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1、上下五千年四年级上册 第八单元 整本书阅读课上下五千年四年级上册 第八单元 整本书阅读课 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 看图猜人物 先看封面,看作者及序言部分,再了解目录,然后读正文,正文后面往往还有文字,比如这本书的后记、作者的手迹等,读一读也很有趣,可以让你对作者或作品有更深刻、更全面的了解。阅读一本书时,最好要有一个阅读计划。读书步骤先看封面,看作者及序言部分,再了解目录,然后读正文,正文后面阅读整本书之后,要慢慢地回味,掩卷深思,写一下心得。阅读整本书,要学会动口、动手又动脑,要边读边思考,还可以做一做摘记和批注。读书步骤阅读整本书

2、之后,要慢慢地回味,掩卷深思,写一下心得。阅读整本 林汉达,浙江宁波人,中国文字改革学者、教育家,他学贯中西, 致力于汉字改革和文化教育工作。 曹余章,浙江宁波人,补写并续写了上下五千年部分文稿。看封面,认识作者 林汉达,浙江宁波人,中国文字改革学者、教育家,他上下五千年展现了五千多年来,中华民族走过的不寻常的道路,是一套集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一体的优秀历史读物。读推荐语上下五千年展现了五千多年来,中华民族走过的不寻常的道路, 中华上下五千年讲述了从盘古开天辟地至1949年新中国诞生的中华五千余年的历史故事。这里有斑斓瑰丽的上古创世神话,有斗智斗勇的春秋战国谋略,有天下一统的秦汉雄风和纷扰不断的三国故事,有气势恢宏、文采斐然的唐宋文化和跌宕起伏的元明清朝代更替,还有近代史上的受辱与抗争,以及浴火重生的新中国的成立。读内容梗概 中华上下五千年讲述了从盘古开天辟地至1949年新1智伯是怎样被活捉的?2 谁能把这个故事讲给同学们听?读三家分晋1智伯是怎样被活捉的?读三家分晋快速翻阅这本书,看看你有什么发现?快速翻阅快速翻阅这本书,看看你有什么发现?快速翻阅阅读计划 时间故事名称(或起始页码)阅读时长阅读计划 时间故事名称(或起始页码)阅读时

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