河北少儿版七年级上册生物的知识点及复习提纲

1、1、生疏四周的生物生物是指有生命的物体。生命现象包括：具有肯定的构造，细胞是生物体进展生命活动的根本单位。生物体都能生长生物体都有陈代谢生物体都能产生后代，亲子代间具有遗传和廉价的现象。趋向有利。2、生物的生存依靠肯定的环境素。光合作用需要光；温度影响各种生物的生命活动；水经常打算生物的分布。目，人类对自然界森林的破坏，导致森林中原有生物的数量剧减。3、生物对环境的适应和影响环境之间相互作用，相互影响。4、生物学与人类生活的关系物。根本构造：转换器：通过转动更换不同倍数的物镜。粗准焦螺旋：快速升降镜筒，使成像比较清楚。细准焦螺旋：准确升降镜筒，使成像最清楚。载物台：放置被观看的玻片，上有玻片夹

2、用来固定，中间有通光孔。6、使用显微镜右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在自己前方偏左处。开。将装片放在载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹压住装片。双眼注视物镜，转动粗准焦螺旋，下降镜筒至距玻片 35mm 处。螺旋，直到看清物象。旋直到视野清楚。简要步骤：镜观看的部位移至视野中心转动转换器，换至高倍镜观看7、其他常用的探究器具主要包括：观看器具放大镜、解剖器具解剖盘、刀片等、计量器具、加热器具酒精灯、三脚架等、通用器具试管、培育皿等。8、临时玻片的制作9、科学探究的一般方法过程：提出问题作出假设试验得出结论1、植物细胞的构造和功能试验步骤：取玻片滴加清水放材料染色加盖玻片吸去多余清水观看

3、植物细胞的形态多种多样，有立方形、扁平形、柱形等，大小也有肯定的差 有各种各样细胞器，各构造的功能总结如下：细胞壁：保护细胞内部构造，维持细胞的正常形态。细胞膜：把握细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的稳定。 线粒体：与呼吸作用有关，为细胞生命活动供给能量。叶绿体：与光合作用有关，利用无机物合成有机物。其他：了解高尔基体、内质网、核糖体等细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息。胞是生物生命活动的根本单位。2、人和动物细胞的构造和功能余的水观看细胞膜：把握细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的稳定线粒体：与呼吸作用有关，为细胞生命活动供给能量。3、细胞核在生物遗传中的重要作用之为染色质，是由脱氧核

4、糖核苷酸DNA和蛋白质组成，在特定的时候，染色质胞中，染色体的形态、构造和数目是肯定的。由于 DNA 是遗传物质，储存并传递遗传信息，是把握生物形态构造和生理特性的根本所在。染色质形成染色体。4、比较动、植物细胞的构造有何不同总结：植物细胞具有细胞壁、叶绿体、中心大液泡，而动物细胞没有。三生物体的组成受精卵要形成多细胞的生物，需要经过分裂、分化的过程。1、细胞分裂生物都有生长现象，生物体的生长现象与生物体细胞数目增多、体积增大有 其过程如下：一样遗传信息的染色单体，以着丝粒连接在一起。丝粒连接在染色体上，细胞核的核膜开头消逝。中期：染色体在纺锤丝的牵引下，集中到细胞的中心截面。条染色体，并在纺

5、锤丝的牵引下向细胞两端移动。分裂成两个细胞。体的每个细胞具有一样的遗传物质。分散，在细胞生长的过程中，小液泡渐渐融合成中心大大液泡。50-60假设消灭无限分裂则可能已发生癌变，成了癌细胞。细胞是有肯定寿命的。2、细胞分化与组织形成能的细胞群体就形成了组织。肌肉组织：运动等功能结缔组织：养分、连接、支持和保护等功能3、多细胞植物体的组成养分器官：根、茎、叶生殖器官：花、果实、种子4、人体的组成构造。协作、协调统一，完成各种生命活动。5、单细胞生物命活动。如草履虫的食物泡具有消化食物和吸取养分的功能，纤毛具有运动的功 能，伸缩泡具有排泄废物的功能，通过细胞分裂进展生殖。环境的变化作出的适当反响，就

6、是一种应激性。1、植物种子的萌发1种子的构造种子萌发需要的条件：内部条件：完整的、有生命力的胚种子的萌发过程：发育成茎和叶地上局部，子叶由于养分物质被吸取，则枯萎消逝。2、植物根的生长根尖的构造植物的根具有固着、支持、吸取、输导、贮藏等功能。根冠：细胞体积较大，性状不规章，排列不整齐，有保护根的作用。伸长区：细胞体积较大，呈长方形，细胞正处于快速生长阶段。的主要部位。根的生长长使根尖长度增加。3、植物生长需要水和无机盐吸水方式：渗透作用主要部位：根毛区渗透作用：水分子穿过半透膜，从低浓度向高浓度转移。合理浇灌：适时适量无机盐对植物生长的作用：长得繁茂。含钾无机盐：促进糖类的形成和运输，使茎杆强

