2022-2023学年江苏省苏州市苏州地区学校数学八年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1已知点M(a,2)在一次函数y3x1的图象上,则a的

2、值为()A1B1CD2已知正比例函数y=kx(k0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kxk的图象大致是( )ABCD3下列运算正确的是( )ABCD4以下四家银行的标志图中,不是轴对称图形的是 ( )A B C D5如图,ABCADE,AB=AD, AC=AE,B=28,E=95,EAB=20,则BAD为( )A77B57C55D756下列代数式能作为二次根式被开方数的是()A3BaCa2+1D2x+47不等式组的非负整数解的个数是( )A4B5C6D78下列各组数为勾股数的是()A7,12,13B3,4,7C3,4,6D8,15,179计算:|的结果是()A1BC0D110如图,在中,

3、点、的坐标分别为、和,则当的周长最小时,的值为( )ABCD11用图象法解方程组时,下图中正确的是()ABCD12若分式的值为0,则x的值为A1B0C2D1或2二、填空题(每题4分,共24分)13已知为实数,且,则_.14如图,两地相距千米,甲、乙两人都从地去地,图中和分别表示甲、乙两人所走路程(千米)与时间(小时)之间的关系,下列说法: 乙晚出发小时;乙出发小时后追上甲;甲的速度是千米/小时; 乙先到达地.其中正确的是_(填序号)15分解因式:_16已知反比例函数,当时,的值随着增大而减小,则实数的取值范围_17已知空气的密度是0.001239,用科学记数法表示为_18在平面直角坐标系中,点

4、A、B、C的坐标分别为:A(2,1),B(3,1),C(1,1)若以A,B,C,D为顶点的四边形为平行四边形,那么点D的坐标是_三、解答题(共78分)19(8分)观察下列等式:3231231;3332232;3433233;3534234根据等式所反映的规律,解答下列问题:(1)直接写出:第个等式为 ;(2)猜想:第n个等式为 (用含n的代数式表示),并证明20(8分)在利用构造全等三角形来解决的问题中,有一种典型的利用倍延中线的方法,例如:在ABC中,AB8,AC6,点D是BC边上的中点,怎样求AD的取值范围呢?我们可以延长AD到点E,使ADDE,然后连接BE(如图),这样,在ADC和EDB

5、中,由于,ADCEDB,ACEB,接下来,在ABE中通过AE的长可求出AD的取值范围请你回答:(1)在图中,中线AD的取值范围是 (2)应用上述方法,解决下面问题如图,在ABC中,点D是BC边上的中点,点E是AB边上的一点,作DFDE交AC边于点F,连接EF,若BE4,CF2,请直接写出EF的取值范围如图,在四边形ABCD中,BCD150,ADC30,点E是AB中点,点F在DC上,且满足BCCF,DFAD,连接CE、ED,请判断CE与ED的位置关系,并证明你的结论21(8分)已知等腰三角形ABC的底边长BC=20cm,D是AC上的一点,且BD=16cm,CD=12cm(1)求证:BDAC;(2

6、)求ABC的面积22(10分)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元)现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用广告赞助费+门票费)方案二:购买门票方式如图所示解答下列问题:(1)方案一中,y与x的函数关系式为 ;方案二中,当0 x100时,y与x的函数关系式为 ,当x100时,y与x的函数关系式为 ;(2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张

7、23(10分)由甲、乙两个工程队承包某校校园的绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需的时间比是5:3,两队共同施工15天可以完成(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队共同施工15天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各应得到多少元?24(10分)先化简,再求值:1a3a(1a+3)(1a3),其中a=125(12分)如图,已知,依据作图痕迹回答下面的问题:(1)和的位置关系是_;(2)若,时,求的周长;(3)若,求的度数.26如图,在中,是高线,(1)用直尺与圆规作三角形内角的平分线(不写作法,保留作图痕迹).(2

8、)在(1)的前提下,判断,中哪一个正确?并说明理由.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】直接把点M(a,2)代入一次函数y3x1,求出a的值即可【详解】解:点M(a,2)在一次函数y3x1的图象上,23a1,解得a,故选:D【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键2、D【分析】先根据正比例函数y=kx(k0)的函数值y随x的增大而减小,判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】解:正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,k0,一次函数y=kx-k的图像经过一、二、四象限故选D.【点

9、睛】本题考查的是一次函数的图像与系数的关系,解题时注意:一次函数y=kx+b(k0)中,当k0时,函数的图像经过一、二、四象限.3、B【分析】根据整式的混合运算法则即可求解【详解】A.,故错误; B.,正确; C.,故错误; D.,故错误;故选B【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知其运算法则4、B【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:A、C、D都可以沿某一直线折叠后重合,是轴对称图形故选B考点:轴对称图形5、A【解析】试题分析:ABCADE,B=D=28,又D+E+DAE=180,E=95,DAE=1802895=57,EAB=20,BAD=DAE+EAB=77故选A考点:全等三

