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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图所示,已知1=2,下列添加的条件不能使ADCCBA的是ABCD2下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()A(ab)3b(ba)2(ba)2(a2b)B(x+2)(x+3)x2+5x+6C4a29b2(4a9b)(4a+9b)D
2、m2n2+2(m+n)(mn)+23相距千米的两个港口、分别位于河的上游和下游,货船在静水中的速度为千米/时,水流的速度为千米/时,一艘货船从港口出发,在两港之间不停顿地往返一次所需的时间是( )A小时B小时C小时D小时4如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为() A4B8C6D105下列交通标志中,轴对称图形的个数为()A4个B3个C2个D1个6若中刚好有 ,则称此三角形为“可爱三角形”,并且 称作“可爱角”现有 一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是( )A或 B或 C或D或或7如
3、图,点的坐标为(3,4),轴于点,是线段上一点,且,点从原点出发,沿轴正方向运动,与直线交于,则的面积( )A逐渐变大B先变大后变小C逐渐变小D始终不变8若分式有意义,则实数x的取值范围是()Ax0Bx5Cx5Dx09河南省旅游资源丰富,20132017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%关于这组数据,下列说法正确的是()A中位数是12.7%B众数是15.3%C平均数是15.98%D方差是010已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长( )A4B16CD4或二、填空题(每小题3分,共24分)11长、宽分别为、的
4、长方形,它的周长为16,面积为10,则的值为_.12在平行四边形中,那么的取值范围是_13已知方程2x2n13y3mn+1=0是二元一次方程,则m=_,n=_14如图,中,是的角平分线,于点,若,则的面积为_15如图所示,在ABC中,B=C=50,BD=CF,BE=CD,则EDF的度数是_.16当x_时,分式有意义17某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且ABBC,则这块草坪的面积是_平方米18如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=_三、解答题(共66分)19(10分)如图所示,在ABC中,已知ABAC,BAC120,ADAC,DC6 求B
5、D的长.20(6分)用四块完全相同的小长方形拼成的一个“回形”正方形(1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,你能得到怎样的等式:_;(2)利用(1)中的结论计算:,求的值;(3)根据(1)的结论若求的值21(6分)先化简:,再在,和1三个数中选一个你喜欢的数代入求值22(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,把向上平移个单位后得到,请画出;已知点与点关于直线成轴对称,请画出直线及关于直线对称的.在轴上存在一点,满足点到点与点距离之和最小,请直接写出点的坐标.23(8分)某班为准备半期考表彰的奖品,计划从友谊超市购买笔记本和水笔共40件在获知某网店有“双十一”促销活动后,决定从该
6、网店购买这些奖品已知笔记本和水笔在这两家商店的零售价分别如下表,且在友谊超市购买这些奖品需花费125元(1)班级购买的笔记本和水笔各多少件?(2)求从网店购买这些奖品可节省多少元24(8分)解方程组:25(10分)已知的平方根是,3是的算术平方根,求的立方根26(10分)车间有20名工人,某天他们生产的零件个数统计如下表车间20名工人某一天生产的零件个数统计表生产零件的个数(个)91011121315161920工人人数(人)116422211(1)求这一天20名工人生产零件的平均个数;(2)为了提高大多数工人的积极性,管理者准备实行“每天定额生产,超产有奖”的措施如果你是管理者,从平均数、中
7、位数、众数的角度进行分析,你将如何确定这个“定额”?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据全等三角形的判定的方法进行解答即可【详解】A、ABDC,BACDCA,由,得出ADCCBA,不符合题意;B、由ABCD,ACCA,21无法得出ADCCBA,符合题意;C、由得出ADCCBA,不符合题意;D、由得出ADCCBA,不符合题意;故选C【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是由已知得到两个已知条件,再根据全等三角形的判定找出能使ADCCBA的另一个条件2、A【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案【详解】A、(ab)3b(ba)2(ba)3b(ba)2(ba)2(