7、健。4、植物茎的输导功能枝芽发育成茎或枝条。芽是未开放的枝或花，将来发育成花的称为花芽，发育成枝的称为枝芽。茎的根本构造层，所以不能加粗。茎的输导功能导管：向上运输水和无机盐。筛管：具有运输有机养料的作用。5、植物的开花和结果开花绿色开花植物生长到肯定的阶段，就会开花，开花是指花瓣等开放的现象。花的构造果实的构造胚珠发育成种子，果实主要由果皮和种子组成。1、光合作用的觉察1绿色植物的光合作用机物，并且释放出氧气的过程范海尔蒙特第一次企图用试验来答复植物养分物质来源的问题。他在 100kg82.5kg。土壤晒干后的重量仅比原来少100g。因此，范海尔蒙特说，植物是从水中而不是从土壤中得到养分物质

8、。18普里斯特莱试验看课本上的图烧，植物长得也很好。植物生长不仅需要“坏”空气而且能使“坏”空气变好。O2，同时“CO2”的空气，“好”空气为富含“O2”的空气。这样的话，就可以得出植物进展光合作用需要 CO2 作原料，同时放出 O2。很多科学家的连续争辩诺贝尔奖，光合作用被称为地球上最重要的光化学反响。中。2、植物光合作用的场所叶是光合作用的主要器官环境进展气体交换的门户。少的叶绿体。叶片的功能。叶绿体是光合作用的场所有光照叶绿素就无法合成，叶片因此呈黄色，韭黄的生产就利用了这个原理。3、植物光合作用的实质探究试验：选择一株长势旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜。30min。量酒精的小烧杯里，水浴

9、加热，观看叶片的颜色变化。用自来水冲洗叶片，再向叶片上滴加碘液。 的试验结果是观看颜色，避开干扰。最终滴加碘液，碘遇淀粉显蓝色。结论：光合作用会产生淀粉探究试验：上再反扣一支盛满自来水的试管。将这一装置移到阳光下。不久，金鱼藻就不断释放出小气泡。口，反转试管，使试管口向上。结论：光合作用会产生氧气探究试验：漏斗颈上再反扣一支盛满自来水的试管。将这一装置移到阳光下。不久，金鱼藻就不断释放出小气泡。 供更多的二氧化碳。渐渐移出试管，用拇指按压住试管口，反转试管，使试管口向上。结论：光合作用需要二氧化碳4、植物的呼吸作用1呼吸作用的实质将颖的蔬菜放入密闭的锥形瓶，在黑暗处放置一昼夜，当把燃烧的木条伸

10、 灰水变得混浊，说明还产生了二氧化碳。呼吸作用实质：有机物氧气二氧化碳水能量呼吸作用随时都在进展，产生的能量将用于各种生命活动所需，比方细胞分 呼吸作用的原料。5、光合作用和呼吸作用原理的应用光合作用在生产实践中的应用高。二氧化碳是光合作用的主要原料，适当增加二氧化碳可以加快光合作用的速 施还有：把握温度、湿度、光照等。呼吸作用原理在生产实践中的应用要增加光合作用强度，同时减弱呼吸作用也有很好的效果。作用，削减有机物的消耗，使之可以储存更长时间。1、绿色植物是食物之源人类的食物来源于绿色植物来自绿色植物。植物光合作用制造的有机物储存在植物体中。有多数植物的果实和种子。动物的食物来源于绿色植物物

11、为食，也间接的是以绿色植物为食。2、绿色植物与生物圈的物质循环指物质在整个生物圈中被循环利用。绿色植物与生物圈的氧循环21%左右，这说明氧气还有产生的途径，后来觉察这就是绿色植物的光合作用。有氧呼吸和燃料燃烧都消耗氧气、产生二氧化 浓度保持稳定。绿色植物与生物圈的水循环绿色植物根部吸取的水，约有 99%以水蒸汽的形式通过叶片的气孔散失到空气1%的水分，则参与了光合作用和其他生命活动。植物的蒸腾作用对植物自身具有重要的意义。首先蒸腾作用能够产生肯定的 光直射而灼伤叶片。下水或汇成河流，最终流入海洋。失，将更多的水转入地下。3、绿化，我们共同的行动关注森林森林对人类的作用相当重要，为人类供给丰富的

