10分)如图,ACB和ECD都是等腰直角三角形,ACBECD90,点D在边AB上,点E在边AC的左侧,连接AE(1)求证:AEBD;(2)试探究线段AD、BD与CD之间的数量关系;(3)过点C作CFDE交AB于点F,若BD:AF1:2,CD,求线段AB的长25(12分)已知a、b、c均不等于0,且+=0,求证:a1+b1+c1=(a+b+c)126如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标为,在图中作出先向右平移4个单位再向下平移1个单位长的图形,再作出关于轴对称的图形,并写出点、的坐标参考答案一、选择题(

7、每题4分,共48分)1、A【解析】根据平面直角坐标系中,点所在象限和点的坐标的特点,即可得到答案.【详解】10,20,在第一象限,故选A.【点睛】本题主要考查点的横纵坐标的正负性和点所在的象限的关系,熟记点的横纵坐标的正负性和所在象限的关系,是解题的关键.2、C【分析】根据无理数的定义对每个选项依次判断即可【详解】A =1,是有理数,不符合题意B ,是有限小数,属于有理数,不符合题意C =2.0800838,是无限不循环小数,属于无理数,符合题意D ,分数属于有理数,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了无理数的定义,无限不循环小数是无理数3、D【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详

8、解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意故选D【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合4、D【解析】分别运用同底数幂的乘法、积的乘方、同类项的合并计算,即可判断【详解】A、 ,错误,该选项不符合题意;B、,错误,该选项不符合题意;C、,不是同类项,不能合并,该选项不符合题意;D

9、、,正确,该选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、同类项的合并,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、同类项的合并的运算法则是解题的关键5、C【分析】根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间原计划生产450台时间【详解】解:设原计划每天生产x台机器,则现在可生产(x+50)台依题意得:故选:C【点睛】此题主要考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每天比原计划多生产50台机器”这一个隐含条件,进而得出等式方程是解题关键6、D【解析】试题分析:当底为2时,腰为3,周长=2+3+3=8;当底为3时,腰为

10、2,周长=3+2+2=7.考点:等腰三角形的性质.7、C【分析】先求AO的长,再根据勾股定理计算即可求出答案.【详解】解:四边形ABCD是矩形,AO=COAC=10,OE1故选:C【点睛】此题主要考查了矩形的性质及勾股定理,正确的理解勾股定理是解决问题的关键.8、C【分析】先根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半,即求出原三角形的边长分别为6、8、10,再根据勾股定理的逆定理判断原三角形的形状,即可根据三角形面积公式求得面积【详解】解:三角形三条中位线的长为3、4、5,原三角形三条边长为,此三角形为直角三角形,故选C【点睛】本题考查的是三角形的中位线定理、勾股定

11、理的逆定理,属于基础应用题,熟知性质定理是解题的关键9、C【分析】根据同底数幂的除法、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法计算即可【详解】A ,故本选项错误; B ,故本选项错误; C ,故本选项正确; D ,故本选项错误故选C【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的除法、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法是解决此题的关键10、C【分析】求的是工效,工时,一般根据工作总量来列等量关系,等量关系为:乙21完成的工作量=1-甲9天的工作量【详解】设甲队独做需天才能完成任务,依题意得: 故选:C【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键涉及到的公式

12、:工作总量=工作效率工作时间工作总量通常可以看成“1”11、D【分析】根据算术平方根的定义先求出,然后根据平方根的定义即可得出结论【详解】解:=4的平方根是2故选D【点睛】此题考查的是求一个数的算术平方根和平方根,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键12、A【解析】试题分析:找一张正方形的纸片,按上述顺序折叠、裁剪,然后展开后得到的图形如图所示:故选A考点:剪纸问题二、填空题(每题4分,共24分)13、(1)见解析;(2)AP2;(1)DE的长不变,定值为1【分析】(1)过P作PFQC交AB于F,则是等边三角形,根据AAS证明三角形全等即可;(2)想办法证明BDDFAF即可解决问

13、题;(1)想办法证明即可解决问题【详解】(1)证明:过P作PFQC交AB于F,则是等边三角形,P、Q同时出发,速度相同,即BQAP,BQPF,在和中,DQDP;(2)解:,BDDF,AP2;(1)解:由(2)知BDDF,是等边三角形,PEAB,AEEF,DEDF+EF1,为定值,即DE的长不变【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质及判定,以及三角形中的动点问题,熟练掌握相关几何综合的解法是解决本题的关键.14、80.【分析】根据平行线的性质求出C,根据三角形外角性质求出即可.【详解】ABCD,1=45,C=1=45.2=35,3=2+C=35+45=80.故答案为80.15、y100 x【分析

