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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(_)2封闭图形一周的长度,是它的周长 (_)3小刚今年16岁,他是1985年出生的。(_)4把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了(_)5长方形和正方形都是四边形。 (_)二、仔细选一选。6一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍A3B6C97下面几种汽车标志,其中不是轴对称图形的是()ABC8一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京,路上用了4小时35分钟,下午( )到达北京。A2:00B1:20C1:509比较下面两个图形的周长,

2、我发现( )。A甲的周长较长B乙的周长较长C甲和乙的周长一样长10某小学周三的菜谱如下:今日菜谱荤菜:清蒸鱼、回锅肉素菜:黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素,那么一共有( )种不同的搭配方法。A3B4C5D6三、认真填一填。1129的4倍是(_),42是(_)的6倍。1210枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是_米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是_千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是_千米。136408的被除数增加(_),商就增加1。14在下图同样的图形中填上同样的数字。15个数是的6倍,有_个个数是的_倍16老师拿来 3 块木板,上

3、面分别写着数字 2、4、9,那么利用这些木板拼出_个不同的两位数 17一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(_)厘米18妈妈6月31日早上8时去上班_19在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:圆柱管的根数123410绳子长度(cm)(_)(_)(_)(_)(_)203的分数单位是 ,它含有 个这样的分数单位四、细心算一算。21直接写出得数5060 3203 3270 8686615 80080 3904 525822列竖式计算,带“”的题要验算。

4、(1) (2) (3)(4) (5) 6)23递等式计算,能巧算的要巧算31527624 3681325 528726476536 777549223 848348152五、动手操作。24在下面的方格纸中,画出周长均为12厘米的长方形和正方形各1个,并标出各边的长。25下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米,在方格纸中画一个长4厘米,宽3厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形。六、想一想,解一解。26一段公路长4500米,修了1个月还剩1200米,已经修了多少米?27用一根2米长的铁丝做一个正方形框架,那么所做的正方形框架的边长是多少分米?28一个长方形花园,长25米,宽15米,李爷爷每天早

5、晨沿着它的一周慢跑4圈,李爷爷每天跑多少米?29把4本相同的书摞起来,高度是28毫米。如果把80本这样的书摞起来,高度是多少?参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、【详解】略3、【详解】略4、【详解】略5、【详解】略二、仔细选一选。6、C【详解】339答:得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍故选C7、C【详解】依据轴对称图形的意义,A和B是轴对称图形,C

6、不是轴对称图形故选:C8、C【详解】略9、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长应等于乙图形的周长再加上竖直的两条边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长较长。故答案为:A。【点睛】灵活运用平移求图形的周长,将不规则的图形周长转换为规则图形的周长,从而得出结论。10、D【分析】荤菜有2个,素菜有3个,1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素,有3种搭配方法,2个荤菜就有326种搭配方法;据此即可解答。【详解】326(种)故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。三、认真填一填。11、116 7 【分析】求29的4倍,用29乘4;求42是

7、谁的6倍,用42除以6。【详解】根据分析可得:294116,4267;【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。12、1 1 100 【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】100010100,1001100厘米

8、1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,110001000米1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。13、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解】640880801818186486486408,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个

9、除数,得到新的被除数,除数不变。14、4;1;6【分析】根据整数加法的计算方法可知,加上,和的个位是8。448,9918,则为4或者9。当4时,8加上,和的个位是4,则为6。4加上,再加上十位向百位进的1,和为6。则为1。当9时,8加上,再加上个位向十位进的1,和为9。则为0。因为8中,最高位不能为0,则不是9。【详解】4;1;6【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。15、14 1 【详解】(1)4614(个)答:有14个(1)631答:的个数是的1倍故答案为:14,116、6【详解】略17、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形

10、的周长=(长+宽)2计算即可【详解】(93+9)2=152=30(厘米)答:它的周长是30厘米故答案为30厘米18、【分析】一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,大月31天,小月30天,平年2月28天,闰年2月29天【详解】6月是小月,只有30天,没有31日;故答案为19、10 10+20 10+40 10+60 10+1 【分析】如图,把绳子的长度分解:1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径;3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径;4个圆柱体,绳子的长度就是一个底面

11、圆的周长加上6个圆的直径;10个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径【详解】10=10(厘米);10+20(厘米);10+202=10+40(厘米);10+203=10+60(厘米);10+20(101)=10+1(厘米);统计表如下:圆柱管的根数123410绳子长度(cm)1010+2010+4010+6010+1故答案为:10;10+20;10+40,10+60,10+120、 27【详解】略四、细心算一算。21、3000, 960, 810, 3690, 10, 274, 205【详解】略22、(1)2624;(2)3360;(3)1830(4)3062;(5)203

12、1;(6)558【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1) (2) (3) 验算:(4) (5) (6) 验算: 23、63;1028;540600;451;1348【详解】31527624 = 3924 = 63 528726= 52812= 540476536= 6(4753)= 6 100 = 600 777549223= 777223549= 1000549= 451848348152=848152348=10

13、00348= 1348五、动手操作。24、见详解【分析】根据长方形的周长(长宽)2可知,(42)212,周长为12厘米的长方形的长为4厘米、宽为2厘米;根据正方形的周长4边长可知,4312,周长为12厘米的正方形的边长为3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、3300米【分析】公路总长度还剩下公路长度已经修的公路长度,代入计算即可。【详解】450012003300(米)答:已经修了3300米。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。27、5分米【分析】先把铁丝长度化成以分米为单位,再除以4即可解答。【详解】2米20分米2045(分米)答:正方形框架的边长是5分米。【点睛】熟练运用正方形周长公式是解答本题的

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