12、自然资源，比方木材、煤炭 是很多动物栖息的家园。21.361.3%。为了改善我国3121984校园绿化设计花卉，使校园处处绿树成荫，四季花开。绿化时尽量选择环保树种，比方法国梧 有害气体，这样的树种还有女贞、槐树等。| 1 1 19 | 三级第一单元 生物和生物圈生物的特征：123、生物能排出体内4、生物能对外界刺激做出反响 5、生物能生长和生殖 6、由细胞构成病毒除外调查的一般方法果进展整理、撰写调查报告生物的分类依据生活环境分：陆生生物、水生生物 依据用途分：作物、家禽、家畜、宠物生物圈是全部生物的家150岩石圈的外表：是一切陆生生物的“立足点”和肯定的生存空间环境对生物的影响非生物因素对

13、生物的影响：光、水分、温度等P15探究的过程：1234、实施打算 5、得出结论 6、表达和沟通P15生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系生物对环境的适应和影响 土壤肥力、动物粪便改进土壤、蚯蚓松土片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。生态系统的组成：的应当是生产者。统中的分解者。食物链和食物网：物。物质和能量沿着食物链和食物网流淌的。养分级越高，生物数量越少；养分级越高，有毒物质沿食物链积存富集。生态系统具有肯定的自动调整力量。力量有肯定限度，超过则会遭到破坏。物链被破坏而造成生态系统平衡失调。生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有

14、很多是全球性的。p29森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等p30DDT 的例子 富集26271332 生物的生存依靠于环境，以各种方式适应环境，影响环境。其次单元生物和细胞 显微镜的构造镜臂：握镜的部位；观看的物体。光线的强弱。面镜，光弱时使用凹面镜。准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升P37-38 的图要把握反。X因此必需加工制成玻片标本。P4344切片、涂片、装片的区分 P42细胞壁：支持、保护细胞膜：把握物质的进出，细胞质：液态的，可以流淌的。细胞质里有液泡，液泡内的

15、液泡内溶解着多种物质如糖分细胞核：贮存和传递遗传信息 液泡：细胞液P47动物细胞的构造细胞膜：把握物质的进出细胞质：液态，可以流淌 植物细胞与动物细胞的一样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。细胞的生活需要物质和能量 细胞是构成生物体的构造和功能根本单位。 细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞通过分裂产生细胞。细胞中的物质一般含碳，可烧：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子无机物一般不含碳：水、无机物、氧等，这些都是小分子52细胞内的能量转换器：体：进展呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。二者联系：都是细胞中的能量转换

16、器二者区分：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。动植物细胞都有线粒体。细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中p55， 571DNADNADNADNA同种生物个体，染色体在形态、数量保持肯定染色体简洁被碱性染料染成深色染色体数量要保持恒定，否则会有严峻的遗传病细胞的把握中心是细胞核细胞通过分裂产生细胞生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长细胞的分裂1、染色体进展复制2、细胞核分成等同的两个细胞核3、细胞质分成两份动物细胞：细胞膜渐渐内陷，便形成两个细胞生命的开端-受精卵相像、功能一样的细胞聚拢起来所形成的细胞群叫做组织。不

17、同的组织按肯定的次序结合在一起构成器官。织。四种组织依据肯定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。系统。内分泌系统、生殖系统。动物和人的根本构造层次小到大：细胞组织器官系统动物体和人体植物构造层次小到大：细胞组织器官植物体P653其次节 植物体的构造层次养分器官：根、茎、叶 ； 植物的组织：分生组织、保护组织、养分组织、输导组织等57单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫70712生物与人类的关系：有利也有害第三单元生物圈中的绿色植物以植株比较高大。孢子是一种生殖细胞。煤。组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。地、山野的水土保持具有肯定的作用。存。人们利用这个特

18、点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。官的分化；细胞里有叶绿体，能进展光合作用；大都生活在水中。吸外，而且是大气中氧气的重要来源。褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用第四章没有细胞构造的生物病毒病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒噬菌体种子植物种子的构造蚕豆种子：种皮、胚胚芽、胚轴、胚根、子叶2玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶1 片、胚乳种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的缘由是能产生种子。记住常见的裸子植物和被子植物。8485882自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。测定种子的发芽率会计算和抽样检测种子萌发的过程破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖局

19、部是由胚轴发育来的植株的生长根尖的构造和各局部的功能幼根的生长生长最快的部位是：伸长区根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。枝条是由芽发育成的，植株生长需要的养分物质：氮、磷、钾花由花芽发育而来花的构造102传粉和受精103-104果实和种子的形成子房果实受精卵胚胚珠种子子房壁果皮与生活中果皮区分。1051人工受粉当传粉缺乏的时候可以人工关心受粉。亡。 生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 绿色植物的生活需要水水分是细胞的组成成分水分可以保持植物的固有姿势水分参与植物的代谢活动水影响植物的分布植物在不同时期需水量不同 P109水分进入植物体内的途径根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量