10、角形的性质6、C【分析】直接利用二次根式的定义分别分析得出答案【详解】解:A、30,则3a不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;B、a的符号不能确定,则a不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;C、a2+1一定大于0,能作为二次根式被开方数,故此选项错正确;D、2x+4的符号不能确定,则a不能作为二次根式被开方数,故此选项错误;故选C【点睛】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键7、B【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的非负整数解,即可得出答案【详解】解:解不等式得:解不等式得:x5,不等式组的解集为不等式组的非负整数解为0,1,2,3,4,共5个,故选:B

11、【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解,能求出不等式组的解集是解此题的关键8、D【分析】三个正整数,其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方,则这三个数就是勾股数,据此判断即可【详解】解:A、不是勾股数,因为72+122132;B、不是勾股数,因为32+4272;C、不是勾股数,因为32+4262;D、是勾股数,因为82+152172,且8,15,17是正整数故选:D【点睛】本题考查了勾股定理中勾股数的意义,理解掌握其判断方法是关键.9、C【分析】先计算绝对值、算术平方根,再计算减法即可得【详解】原式0,故选C【点睛】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握实数的混合

12、运算顺序与运算法则及算术平方根、绝对值性质10、B【分析】作点B关于x轴的对称点D,连接CD交x轴于点A,因为BC的长度不变,所以根据轴对称的性质可知此时的周长最小【详解】作点B关于x轴的对称点D,连接CD交x轴于点A,此时的周长最小作CEy轴于点EB(0,1), D(0,-1),OB=OD=1C(3,2),OC=2,CE=3,DE=1+2=3,DE=CE,ADO=45,OA=OD=1,m=1故选B【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,图形与坐标的性质,以及轴对称最短的性质,根据轴对称最短确定出点A的位置是解答本题的关键11、C【解析】将方程组的两个方程,化为y=kx+b的形式;然后再

13、根据两个一次函数的解析式,判断符合条件的函数图象【详解】解方程组的两个方程可以转化为:y=和y=,只有C符合这两个函数的图象故选:C【点睛】一般地,每个二元一次方程组都对应着两个一次函数,也就是两条直线从“数”的角度看,解方程组就是求使两个函数值相等的自变量的值以及此时的函数值从“形”的角度看,解方程组就是相当于确定两条直线的交点坐标12、C【分析】根据分式值为零的条件可得x20,再解方程即可【详解】解:由题意得:x20,且x+10,解得:x2,故选C二、填空题(每题4分,共24分)13、或.【解析】根据二次根式有意义的条件可求出x、y的值,代入即可得出结论【详解】且,或故答案为:或【点睛】本

14、题考查了二次根式有意义的条件解答本题的关键由二次根式有意义的条件求出x、y的值14、:【分析】根据函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题【详解】解:由图象可得,乙晚出发1小时,故正确;3-1=2小时,乙出发2小时后追上甲,故错误;123=4千米/小时,甲的速度是4千米/小时,故正确;相遇后甲还需84=2小时到B地,相遇后乙还需8(122) =小时到B地,乙先到达B地,故正确;故答案为:【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答15、【解析】试题分析:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看

15、公式在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止先把式子写成a2-32,符合平方差公式的特点,再利用平方差公式分解因式a2-9=a2-32=(a+3)(a-3)故答案为(a+3)(a-3)考点:因式分解-运用公式法16、【分析】先根据反比例函数的性质得出1-2k0,再解不等式求出k的取值范围【详解】反比例函数的图象在其每个象限内,随着的增大而减小,故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质:、当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时,图象分别位于第二、四象限、当k0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,在同一个象限,y随x的增大而增大17、1.23910

16、-3.【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.001239=1.23910-3故答案为:1.23910-3.【点睛】本题考查了科学记数法的表示,熟练掌握n的值是解题的关键.18、(6,1)或(2,1)或(0,3)【分析】如图,首先易得点D纵坐标为1,然后根据平行四边形性质和全等三角形的性质易得点D横坐标为2;同理易得另外两种情况下的点D的坐标【详解】解:如图,过点A、D作AEBC、DFBC,垂足分别为E、F,以A,B,C,D为顶点的四边形为平行四边

17、形,ADBC,B(3,1)、C(1,1);BCx轴AD,A(2,1),点D纵坐标为1,ABCD中,AEBC,DFBC,易得ABEDCF,CFBE1,点D横坐标为1+12,点D(2,1),同理可得,当D点在A点左侧时,D点坐标为(6,1);当D点在C点下方时,D点坐标为(0,3);综上所述,点D坐标为(6,1)或(2,1)或(0,3),故答案为:(6,1)或(2,1)或(0,3).【点睛】本题主要考查了坐标与图形性质和平行四边形的性质,注意要分情况求解三、解答题(共78分)19、(1)3635235;(2)3n+13n23n【分析】由3231231;3332232;3433233;3534234

