六年级下学期体育《体操课程》教案_第1页
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文档简介

1、小学六年级体育下册体操课程授课方案1.培养学生优异1.课堂老例1.集队，师生问好。1.迅速会集，师的课堂纪律生问好。:老师53.热身活动：2.清点人数，安排实习2.明确本节课目：男同学2.培养学生运动头颈部关节活动生。标及内容。：女同学分前热身的习惯，防前侧压腿3.见习生做好学：垫子止运动伤害。两人一组压肩3.组织学生热身活动，习笔录。钟身体前屈，双手抱并宣布本节课目标及4.准备活动动作脚后跟静止1020内容。伸展到位，积极秒认真，注意安全。30分钟使学生掌握练习方法和基本的技术动作。1.学习鱼跃前滚翻技术动作动作要领：蹲撑，两腿蹬直，同时曲臂，低头，提臀，团身向前滚翻。前滚时，头的后部，肩，

2、背，臀部依次着垫。当背着垫时，迅速屈腿，上体与膝部靠紧，两手抱腿，向前滚翻成蹲立。1.教师示范，依照示范讲解前滚翻的动作方法和要领，最后完满示范。1.认真听老师讲解动作方法和要领，并思虑老师的示范动作，提出问题。130分钟5分钟2.学生体验鱼跃2.鱼跃前滚翻2.组织学生分成八组进2.5人一组练习，前滚翻动作。重点：蹬地，推手行练习，教师巡回并作认真领悟动作，难点：滚翻圆滑成直指导。积极商议学习，线。合作学习，互相保护与帮助方法：保指出不足，虚心护者站于伙伴侧，一接受教师的指手扶肩，另一手扶其导，注意安全。膝。3.会集迅速，展3.85的学生基3.成就显现再分组练3.会集同学，并选出两示的同学认真练本掌握鱼跃前滚习，重点领悟掌握动名同学进行显现，组织习动作，观看的翻动作技术。作的连结性。学生和教师一起对展同学认真观察，示的同学进行议论和积极参加议论。纠正错误动作。针对问依照老师提出的题，再分组练习。要求再分组认真练习。4.依照老师口号4.加强学生协调4.素质练习：单脚跳，4.利用口号控制素质练和要求进行练能力和力量素质。跳绳习，要修业生做到动作习，积极参加，到位，积极参加，注意互相激励。安全。1.会集次序，认1.使学生赶忙恢1.会集队伍，进行背1.组织学生做放松活真做放松活动复至沉寂状态。靠背拉腰放松活动。动。2.沉

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