辽宁大连市普兰店区2022-2023学年高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、两个共点力的大小分别为8N和15N,则这两个共点力的合力不能是:( )A.4NB.8NC.1

2、6ND.20N2、汽车发动机额定功率为80kW,它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s,那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是()A.1600NB.2500NC.4000ND.8000N3、国际单位制(缩写)定义了米()、秒()等7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。例如,由和可以导出速度单位。历史上,曾用“米原器”定义米,用平均太阳日定义秒。但是,以实物或其运动来定义基本单位会受到环境和测量方式等因素的影响,而采用物理常量来定义则可避免这种困扰。1967年用铯133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率定义;1983年用真空中的光速定义。2018年第26届国际计量大会决定,7个

3、基本单位全部用基本物理常量来定义(对应关系如图,例如,对应,对应)。新自2019年5月20日(国际计量日)正式实施,这将对科学和技术发展产生深远影响。下表是7个基本量,下列说法正确的是( )物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度米质量千克(公斤)时间秒电流安培热力学温度开尔文物质的量摩尔发光强度坎德拉A.热力学温度的单位()不是国际单位B.用长度与时间的单位不能导出加速度的单位C.根据新的定义,质量的基本单位()与阿伏伽德罗常数无关D.用真空中的光速()定义,因为长度与速度存在,而已定义4、汽车在某段时间内做匀变速运动的位移x与时间t的关系式为x=20t-2t2,x与t的单位是m和s,则该汽

4、车()A.运动的加速度是-2m/s2B.第1s内的位移是18mC.前2s内的平均速度是18m/sD.前6s内的位移是48m5、火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s。若再经过40s,火车又前进的距离为()A.80mB.90mC.120mD.160m6、生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如所示悬吊重物的细绳O点被一水平绳BO牵引,使悬绳AO段和竖直方向成=45角。若悬吊物所受的重力为G,则下列说法正确的是()A.悬绳AO上承受的拉力最大B.三根绳子上的拉力一样大C.因为A、B两绳拉力的合力等于重力,所以A、B两绳拉力均小于重力GD.B绳上的拉

5、力等于重力G7、一物体以5 m/s的初速度在光滑斜面上向上运动,其加速度大小为2 m/s2,设斜面足够长,经过t时间物体位移的大小为4 m,则时间t可能为A.1 sB.3 sC.4 sD.s8、野外求生时必须具备一些基本常识,才能在享受野外探险刺激的同时,保证最基本的安全。如图所示,为一野外求生人员进入河中岛的情境。已知河宽80m,水流速度为3m/s,人在静水中游泳的速度为5m/s,P为河正中央的小岛,O为河边一位置,OP垂直河岸,人要从河边某处游到小岛P处,则该人员运动的()A.最短位移为40mB.最短位移为50mC.最短时间为10s,应从O点左侧30m处开始游动D.最短时间为8s,应从O点

6、左侧24m处开始游动9、如图所示为车站使用的水平传送带装置模型,绷紧的传送带水平部分AB的长度L=6m,以v=1m/s的速度向右运动。现将一个可视为质点的旅行包无初速地轻放在传送带的A端,已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数=0.2,重力加速度大小g=10m/s2,则( )A.由于旅行包受到向右的摩擦力,故旅行包一直向右做加速运动B.旅行包从A端运动到B端的时间是6.25sC.旅行包在传送带上相对滑动时留下痕迹长度是0.25mD.旅行包在传送带上相对滑动时留下的痕迹长度是0.75m10、作匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点,在它们中间位置的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则()A.物体作加

7、速运动时,v1v2B.物体作加速运动时,v2v1C.物体作减速运动时,v1v2D.物体作减速运动时,v2v1二、实验题11、(4分)如图甲所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得。(1)本实验应用的实验方法是( )A控制变量法B假设法C理想实验法D等效替代法(2)实验过程中,电火花计时器应接在_(填“直流”或“交流”)电源上;(3)如图乙所示是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、

8、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,则打“3”计数点时小车的速度大小为_m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a_m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)12、(10分)某同学用如图所示的装置探究求合力的方法将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:(1)如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的_及两弹簧测力计相应的读数图乙中B弹簧测力计的读数为_N;(3)该同学在坐标纸上画出

9、两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FA、FB的合力F _;(4)已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F,得出结论:_.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆值勤的警车停在平直的高速公路边,当车上的交警发现从他旁边以20m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,交警立刻发动警车(不计反应时间),并以2m/s2的加速度追赶货车,警车在行驶的过程中的最大速度为30m/s。求:(1)警车达到最大速度需要的时间;(2)当警车与货车速度相等时,警车的

10、位移。14、(14分)以16m/s的速度行驶的汽车,制动刹车后做匀减速运动,在4.0s内前进48m求:(1)汽车的加速度;(2)从汽车开始刹车时计时,9.0s内汽车前进的距离15、(13分)某同学利用如图装置“探究加速度与力、质量的关系”本实验采用的物理思想方法是( )A等效替代法 B控制变量法 C直接比较法 D理想实验法实验中小车质量应_沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”);该同学实验中打出如图2一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm

11、,CD=2.10cm,则小车的加速度大小为_m/s2(保留两位有效数字);在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表:F/N0.150.300.480.620.74a/(ms2)0.050.160.300.400.49根据测得的数据,在图3中作出a - F 图象_;根据图1可知a F 图象未过坐标原点的原因可能是_;参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】据平行四边形法则可得:若二力

12、方向相同时,合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N,为最大值;若二力方向相反时,合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N,为最小值;故两力的合力大小可能范围为:7NF23N,故BCD可能,A不可能,故选A2、C【解析】当牵引力等于阻力时,速度最大,此时根据知汽车所受的阻力故选C。3、D【解析】A.由题可知:热力学温度的单位()是国际单位,故A错误;B.用长度与时间的单位能够导出速度单位,根据加速度公式可以导出加速度的单位,故B错误;C.质量的基本单位不是mol,故C错误;D.真空中光速恒定,而时间单位已确定,因此可以利用速度公式确定长度,故D正确;故选D。第II卷(非选择题4、

13、B【解析】A根据得汽车的初速度为:v0=20m/s,加速度a=-4m/s2,则加速度的大小为4m/s2,选项A错误;B第1s内的位移是选项B正确;C前2s内的平均速度是选项C错误;D物体停止运动的时间则前6s内的位移等于5s内的位移选项D错误;故选B.5、B【解析】设火车的加速度为a,根据v2-v02=2ax可得火车速度从6m/s到停止所需要的时间故再经过40s火车前进的距离等于火车再前进30s前进的距离,为故选B。6、AD【解析】对O点受力分析如图,设细绳AO中拉力为,细绳BO中拉力为,吊重物的绳索的拉力为由于该状态处于平衡状态,因此可得出:、有几何关系得:故选AD。7、ACD【解析】当物体

14、的位移为4m时,根据得,解得t1=1st2=4s。当物体的位移为-4m时,根据得,解得A1 s,与结论相符,选项A正确;B3 s,与结论不相符,选项B错误;C4 s,与结论相符,选项C正确;Ds,与结论相符,选项D正确;故选ACD。8、AD【解析】AB由题意可知,人在静水中的速度大于水流速度,则人可以垂直河岸沿OP运动到P点,即最短位移为40m,故A正确,B错误;CD当人在静水中的速度方向垂直河岸时,所用时间最短即为应从O点左侧处开始游动,故C错误,D正确。故选AD。9、BC【解析】A根据牛顿第二定律得旅行包加速运动的加速度=2m/s2旅行包从开始运动到速度与传送带速度相等需要的时间为s通过的

15、位移为m6m所以旅行包无初速度地轻放在传送带的左端,在传送带上先做匀加速直线运动,达到传送带速度后做匀速直线运动,故A错误;B后一阶段旅行包运动至B端所用的时间为t2,则有s所以物体由A端到B端所用时间为s故B正确;CD相对运动阶段传送带的位移m所以旅行包在传送带上相对滑动时留下的痕迹长度是0.25m故C正确,D错误。故选BC。10、AC【解析】AB当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示设C是AB的中点,则AC=CBAC与CB的位移相等,图线与坐标所围面积相等,由数学知识得知v1v2,B错误,A正确;CD当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2AC与CB的位移相等,图线与坐标所围面积相等

16、,由数学知识由图看出,v1v2,D错误,C正确。故选AC。二、实验题11、 .A .交流 .0.26 .0.50【解析】(1)1探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车质量,这种实验方法是控制变量法,故A正确,BCD错误;故选A;(2)2电火花计时器应接在交流电源上;(3)3根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:;4根据作差法得:。12、 .方向; .11.40; . .在实验误差允许范围内F和相等;【解析】(2)根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小,拉力大小由弹簧秤读出,

17、分度值为0.1N,估读一位:11.40N;(3)作图如下:(4)若已知钩码的重力大小与理论合力F的大小相等,请观察比较可得出二力合成点的规律是:在误差允许的范围内,二力合成满足平行四边形定则三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)15s;(2)100m【解析】(1)设警车加速度为,达到最大速度的时间为,则解得(2)当警车和货车速度相等(设为)时需要的时间为,则解得设这段时间内警车的位移为解得14、(1)2m/s2,方向向后(2)64m【解析】设初速度的方向为正方向(1)由位移公式,有解得加速度

18、方向向后(2)刹车的总时间为由位移公式即5s内汽车前进的距离为15、 .B; .远大于; .0.30; . ; .实验中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)【解析】小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用让沙和沙桶总质量重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次:设小车加速度为a,则:绳上的力为F=Ma,对让沙和沙桶总质量来说:mg-Ma=ma,即:mg=(M+m)a,如果用让沙和沙桶总质量的重力表示小车受到的合外力,则Ma=(M+m)a,必须要满足让沙和沙桶总质量远小于小车的总质量根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,采用描点法作出a-F图象【详解】(1) 探究加速度与力、质量的关系即有三个物理量,所以应选用控制变量的方法,故选B;(2) 为了用沙和沙桶的重力表示绳上拉力,实验中小车质

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