甘肃省古浪县第二中学2022年物理高一上期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是（）A.是平均速度，100km是位移B.是平均速度，100km是路程C.是瞬时速度，100km是位移D.是瞬时速度，100km是路程2、如图所示，一质量为m的木块静止在倾角为的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是（ ）A.斜面对木块的支持力大小为mgsinB.斜面对木块的摩擦力大小为mgtanC.增大物块质量，物块

3、就会沿斜面向下滑动D.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力平衡3、一个物体受多个水平恒力作用静止在光滑水平面上现在仅使其中一个力F1的大小按照如图所示的规律变化此过程中，该物体受到的合外力大小F合、加速度大小a、速度大小v、位移大小x的变化情况正确的是A.B.C.D.4、如图所示，某质点在共点力F1,F2,F3(互成120）作用下处于静止状态，现将F1逆时针旋转60，其它力均保持不变，那么该质点的合力大小为（）A.F1B.F2+F1C.F3D.F1+F25、下面关于加速度的描述中正确的是A.加速度描述了物体速度变化的多少B.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C.物体的速度变

4、化越快，则加速度越大D.列车加速度逐渐减小时，一定在做减速运动6、若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是时,它沿斜面下滑的距离是( )A.B.C.D.7、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是（ ）A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大C.地面对碗的支持力保持不变D.地面对碗的摩擦力逐渐变大8、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中，某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变，通过改变砝码个数来改变压力，分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力；然后改变接触面

5、的粗糙程度，重复上述实验。根据实验数据，作出fFN图像，如图所示。由图像可知（）A.对于同一接触面，是一个定值B.对于不同接触面，值不同C.图像对应的接触面更粗糙D.图像对应的接触面更粗糙9、A、B两球质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系统处于静止状态，此时弹簧长为L，下列说法正确的是()A.弹簧的劲度系数为B.弹簧的劲度系数为C.若突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的加速度均为0D.若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为10、某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则

6、下列说法正确的是 ( )A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C第3s内速度方向与加速度方向相反D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小11、在电梯内地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50kg；电梯运动过程中，某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg，如图所示，则在这段时间内(g取10m/s)A.电梯以2m/s的加速度加速下降B.电梯以2m/s的加速度减速上升C.电梯以8m/s的加速度加速上升D.电梯以8m/s的加速度减速下降12、质点做直线运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是（）A.34s内质点做匀减速直线运

7、动B.3s末质点的速度为零，且运动方向将要改变C.2s末速度方向发生变化D.02s内质点做匀加速直线运动，46s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s2二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_。A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.斜槽必须尽可能光滑C.每次必须由静止开始从同一位置释放小球D.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）有一个同学在实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离s相等的三点A、B

8、、C，量得s=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，利用这些数据，可求得物体抛出时的初速度大小为_m/s。（g取10m/s）14、（10分）如图A.为“用DIS研究物体的加速度与质量的关系”实验装置（1）实验中应保持轨道_且摩擦力足够小；为了研究小车的加速度与质量的关系，应保持_不变（2）若测得小车和发射器的总质量为0.3千克，则跨过滑轮的细绳下悬挂的钩码质量最适合用（ ）A.20克 B.50克 C.100克 D.200克（3）某同学用正确的实验方法测得实验数据，作出a-m图线如图B.他观察到a-m图线为曲线，于是得出物体的加速度与质量成反比你认为他的做法正确

9、吗？如果认为正确，请说明理由如果认为不正确，请给出正确的处理方法_三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量的木箱置于粗糙水平地面上。时刻，在水平拉力和滑动摩擦力的作用下（设滑动摩擦力为最大静摩擦力），木箱由静止开始做匀加速直线运动，不计空气阻力。求：（1）木箱加速度的大小；（2）木箱在时速度的大小；（3）由牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以产生加速度。可是当木箱静止在粗糙水平地面上，用水平拉力不能将木箱拉动。这跟牛顿第二定律有没有矛盾？请做出解释说明。16、（12分）质量m=1.4kg物体，从距地面高度h=16.2m处自由释放，空气阻力忽略不计

10、，g=10m/s2，求：（1）物体下落1秒时的速度多大（2）物体在下落1秒内的平均速度多大（3）物体落地前1秒内的位移多大17、（12分）总质量为的人和滑雪板沿着倾角为的斜坡向下滑动,如图甲所示，所受的空气阻力与速度成正比今测得滑雪板运动的图象如图乙所示，图中是曲线中点的切线，点坐标为，是曲线的渐近线（ ，取）根据以上信息，计算下列物理量：（1）滑雪板沿斜波下滑的最大速度；（2）空气的阻力系数；（3）滑雪板与斜坡间的动摩擦因数参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以是指瞬

11、时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程，故选D。2、D【解析】以m为研究对象，受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力，如图所示AB根据图线将重力进行分解可得斜面对木块的支持力大小为斜面对木块的摩擦力大小为故AB错误；C由题意可得增大物块质量，设增加，此时重力沿斜面向下的分力为最大静摩擦力仍满足所以物块仍静止，故C错误；D由于物块处于静止状态，所以斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向即平衡，故D正确。故选D3、C【解析】A原来物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，使其中的一个力保持方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小的过程中

