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文档简介

1、word.图文混排微课授课方案方案学号：2013zy055设计者：王晖知识点名称：图文混排计算机公共基础课程、微课基本信息学科种类与授课对象：大专一年级学生上课时间长度：8分钟授课目标：【知识目标】1、学会设置纸张“背景”2、掌握“艺术字”的创办、围绕方式、大小等调整3、掌握Word图形、图片插入、地址、大小、围绕方式的调整。4、掌握对多个对象组合、叠放序次的操作。【技术目标】1、激励学生在学习中勤于思虑，敢于实践，从中提高学生操作和沟通的能力。2、让学生领悟计算机在文字、图片等方面的综合办理能力。3、经过实质操作，提高学生收集办理信息的能力，分析问题、概括问题和解决问题的能力。授课重点：1、

2、艺术字、图形、图片的插入和地址调整；2、围绕方式的设置3、对多个对象的整合及整体布局收效的实现。授课难点：1、艺术字、图形、图片等多个对象的组合、叠放序次的设置2、培养学生的立体思想和丰富的想象力，提高实质操作能力。授课资源与环境：笔录本电脑、摄像头、录屏软件、授课课件ppt授课过程：一、新课导入我们已经学习了Word文字排版的方法，现在你能够将随意一篇文章排版打印输出。但是只有文字的文章有些单一，你想在文章中插入图片吗？你想做一个图文并茂的文章吗？我们利用Word图文混排的功能完好能够实现。二、新课解说本节课的学习主要内容是Word图文混排一节，即艺术字、图形、图片的办理方法，在学习过程中请

3、注意学习目标、学习重点、学习难点。word.word.三、教师解说重点关于学生学习过程中存在的共性问题，教师进行解说，经过大屏幕投影或利用授课系统的“教师演示”功能来达成。解说内容有：1、新建空白文档，设置背景2、创办并设置艺术字、图形围绕方式搬动艺术字、图形、图片需设置艺术字、图形、图片的围绕方式，否则搬动不方便；插入的艺术字和图片默认的是嵌入方式。围绕方式种类：四周型、亲密型、浮于文字上方、衬于文字下方等多种方式。3、插入图片4、对所有的对象格式化，艺术字、图形、和图片版式设置、大小的调整、地址的搬动。5、多个对象的组合。概括总结：用户在编写文档时，适合地插入一些图片、图形，不只会使文章显得生动幽默，而且还能够帮助读者更快地理解文章的内容，在Word中，艺术字、图形和图片各自的特点以下：艺术字、图形：在Word中包括自选图形、图表、曲线、线条，文本框和艺术字，可对这些图形进行更正和完满。图片：是由其他软件创办的图形，包括扫描的图片、照片、剪贴画等。最新文件仅供参照已改成word文本。方便更正word.内容总结（1）【技术目标】1、激励学生在学习中勤于思虑，敢于实践，从中提高学生操作和

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