沪科版20192020学年八年级下学期物理期中考试试卷(I)卷

1、沪科版20192020学年八年级下学期物理期中考试一试卷(I)卷沪科版20192020学年八年级下学期物理期中考试一试卷(I)卷沪科版20192020学年八年级下学期物理期中考试一试卷(I)卷沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试一试卷（I）卷一、单项选择题(共8题；共16分)（2分）足球进校园，深受同学们喜欢，从运动员踢足球到足球在草地上转动的过程中，以下两个力是一对作使劲与反作使劲的是（）A.脚对球的作使劲与草地对球的阻力B.脚对球的作使劲与球对脚的作使劲C.球的重力与球对草地的压力D.球所受的重力与草地对球的支持力2.（2分）以以下图，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速

2、直线运动，能够确立（）A.甲的速度必然小于乙的速度B.F甲所做的功必然小于F乙所做的功C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲遇到的摩擦力必然小于乙遇到的摩擦力3.（2分）（2015?丹东）平常生活中有好多物理知识，以下说法正确的选项是（）A.悬挂着的吊灯遇到的重力和它对天花板的拉力是一对均衡力B.家庭电路顶用试电笔鉴识零线和火线时，若氖管发光，则被测电线是火线C.火车进站时，人必然站在安全线之外的地区候车，是因为气体流速越大的地点，压强越大D.在青藏高原用一般锅很难煮熟食品，是因为水的沸点随气压增大而减小4.（2分）以以下图的现象中，不可以够运用大气压强知识解说的是（）第1页共14页A.用纸板遮住

3、水杯，倒置后水不流出B.吸盘能吸附在墙上C.台风能翻开屋顶的瓦D.用吸管喝饮料5.（2分）我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图能否挂正，这是利用（）A.重力与质量成正比B.重力的方向垂直于支持面C.重力的作用点在物体的重心D.重力的方向老是竖直向下6.（2分）以以下图，分别在A、B、C处用相同大小的力推门，以下说法正确的选项是（）A.推A点最简单将门关上，说明力的作用见效跟力的大小相关B.推C点最简单把门关上，说明力的作用见效跟力的方向相关第2页共14页C.推A点最简单把门关上，说明力的作用见效跟力的作用点相关D.推C点最简单把门关上，说明力的作用见效跟力的作用点相关（2分）哪位科学家在

4、总结祖先研究成就的基础上，经过实验和推理，得出了重要的物理定律：全部物体在没有遇到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态（）A.爱因斯坦B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德（2分）以以下图，小明同学将自制气压计从山顶带到山脚下的水平川面上，气压计的水柱和瓶子对地面的压强分别是（）A.上涨，变小B.降落，变大C.上涨，变大D.降落，不变二、填空题(共7题；共22分)（3分）如图是一种流行的指尖陀螺玩具，这类玩具中间为一轴承，双侧各有一飞叶，拨动飞叶时能够在手指上转动，这现象说明力_这类陀螺的寿命是由轴承中滚珠决定，一般采纳陶瓷滚珠，这是利用该资料的_（选填“耐磨性强”、“密度大”或“导热性好”

5、），同时飞叶一般采纳密度大的金属制作，目的是为了经过增大质量来增大飞叶的_，进而在停止拨动陀螺后，陀螺仍旧能够长时间转动第3页共14页10.（2分）1654年，在德国的马德堡市的广场做过的有名的_实验有力的证了然大气压的存在；人们把_毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压（7分）依据以下现象，试说出用到的物理知识（1）鞋的底面上常印有凹凸不平的花纹，有的还钉上钉子，如图A所示，这样做的目的是_；（2）在机器的转轴上，一般都安装如图B所示的轴承，这样做的道理是_；（3）为了防备传动皮带打滑，需要把皮带张紧，如图C所示，这是因为_12.（3分）船从上游驶入下游时，要翻开阀门_，封闭阀门_，使得

6、闸室和上游形成一个_，等闸室水位与上游水位相平常，翻开上游闸门，船驶入闸室相同的原理使闸室与下游水位相平常，船就能够驶入下游13.（2分）以以下图，假如把书从桌子的边沿慢慢拉开，但不走开桌面，书对桌面的压力_；压强_（填“变大”、“变小”或“不变”）14.（2分）以以下图，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙搁置在水平川面上，底面积分别为、，对地面的压强为、，现将甲、乙分别切去高度为、的部分，使甲、乙节余部分的高度均为h，若此时甲，乙的节余部分对地面的压力相等，则_，甲、乙原来对地面的压力_选填、“”成“”。第4页共14页（3分）投出去的篮球，走开手后，_（“有”或“没有”）受得手的作使劲，篮球仍

