模范教师事迹材料

1、第 页模范教师事迹材料一、勤奋工作，细心施教 她始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探究新形势下教学的新途径。在教学工作中，仔细驾驭教学大纲，刻苦钻研教材，依据所教专业特点和教学内容细心设计教学方法，深化浅出，把抽象的内容条理化、简洁化，因材施教，形成了自己独特的教学特色。她探究出了“欢乐爱好教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习爱好的教化理念，合作学习、欢乐学习的教化理论”，树立了“以学生为主体，以老师为主导”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果特别显著。多年来，所带班级的英语成果和班级总成果总是名列

2、年级前茅，屡创新高。自参与工作以来，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、乱班”。她坚持每天提前十五分钟到学校，课前提前三分钟到教室。她仔细做好本职工作，成果显著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。很多学生在她的微博，QQ上留言，赞扬她是好老师，自己的知己。 二、看法端正，尽心尽责 她坚信“看法确定一切。”并用它时刻提示自己：无论学习、工作，还是生活，看法恒久是最重要的，有良好的看法才有精彩的人生。“看法确定一切”，在教学工作中，她把它带到了课堂上。社会上许多人认为做老师很轻松，有两个假期，没错，老师是不用像民工一样搬搬抬抬，也不用像交警一样日晒雨淋，但

3、殊不知老师所做的事有多重要！有些人不理解，但她不懊悔，只要能看到学生真诚的微笑，听到他们礼貌地叫声“老师好”，她就能把一切辛苦统统忘掉。除了看法外，责任心也特别重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，她都尽心尽责努力完成，假如不负责任地做出一件事，良心就会受到永久的指责。记得，她刚接现在的初一（7）班的时候，班里一个学生比较淘气，常常撒谎、逃学，她一次次去学生家里家访、做动员工作。虽然辛苦，但看到学生的成长，她就有无比的欢乐和动力。 三、加强教化，细心管理 作为班主任，她始终实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的主动能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控。每天抽出

4、时间来和同学们沟通，刚好了解学生学习生活状况，刚好做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均精彩完成，多次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素养，她在教化教学中，坚持面对全体学生，照看个别，把集体教化与个别辅导紧密结合起来，实行多种教学方法，因材施教，使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异，她还非常留意加强课堂指导和课外辅导。因此，她常常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生，关切他们，增加他们学习的信念。常年来，她坚持抓“两头”（优秀生和学困生）促“中间”的教化方法，实干，苦干，通过自己的不懈努力和主动创新，在教化教学上取得了显著的成果。 四、

5、静默耕耘、成果突出 十几年的教学阅历和班主任工作经验，使她在教化教学上有了突飞猛进的进步，她把这些进步，管理方法，积累深化，积累总结，上升到理论水平，撰写论文，形成自己的教化理念。参与工作以来，曾获“陇南园丁奖”，5次获县级表彰，连年被评为校级“优秀班主任”或“优秀老师”,所带班级多次获“优秀班集体”称号。 她恪守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递学问的阶梯上，以甘为人梯的高尚品行,用自己的青春年华、无限爱心，坚决执着为学生撑起了一片广袤的蓝天，谱写着一曲新时期人民老师的青春之歌。 模范老师事迹材料14 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。范老师知道老师职业吃得是一碗良心饭，教

6、化任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、静默无闻地为祖国的教化教学事业奉献自己的光和热。 自20 xx年8月工作至今，范淑清老师始终担当数学教学工作和班主任工作。在教化教学业务上她严格要求自己，虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在工作中快速成长起来。详细表现如下： 一、努力学习政治学问，加强思想道德修养。 在工作中，她忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教化影响学生。她本着学校的利益高于个人利益，坚决个人利益听从学校的利益信念，是一名优秀的党员老师。 二、仔细钻

7、研业务、爱岗敬业。 范淑清老师在教学中不断向教学阅历丰富的老老师学习，与年轻老师反复探究钻研。20 xx年12月，她在长炼学校初中老师教学技能三项（讲课、说课、教学反思）竞赛中荣获一等奖；在20 xx年岳阳市金鹗奖老师教学竞赛市直复赛中，荣获说课一等奖；在20 xx20 xx学年度第一学期，参与的南湖新区老师教学比武活动中荣获一等奖；在南湖新区中小学首届求索杯老师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力，主动参与学校微型课竞赛和老师读书竞赛，荣获学校二等奖；20 xx年主动参与南湖新区教化系统首届求索杯文化艺术节活动，在文艺节目展演中表现突出，被评为优秀指导老师。20 xx年被南湖