14、】由函数图象可以直接得出甲、乙两地之间的距离为1200千米和特快列车走完全程的时间,就可以求出特快列车的速度,进而求出高铁列车的速度而得出C的坐标,由待定系数法求出结论【详解】解:由函数图象得:甲、乙两地之间的距离为1200千米,特快列车速度为:120012100(千米/时),高铁列车与特快列车的速度和为12003400(千米/时),高铁列车的速度为:400100300(千米/时),高铁列车走完全程时间为12003004(小时),高铁列车到达时是在它俩相遇之后的1小时后,此时高铁列车与特快列车相距400千米,C(4,400)设线段CD的解析式为ykx+b(k0,k、b为常数),把(4,400)

15、,(12,1200)代入ykx+b 中,有 解得 y100 x 故答案为:y100 x【点睛】本题主要考查一次函数的应用及待定系数法,能够读懂图象,掌握待定系数法是解题的关键16、(a+b)2(ab)24ab【分析】根据长方形面积公式列式,根据面积差列式,得出结论【详解】S阴影4S长方形4ab,S阴影S大正方形S空白小正方形(a+b)2(ba)2,由得:(a+b)2(ab)24ab故答案为(a+b)2(ab)24ab【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解,此题有机地把代数与几何图形联系在一起,利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出17、2.1【解析】绝对值小于1的正数也可以

16、利用科学记数法表示,一般形式为a11-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定【详解】解:1.111121=2.111-2故答案为:2.111-2【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a11-n,其中1|a|11,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定18、1【分析】根据方程解的定义把代入关于x,y的二元一次方程,通过变形即可求解【详解】解:把代入关于x,y的二元一次方程,得,移项,得mn1故答案为:1【点睛】本题考查了方程的解的定义,一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,代入方程,可求得mn的

17、值三、解答题(共78分)19、;0【分析】根据分式的各个运算法则化简,然后求出x的值,再将使原分式有意义的x的值代入即可【详解】解:原式 |x|2x=2当x=-2时,原分式无意义; 当x2时,原式 0【点睛】此题考查的是分式的化简求值题,掌握分式的各个运算法则和分式有意义的条件是解决此题的关键20、详见解析【分析】先根据勾股定理求出AE和BE,求出AB,根据勾股逆定理的逆定理可证ABC是直角三角形【详解】证明:DE是AB边上的高,AEDBED90,在RtADE中,在RtBDE中,AB281在ABC中,由AB1,AC6,BC8, ABC是直角三角形【点睛】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,正

18、确理解定理的内容是关键21、,当时,原式【分析】根据分式的运算法则即可化简,再代入使分式有意义的值即可求解【详解】,当时,原式【点睛】此题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟知分式的运算法则22、(1)证明见解析;(1)69【分析】(1)根据全等三角形的判定即可判断AECBED;(1)由(1)可知:EC=ED,C=BDE,根据等腰三角形的性质即可知C的度数,从而可求出BDE的度数【详解】(1)AE和BD相交于点O,AOD=BOE在AOD和BOE中,A=B,BEO=1又1=1,1=BEO,AEC=BED在AEC和BED中,AECBED(ASA)(1)AECBED,EC=ED,C=BDE在EDC

19、中,EC=ED,1=41,C=EDC=(180-41)1=69,BDE=C=69【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质与判定,本题属于中等题型23、(1)6;(2)120【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得出ADBD,CEAE,求出ADE的周长BC,即可得出答案;(2)由DAE60,即可得ADE+AED120,又由DADB,EAEC,即可求得BAC的度数【详解】解:(1)在ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,DBDA,EAEC,又BC6,ADE的周长AD+DE+EABD+DE+ECBC6,(2)DAE60,ADE+AED120DBDA,EAEC,BBAD,CCAEADEB+BAD2B,AEDC+CAE2C2B+2C120B+C60BAC180(B+C)120【点睛】本题考查的知识点是线段垂直平分线的性质,熟记性质内容是解此题的关键24、(1)见解析;(2)BD2+AD22CD2;(3)AB2+1【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明ACEBCD即可得到结论;(2)利用全等三角形的性

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