8、a2b),是因式分解,故此选项正确;B、(x+2)(x+3)x2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;C、4a29b2(2a3b)(2a+3b),故此选项错误;D、m2n2+2(m+n)(mn)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误故选A【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键3、D【分析】先分别算出顺水和逆水的速度,再根据时间=路程速度,算出往返时间.【详解】依据顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,则顺水速度为,时间为,逆水速度为,时间为,所以往返时间为.故选D【点睛】本题主要考查了列代数式,熟练掌握顺水逆水速度,以及时间、路程、
9、速度三者直接的关系是解题的关键.4、B【详解】解:设AG与BF交点为O,AB=AF,AG平分BAD,AO=AO,可证ABOAFO,BO=FO=3,AOB=AOF=90,AB=5,AO=4,AFBE,可证AOFEOB,AO=EO,AE=2AO=8,故选B【点睛】本题考查角平分线的作图原理和平行四边形的性质5、B【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可【详解】解:第1个是轴对称图形,符合题意;第2个是轴对称图形,符合题意;第3个不是轴对称图形,不合题意;第4个是轴对称图形,符合题意;故选:B【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分
10、折叠后重合6、C【分析】根据三角形内角和为180且等腰三角形的两个底角相等,再结合题中一个角是另一个角的2倍即可求解【详解】解:由题意可知:设这个等腰三角形为ABC,且,情况一:当B是底角时,则另一底角为A,且A=B=2C,由三角形内角和为180可知:A+B+C=180,5C=180,C=36,A=B=72,此时可爱角为A=72,情况二:当C是底角,则另一底角为A,且B=2A=2C,由三角形内角和为180可知:A+B+C=180,4C=180,即C=45,此时可爱角为A=45,故选:C【点睛】本题借助三角形内角和考查了新定义题型,关键是读懂题目意思,熟练掌握等腰三角形的两底角相等及三角形内角和
11、为1807、D【分析】根据已知条件得到OA=4,AC=3,求得AD=1,OD=3,设E,即可求得BC直线解析式为,进而得到B点坐标,再根据梯形和三角形的面积公式进行计算即可得到结论【详解】点C的坐标为(3,4),CAy轴于点A,OA=4,AC=3,OD=3AD,AD=1,OD=3,CB与直线交于点E,设E,设直线BC的解析式为:将C(3,4)与E代入得:,解得直线BC解析式为:令y=0,则解得SCDE=S梯形AOBC-SACD-SDOE-SOBE=所以CDE的面积始终不变,故选:D【点睛】本题考查了一次函数中的面积问题,解题的关键是求出BC直线解析式,利用面积公式求出CDE的面积8、C【解析】
12、根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可【详解】解:由题意得,x10,解得x1故选:C【点睛】本题主要考查分式有意义的条件:分母不为零,掌握分式有意义的条件是解题的关键.9、B【解析】分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案详解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,故中位数是:15.3%,故此选项错误;B、众数是15.3%,正确;C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;D、5个数据不完全相同,方差不可能为零,故此选项错误故选:B点睛:此题主要考查了方差的
13、意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键10、D【解析】试题解析:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=1故选D二、填空题(每小题3分,共24分)11、80【解析】长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为16,面积为10,a+b=162=8,ab=10,ab+ab=ab(a+b)=108=80,故答案为80.12、2a8.【分析】根据平行四边形性质求出OD,OA,再根据三角形三边关系求出a的取值范围.【详解】因为平行四边形中,所以,所以6-4AD6+2,即2a8.故答案为:2a8.【点睛】考核知识点:平行四边形性质.理解平行四边形对角线互相