8、新区教化文体科技局评为优秀老师。 范淑清老师深知学习是永无止境的，她主动撰写论文，其中教法与学法双向作用的探讨、勾股定理的教学反思、以数学学学习原则为基础的数学教学评价荣获市优秀教化教学论文评比二等奖，新课改理念下数学课堂教学、如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教化问题荣获湖南省教化学会论文评比三等奖。此外，范老师参加申报并立项省级教化科学规划课题农村小学留守儿童之家建设的方法与途径探讨。 她对工作的热忱，深深地影响了学生。利用课外时间，她和学生一起开展数学学习小组，激励学生主动参与数学学问竞赛，她的学生王子心在20 xx年实行的第六届飞扬杯全国中学生数学学问竞赛中荣获一等奖，胡哲伦同学荣获三

9、等奖的好成果，范淑清老师荣获优秀辅导奖。 三、酷爱学生，关切学生成长。 酷爱学生是做好教化教学工作的前提，也是老师职业道德的基本要求。要教化好学生，首先要关切学生、酷爱学生，做学生的知心人。范淑清老师对学生思想上主动诱导，学习上耐性帮助，生活上关怀爱护。她常常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她还特殊关切家庭困难的学生，从多方面赐予他们以暖和的关怀。 四、加强与课任老师和协作，搞好班级管理。 参与工作以来，她担当班主任和大队辅导员。她注意加强与任课老师的联系，协同任课老师做好学生工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不行缺少的保障，让家长为学生的健康成

10、长供应良好的家庭环境。在20 xx20 xx学年度被长炼学校评为优秀少先队辅导员，在20 xx20 xx、20 xx20 xx学年度连续评为优秀班主任。范老师在20 xx年度获得岳阳市十佳少先队志愿辅导员的荣誉称号，在20 xx年被评为校级优秀班主任，年度考核被评为优秀，20 xx年被评为校级师德标兵。 模范老师事迹材料15 xxx，xxx年xxx月诞生，xxxxx年7月临沂师范学院毕业，在xxx镇初级中学任教至今，现任学校团委书记及班主任工作。几年来，该同志师德高尚，以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，模范履行老师职责，酷爱学生，在全校干部、职工中具有较高的威信

11、。 “把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简洁的事做好，就是不简洁。”这是xxx最喜爱的一句教化格言。老师职业平凡朴实，工作辛苦，职业要求近乎苛刻，许多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，他十几年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益，他从没有因个人问题请过一次假，旷过一节课。靠着对党的教化事业的忠诚，靠着对学生无私的爱，他无怨无悔，忠实履行自己的职责，时时刻刻忘不了那三尺的讲台。 要做一名党和人民满足的人民老师，必需具备良好的综合素养，特殊是在专业学问方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不断给自己“充电”，几年来

12、，先后参与曲阜师范高校本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等，自觉加强专业学问及理论学问的学习，提高教学水平和管理水平。作为历史骨干老师，他带头主动进行课堂教学改革，在校内多次实行教学公开课，在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行沟通探讨，多次获得县级教学奖。 做一名合格的老师，还必需具备高尚的师德。工作以来，从不为老师待遇的微薄而忿然，也不为老师工作的艰辛而懈怠，始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公允地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明确是非标准，实事求是。他留意加强自身修养，以自身坚决的政治信仰和主动向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格

13、要求自己。吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立榜样。 几年来，该同志还始终担当班主任工作，在班级管理方面，他引入分层管理，实施“耐性教化”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，他认为爱心暖和和师生情感沟通在学生教化转化过程中，起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限暖和，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。 作为学校团委负责人，他认为不仅要有求真务实的工作看法，更重要的是要具备肯定的文化学问水平和勤于对实际问题作理性的思索。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪，这就要求既要勤于工作，擅长实践，更要勤于思索，擅长总结，擅长把胜利的阅历上升到理论的高度进行分析，使实践积累和理论深化同步发展。“共青团工作既出人才、又出阅历;既出成果，又出理论”。只有基于这样的相识，坚持不懈的努力，树立坚决的信念，才能成为共青团工作的行家里手和学生贴心之友。 在学校团委的日常事务中他坚持“高质量，优服务”，团的各项主题活动有序开展，每一次都是有备无患，