2023届湖南省怀化市通道县数学三上期末调研试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 （20 分）1火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是_，车轮的运动是_（填“平移”或“旋转”）29的4倍是（_），42是（_）的6倍，18是6的（_）倍。3在括号里填上“”“”或“”。（_） 800克（_）6千克 5000克（_）5千克（_） （_） （_）412的4倍是（_）；45是5的（_）倍；67里面有（_）个15一场电影从下午2：10开始，放映了90分钟，应在_结束6找规律。（1）1，4，16，（_），256。 （2） （_）7用一根铁丝可以围成一个长5分米，宽3分米的长方形，这根铁丝长（_）分米。如果用它围成一个正方形，这个正方

2、形的边长是（_）分米。8在括号里填上“”“”或“”。184（_）148 900512（_）900542 844（_）633930棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有（_）盆花。1077（_）125， 57（_）52二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）111802（ ）2801ABC=12将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（ ）。A3和8B1和5C2和413是从下面哪张纸上剪下来的？（ ）。ABCD14给下边花坛一圈围上篱笆，篱笆长度是（ ）。A10米B20米C比20米长一些

3、D比20米短一些15学校健美操小组有男生10人，女生人数是男生的2倍多7人。下列说法错误的是（ ）。A减少7个女同学，女同学人数是男同学人数的2倍B减少7个男同学，女同学人数是男同学人数的2倍C增加3个女同学，女同学人数是男同学人数的3倍D减少1个男同学，女同学人数是男同学人数的3倍三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（_）17凡是乘数末尾有0的，积的末尾一定有0。（_）1840的结果是0。 （_）19 “国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。 （_）20钟面上走得最慢的是时针（_）四、 计算题。 （28 分）21

4、口算。165 0125 028 30252804 0130 3609 786 22竖列式计算，带*的要验算。648 2084 42072555 *3153 *9089五、 作图题。 （8 分）23下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个周长是12厘米的小正方形。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24一个长是8厘米的长方形和正方形周长相等，如果正方形的边长是6厘米，那么长方形的宽是多少厘米？25如图所示，一个长方形草坪，如果把长缩短了3米，就成了一个正方形，那么原来的长方形的宽是多少米？原来的周长是多少米？26某市“创文明树新风”活动中，三

5、年级有多少人参加志愿者活动？27小李读一本书，第一天读了22页，以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起？（先填表，再解答）第一天第二天第三天22页28学校组织同学们去动物园参观三年级去了365人， ，四年级去了多少人？（请你添上一条信息，使它变成用乘法解答的问题，并解答）29目前郑州已向智慧城市迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐

6、满参考答案一、 填空题。 （20 分）1、平移 旋转 【详解】根据平移的意义，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；由平移与旋转定义可知，火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是 平移，车轮的运动是旋转故答案为：平移、旋转【点晴】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用2、36 7 3 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法；求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】943642671863【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键

7、。3、 【分析】计算题比大小，可以先把两边计算出结果后，进行比较；不同单位的比较，可以先化成形同单位后再进行比较；分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数 就大，由此解答。【详解】（1）26582120；86521730；所以26588652；（2）6千克6000克，所以800克6千克；（3）5000克5千克； （4）360845，4208524；所以36084208；（5）；（6）【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则，在比较分数大小时，牢记分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大。4、48 9 6 【解析】略5、3:40【分析】用开始的时刻下午2时10分加上经过

8、的时间90分就是结束的时刻【详解】2时10分+90分2时10分+1小时30分3时40分，即3：40；答：此时是下午3：40结束6、64 【分析】（1）通过观察发现，前面的数乘4等于后面的数。（2）通过观察发现，第几个图就有几列，第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格。【详解】（1）1，4，16，64，256。（2）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。7、16 4 【分析】根据长方形的周长（长宽）2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长周长4解答。【详解】（53）28216（分米）1644（分米）则正方形的

9、边长是4分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。8、 【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出184和148的积，再比较大小。（2）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此分别求出900512和900542的差，再比较大小；（3）除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它

10、比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。就分别求出844和633的商，再比较大小。【详解】18472，148112，72112，则184148；900512388，900542358，388358，则900512900542；84421，63321，则844633。【点睛】要比较两个算式的大小，可以分别求出各算式的计算结果，再比较大小。9、29【详解】略10、6 11 【分析】用77减去5，再用所得差除以12即可；用57减去2，再用所得差除以5即可解答。【详解】77572，72126，第一空填6；57255，55511，第二空填11。【点睛】除法中，若有余数，用被除