12、，则物体的合力从零开始逐渐增大，又逐渐减小恢复到零，故A错误；B根据牛顿第二定律知，物体的加速度从零开始先增大后减小到零，故B错误；C物体先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，根据速度图象的斜率等于加速度可知，速度图象的斜率先增大后减小，故C正确；D物体一直做加速运动，位移始终增大，故D错误4、A【解析】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故除F1外的两个力F2、F3的合力大小等于F1，方向与F1反向，若将F1逆时针旋转60，故可等效成物体受两个互成120的大小等于F1的力作用；根据平行四边形定则可知，两个大小相等且互成120的力合成时，合力在两个分力的角平分线上

13、，大小等于分力，故此时物体所受到的合力大小为F1。故选A。5、C【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，故A错误；匀速行驶的磁悬浮列车，速度很大，加速度为零，故B错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D错误6、A【解析】由题意知:v2=2aL解得A选项正确，B、C、D错误；故选A。7、BC【解析】AB蚂蚁缓慢上爬，可以认为蚂蚁处于平衡状态，则合力始终为零，受力分析如图所示，根据共点力平衡有：f=mgsinN=mgcos因为A点的比B点的大，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的

14、支持力小于在b点的支持力，则A错误，B正确；CD对碗和蚂蚁的整体分析，竖直方向受力平衡，则地面对碗的支持力等于碗和蚂蚁的重力之和，保持不变；水平方向受力为零，碗不受地面的摩擦力作用，选项C正确，D错误。故选BC。8、ABC【解析】AB单独看或者，图线的斜率，从图中可知图线斜率恒定，即表示对于同一接触面，是一个定值，A正确；B比较两图线，两图线的斜率不同，而这两个图线是在不同接触面上实验得到的，所以可知对于不同接触面，值不同，B正确；D图中红虚线与的交点，表示在正压力相同的情况下对应摩擦力的大小，从图中可知在正压力相同时，的摩擦力大，故的接触面更粗糙，C正确D错误。故选ABC。9、BD【解析】A

15、.以B为研究对象受力分析，胡克定律：F=k（L0-L）得：故A错误，B正确；CD.若突然将力F撤去，撤去瞬间，弹簧来不及发生形变，则弹力不能瞬间改变，故A受合力仍然为0，加速度为0；B水平方向只受弹簧的弹力，大小为F，根据牛顿第二定律：故C错误，D正确故选BD【点睛】本题考查加速度的瞬时性和胡克定律，注意胡克定律F=kx中x指的是形变量，不是弹簧的长度10、BC【解析】A.第2s内和第3s内速度都为正值，速度方向相同，故A错误；B.第2s内和第3s内图线的斜率一正一负，加速度方向相反，故B正确；C.第3s内做匀减速直线运动，速度方向和加速度方向相反，故C正确；D.图像斜率表示加速度，所以第2s

16、内加速度大小小于第3s内加速度的大小，故D错误。故选BC。【点睛】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度11、AB【解析】对人受力分析，根据牛顿第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下，故电梯可能是减速向上运动，也可能加速向下运动.A电梯以2m/s的加速度加速下降，与结论相符，选项A正确；B电梯以2m/s的加速度减速上升，与结论相符，选项B正确；C电梯以8m/s的加速度加速上升，与结论不相符，选项C错误；D电梯以8m/s的加速度减速下降，与结论不相符，选项D错误；故选AB。12、BD【解析】A34s内质点做匀加速直线运动，速度方向为负，A错误；B根据图

17、象可知3s末速度为零，且速度方向开始改变，B正确；C2s末加速度方向开始改变，物体开始减速运动，但是速度方向不变，C错误；D图象的斜率大小表示加速度大小，根据图象可知02s内质点做匀加速直线运动，46s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均2m/s2，D正确；故选BD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .AC .2m/s【解析】考查实验“研究平抛物体的运动”。【详解】（1）1A为了使小球抛出时初速度水平，一定要使斜槽的末端保持水平，A正确；BC每次必须由静止开始从同一位置释放小球，小球滑到水平轨道末端时，重力做功和摩擦力做功都保持相同，使得小球到达水平轨道末端时速度都相同，由

18、于每次摩擦力做功一样，所以摩擦力对实验无影响，B错误，C正确；D应描出一条平滑的曲线，D错误。故选AC。（2）2平抛运动水平方向做匀速直线运动，AB、BC间的水平距离相同，所以A到B和B到C所用的时间相同：竖直方向做匀变速直线运动：联立解得：。14、 .（1）水平； .小车所受拉力 （或钩码个数）； .（2）A； .（3）某同学做法不正确正确的处理方法是计算质量的倒数，然后作出a图线，如所得图线为过原点的直线，则a与m成反比否则则a与m不成反比（或正确的做法是检验这条曲线是否为反比例曲线，如每组数据的am的值都在误差范围内相等，则a与m成反比否则则a与m不成反比） 【解析】（1）实验中应保持轨道水平且摩擦力足够小；为了研究小车的加速度与质量的关系，应保持小车所受拉力 （或钩码个数）不变（2）要想使得小车受到的拉力等于钩码的重力，则必须使得钩码的质量远小于小车的质量，则钩码质量最适合用20g，故选A.（3）这位同学做法不正确正确的处理方法是计算质量的倒