18、得出第个等式,以及第n个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n【详解】解:(1)由3231231;3332232;3433233;3534234得出第个等式3635235;故答案为3635235;(2)由3231231;3332232;3433233;3534234得出第n个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n,即3n+13n23n证明:左边3n+13n33n3n3n(31)23n右边,所以结论得证故答案为3n+13n23n【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,得出规律,利用规律,解决问题20、(1)1AD7;(2)2EF6;CEED,理由见解析【分析】(1)在

19、ABE中,根据三角形的三边关系定理即可得出结果;(2)延长ED到点N,使,连接CN、FN,由SAS证得,得出,由等腰三角形的性质得出,在CFN中,根据三角形的三边关系定理即可得出结果;延长CE与DA的延长线交于点G,易证DGBC,得出,由ASA证得,得出,即可证得,由,根据等腰三角形的性质可得出【详解】(1)在ABE中,由三角形的三边关系定理得:,即,即故答案为:;(2)如图,延长ED到点N,使,连接CN、FN点D是BC边上的中点在NDC和EDB中,是等腰三角形,在CFN中,由三角形的三边关系定理得:,即;理由如下:如图,延长CE与DA的延长线交于点G点E是AB中点在GAE和CBE中,即(等腰

20、三角形的三线合一)【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理与性质、三角形的三边关系定理、等腰三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键21、(1)见解析;(1)ABC的面积为cm1【分析】(1)根据勾股定理的逆定理证明即可(1)根据勾股定理先求出BD,然后再求三角形的面积即可【详解】(1)BC=10,BD=16,CD=11111+161=101CD1+BD1=BC1,BDC是直角三角形,BDAC;(1)解:设AD=xcm,则AC=(x+11 )cm,AB=AC,AB(x+11 )cm,在RtABD中:AB1=AD1+BD1,(x+11)1=161+x1,

21、解得x=,AC= +11=cm,ABC的面积S=BDAC=16=cm1【点睛】勾股定理及其逆定理是本题的考点,熟练掌握其定理和逆定理是解题的关键.22、解:(1) 方案一:y=60 x+10000; 当0 x100时,y=100 x; 当x100时,y=80 x+2000;(2)当60 x+1000080 x+2000时,即x400时,选方案二进行购买, 当60 x+10000=80 x+2000时,即x=400时,两种方案都可以, 当60 x+1000080 x+2000时,即x400时,选方案一进行购买; (3) 甲、乙单位购买本次足球赛门票分别为500张、200张.【分析】(1)根据题意

22、可直接写出用x表示的总费用表达式;(2)根据方案一与方案二的函数关系式分类讨论;(3)假设乙单位购买了a张门票,那么甲单位的购买的就是700-a张门票,分别就乙单位按照方案二:a不超过100;a超过100两种情况讨论a取值的合理性从而确定求甲、乙两单位各购买门票数【详解】解:(1) 方案一:y=60 x+10000; 当0 x100时,y=100 x; 当x100时,y=80 x+2000;(2)因为方案一y与x的函数关系式为y=60 x+10000,x100,方案二的y与x的函数关系式为y=80 x+2000; 当60 x+1000080 x+2000时,即x400时,选方案二进行购买, 当

23、60 x+10000=80 x+2000时,即x=400时,两种方案都可以, 当60 x+1000080 x+2000时,即x400时,选方案一进行购买; (3) 设甲、乙单位购买本次足球赛门票数分别为a张、b张;甲、乙单位分别采用方案一和方案二购买本次足球比赛门票,乙公司购买本次足球赛门票有两种情况:b100或b100. b100时,乙公司购买本次足球赛门票费为100b,解得不符合题意,舍去; 当b100时,乙公司购买本次足球赛门票费为80b+2000,解得符合题意答:甲、乙单位购买本次足球赛门票分别为500张、200张.23、(1)甲队单独完成此项工程需要40天,乙队单独完成此项工程需要24天;(2)甲队应得的报酬为7500元,乙队应得的报酬为12500元【分析】(1)首先表示出两工程队完成需要的时间,进而利用总工作量为1得出等式求出答案;(2)根据(1)中所求,进而利用两队完成的工作量求出答案【详解】(1)设甲队单独完成此项工程需要5x天,则乙队单独完成此项工程需要3x天,根据题意得:(1解得:x=8,经检验,x=8是原方程得解,5x=58=40(天),3x=38=24(天)答:甲队单独完成此项工程需要40天,乙队单独完成此项工程需要24天(2)甲队应得到200001乙队应得到200001答:甲队应得的报酬为7500元,乙队应得的报酬为125

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