11、数减去余数，所得的差正好能被除数除尽。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【详解】1802760 2801840 760840考察三位数乘一位数的算法，先分别算出1802和2801 的积，在把两个积进行比较12、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。【详解】（345）21226（厘米）3811（厘米）156（厘米）246（厘米）所以选项A不是长和宽的和。故答案选：A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。13、B【分析】根据题意可看出， 图形是轴对

12、称图形，可以将纸对折后裁剪出来，据此将 对折后的图案为 ，将此图案和各个选项进行对比进行选择。【详解】根据轴对称图形的裁剪方法， 对折时的图形为 ，据此和各个选项对比为B选项的图案。故答案为：B【点睛】本题主要轴对称图形的特点，利用折纸裁剪出漂亮的图形，本题图形就是利用折纸裁剪出来的，那么我们也可以将图形对折后判断出折纸的裁剪图形。14、C【分析】根据长方形的周长（长宽）2求出长是6米，宽是4米的长方形的周长，然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些，所以周长也大于长方形的周长。【详解】（46）210220（米）因为该图形的曲线部分6米，所以周长也大于20米。故答案为：C【点睛】明确两

13、点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。15、B【分析】分别求出男生、女生的人数，看看女同学人数是否是男同学人数相应的倍数即可。【详解】A：102+7=27（人），27-7=20（人），2010=2；B：10-7=3（人）；273=9；C：27+3=30（人）；3010=3；D：10-1=9（人）；279=3。故答案为：B。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，

14、秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。17、【分析】在整数乘法中，根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知，可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零，所以积的末尾至少有1个0；但是如果是小数乘法，积的末尾不一定有零，据此判断即可。【详解】例如：200.12；积的末尾没有0。故答案为：。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则，注意如果在整数乘法中，一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾没有0，那么积的末尾也一定有0；如果在小数乘法中就不一定成立。18、【详解】略19、【详解】略20

15、、【详解】我们知道，一般钟面上有三根指针，即秒针、分针、时针秒针走一圈，分针走一小格，分针走一圈，时针走一个数字也就是说由快到慢是秒针、分针、时针四、 计算题。 （28 分）21、80；0；28；65；70；0；40；13；【详解】略22、512；832；294051；105；1008【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小。【详解】648512 2084832 42072940 255551 3153105

16、 90891008 验算： 验算：五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】（1）画周长是12厘米的正方形，它的边长就是1243厘米，据此画出即可；（2）根据长方形的特征，对边相等，4个角都是直角的四边形，据此画出长5厘米，宽2厘米的长方形。【详解】【点睛】解决本题熟练掌握长方形和正方形的特征，以及正方形的边长的计算方法。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、4厘米【详解】略25、米；米【分析】根据题意可知，长减3米等于宽，再根据长方形的周长公式即可计算出原来长方形的周长。【详解】835（米）（85）213226（米）答：原来的长方形的宽是5米，原来的周长是26米。【点睛

17、】长缩短了3米，就成了一个正方形，说明长比宽多3米，这是解答本题的关键。26、1182人【分析】已知一年级志愿者有180人参加活动，二年级志愿者214人参加活动，三年级志愿者人数是一、二年级参加人数的三倍，那么三年级志愿者的人数就等于一、二年级参加的人数之和再乘3，这样就可以算出三年级参加的人数。【详解】根据分析，可以列式为：（214180）339431182（人）答：三年级有1182个人参加志愿者活动。【点睛】此题考查整数混合四则运算的实际运用，根据题意列出式子进行认真计算即可。27、26页；30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页，以后每一天都比前一天多读4页”，故第二天读的页数第一天读的页数4（页）；第三天读的页数第二天读的页数4（页）；第四天从多少页读起，也就是前三天读的总页数的后一页开始读起。【详解】第二天读的页数（页）第三天读的页数（页）故填表如下：第一天第二天第三天22页26页30页三天共看了：（页）故第四天从（页）开始读起。答：小李第四天从第79页开始读起。【点睛】本题考查对加法的实际应用，明确所问问题的含义，是解答问题的关键。28、四年级去的人数是三年级的2倍3652=730（人）答：四年级去了730