14、平分是关键.13、 1 【分析】含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数是都是1的方程是二元一次方程,根据定义解答即可.【详解】由题意得:2n-1=1,3m-n+1=1,解得n=1, ,故答案为:,1 .【点睛】此题考查二元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键.14、1【分析】如图(见解析),由角平分线的性质可得,再根据即可得【详解】如图,过点D作由题意得,是的角平分线故答案为:1【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟记角平分线的性质是解题关键15、50【分析】由题中条件可得BDECFD,即BDE=CFD,EDF可由180与BDE、CDF的差表示,进而求解即可【详解】解:如图,在BDE与CFD中
15、,BDECFD(SAS),BDE=CFD,EDF=180(BDE+CDF)=180(CFD+CDF)=180(180C)=50,EDF=50,故答案是:50【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件16、【分析】分母不为零,分式有意义,根据分母不为1,列式解得x的取值范围【详解】当1-2x1,即x时,分式有意义故答案为x【点睛】本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,则分母不能为117、【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定ACD是直角三角形,分别计算两
16、个直角三角形的面积,再求和即所求的面积【详解】解:连接AC,在ABC中,ABBC即ABC=90,AB=6,BC=8,又CD=24,DA=26,,ACD是直角三角形,且ACD=90故答案为:144.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,同时考查了直角三角形的面积公式作辅助线构造直角三角形是解题的关键18、1【分析】根据同类二次根式可知,两个二次根式内的式子相等,从而得出a的值【详解】最简二次根式与是同类二次根式1+a=4a-2解得:a=1故答案为:1【点睛】本题考查同类二次根式的应用,解题关键是得出1+a=4a-2三、解答题(共66分)19、1【详解】试题分析:由题意先求得B=C=
17、10,再由ADAC,求得ADC=60,则BAD=10,然后得出AD=BDAB=AC,BAC=120,B=C=10,ADAC,DC=6,AD=CD=1,ADC=60.B=BAD=10.AD=BD=1考点:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定与性质20、(1);(2)-1或1;(3)【分析】(1)图中阴影部分的面积等于大正方形的面积减去中间空白正方形的面积,也等于4个长为a,宽为b的长方形的面积,即可得出结论;(2)将,代入(1)中等式即可;(3)将的两边同时除以x并整理可得,然后根据(1)中等式可得,从而得出结论【详解】解:(1)图中大正方形的边长为,中间空白正方形的边长为,所以阴影
18、部分的面积为:;阴影部分也是由4个长为a,宽为b的长方形组成,所以阴影部分的面积为:4ab故答案为:;(2)将,代入(1)中等式,得解得:-1或1;(3)有意义的条件为:x0将的两边同时除以x,得由(1)中等式可得将代入,得变形,得【点睛】此题考查的是利用阴影部分的不同求法推导等式,掌握阴影部分的面积的不同求法和等式的变形及应用是解决此题的关键21、,时,原式=【分析】先计算括号内,再将除法化为乘法后约分化简,根据分式有意义分母不能为0,所以将代入计算即可【详解】解:原式=,分式有意义,即,当时,原式=【点睛】本题考查分式的化简求值注意代值时,要代入整个过程出现的分母都不为0的值22、(1)详
19、见解析;(2)详见解析;(3)【解析】(1) 根据图形平移的性质画出A1B1C1;(2)连接AA1,再作AA1的垂直平分线,即为所求对称轴l,再根据两点关于直线对称的性质得到B2,C2,依次连接即可;(3)作点C关于x轴对称的点,连接交x轴于一点即为点P,写出点P的坐标即可.【详解】如图,即为所求;如图,和直线即为所求 (3)作点C关于x轴对称的点,连接交x轴于一点即为点P,如图所示:点C的坐标为(4,1)关于x轴对称的点(4,1),设直线AC的函数的解析式y=kx+b,且点A(1,2),在直线A上, 解得,所以直线AC的函数的解析式为,设y=0,则x=-3,即点P的坐标为(0,-3).【点睛】考查作图-轴对称变换和平移变换,熟练掌握轴对称变换、平移变换的定义是解题的关键23、(1)购买笔记本15件,水笔25件;(2)20元【分析】(1)由题意设购买笔记本x件,水笔y件并根据题意建立方程组求解即可;(2)根据题意分别求出笔记本和水笔单个零售价的优惠价格再进行相加即可求得.【详解】解:(1)设购买笔记本x件,水笔y件,根据题意得:,解得:,答:购买笔记本15件,水笔25件(2)15(54)+25(21.8)=20,答:从网店购买这些奖品可节省20元【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是找准等量关系并正确列出二元一次方程组进行求解.24、【分析】利用加减消元法:
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