7、旧能够连续遨游是因为_，篮球在空中做曲线运动并最后落向地面，又是因为_的作用。三、作图题(共3题；共15分)16.（5分）如图，请使劲的表示图表示桌面物体在2N拉力作用下做匀速运动时遇到的摩擦力（f）（5分）如图，请你画出球所受的重力和支持力的表示图（5分）以以下图，小球沿斜面向下转动，请在图中画出小球对斜面的压力的表示图四、实验研究题(共5题；共28分)（4分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器械研究“压力的作用见效与什么要素相关”的实验。以以下图。第5页共14页1）实验中小明是经过察看_来比较压力作用见效的。2）比较甲、乙两图所示实验，能够获得的结论是_。（3）若要研究“压力的作用见

8、效与受力面积大小的关系”，经过比较_所示实验。（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不一样样的两块，以以下图。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用见效与受力面积没关。你以为他在研究过程中存在的问题是_。（5分）在研究“影响液体内部压兴盛小的要素“实验中：（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明_；这类研究问题的方法是_法；（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，经过_方法能够进行调理从U型管内向外倒出适合水；拆掉软管从头安装；向U型管内加适合水；3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液

9、体的_相关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_相关21.（7分）（2015?青岛）回首实验和研究（将以下实验报告中的空缺部分填写圆满）：（1）丈量均匀速度：以以下图，使斜面保持很小的坡度不变，分别测出小车经过全程AB和上半程AC的行程及所用的时间，计算出相应的均匀速度实验数据以下：过程路段行程s/m时间t/s第6页共14页AB0.961.2AC0.480.7结论方小车经过全程的均匀速度是_m/s法用刻度尺和停表丈量小车的均匀速度，运用的科学方法是_（2）研究牛顿第必然律：以以下图，让小车从斜面顶端由静止滑下，先后滑到三种不一样样水平面上，此中小车在木板表面上运动状态改变得最_过程作图请

10、画出小车沿斜面下滑时的受力表示图结论若运动的物体不受力的作用，将保持_状态方法在实验的基础上，经过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_问题用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动，发此刻_表面上弹簧讨论测力计的示数最大，说明滑动摩擦力的大小与_相关（7分）（2016?黔南州）在“研究滑动摩擦力大小与哪些要素相关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体间压力的大小相关B与物体运动速度的大小相关C与物体间接触面积的大小相关D与物体间接触面积的粗拙程度相关为了研究各样猜想能否正确，他们找来了量程适合的弹簧测力计一个、长木板两块（一块圆滑，另一块粗拙）、长方体木块一块（带有

11、挂钩）、砝码一盒。1）要研究他们的猜想，第一要解决的是怎样丈量滑动摩擦力；经过讨论，大家以为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作_滑动；第7页共14页（2）上图是同学们做实验时的状况，经过图甲、乙所示的实验，能够研究猜想_能否正确经过实验结果得出结论：在保持_一准时，_越大，滑动摩擦力越大；3）要研究猜想A能否正确，他们应当比较_图所示的实验；4）上述研究物理问题的方法叫_；5）利用以上器械还能够够研究其余猜想，请说出你的一个方案_。（5分）以以下图，毛毛雨同学用U型管压强计研究影响液体压强的要素（1）实验前先检查U型管压强计左右两液柱能否_，此后用手

12、轻轻按压橡皮膜，假如两液柱没有出现高度差，说明U型管压强计存在_问题（2）实验1能够研究_相同时，液体的压强与_的关系（3）实验2能够研究，同种液体中深度越深压强_五、计算题(共2题；共20分)24.（5分）以以下图，一张口的平底杯子，装上8cm高的水后，放在一个面积为的水平桌面上。已知杯子内部底面积为，外面底面积为；杯子装上水后的总质量为。杯子对桌面的压力；杯子对桌面的压强；杯底遇到水的压强；杯底遇到水的压力。第8页共14页25.（15分）如图甲所示，底面积为60cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为80cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。已知g10N/kg。求：1）液体的密度。2）容器内盛满这类液体后，容器底部遇到液体的压强。3）容器内盛满这类液体后，再将小球轻轻地放入容器中沉底后，容器对桌面的压力和压强。第9页共14页参照答案一、单项选择题(共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题(共7题；共22分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、第10页共14页12-1、13-1、14-1、15-