山西省吕梁地区方山县2022-2023学年三年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。110-（ ）A9B10C5D42两根同样的丝带，第一根丝带售价20元，第二根丝带售价（ ）元第一根：第二根：A20B40C60D803比一比：三个图形的周长（ ）。A甲的周长长B乙的周长长C丙的周长长4已知，下面等式正确的是（）ABC+5正方形的边长是质数，它的周长是（ ），它的面积是（ ）。质数 合数 既不是质数，也不是合数A；B；C；二、我会判断。6今年爸爸的年龄是红红的 6 倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。（_）7把8个苹果分成4份，1份是总数的（_）8把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（_）90.8和0.80都是一位小数,因为

2、0.80末尾的“0”可以省略不写。（_）10650加320其实就是65个十加32个十（_）三、我能填。11在一个长是16厘米，宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_厘米123分=（_）秒 1300千克+700千克=（_）吨 80毫米（_）厘米 3千米1千米=（_）米13钥匙长（_）厘米（_）毫米。147个是（_）；54是（_）的9倍；（_）是5的120倍。15在下面的括号里填上“”“”或“”。 2803（_）23082999（_）30001205（_）60006t（_）6000kg9890千克（_）9吨4680（_）0916在括号里填上合适的单位。聪聪跑100米用了

3、15（_）。一本字典厚40（_）。17贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（_）。180.6元是（_）个0.1元，10个0.1元是（_）元。5分米是5个（_）米，也就是（_）米。1932名同学乘车去公园，小车限坐4人，大车限坐6人，如果每辆车都坐满，需要（_）辆大车和（_）辆小车才能正好一次都到公园。20从北京到太原的高速公路是490千米，王叔叔开车从北京去太原，上午9：30出发，14：30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶（_）千米。21一个正方形的边长是 分米，这个正方形的周长是_分米。22一个鸡蛋约重60（_）；一辆汽车载重量是

4、6（_）；一枚一角硬币大约厚2（_）；做2道口算题大约需4（_）。四、我会计算。23直接写得数。5316_ 640320_ 1000400_92_ 757_ 40012_730110_ 7230_ 357_320270_24用竖式计算。（带要验算）8466 1879 24533568 1297 2694五、动手操作。25给下图添上两个小正方形，使它成为一个轴对称图形。26在下面的梯形里加一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。27涂一涂：看分数，涂颜色。 七、我能解决下面各题。28一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?29

5、租车。30八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？31五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费15元，加印一张2.5元现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？3278个同学报名参加文体活动，每人至少参加了体育组或文娱组中的一类，其中参加体育组的有39人，即参加体育组又参加文娱组的有18人参加文娱组的有多少人？参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、C【分析】第一根丝带售价20元，第二根丝带是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根丝带的售价【详解】20360（元）答：第二根丝带售价60元故选：C【点睛】1读懂图的意思2将图转化成数学量

6、，并且找出这些数学量之间的关系式3代入关系式，运算出结果3、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较，据此分析选项。【详解】通过线段平移，甲乙图形边长规则的长方形，丙图形变成规则的长方形外，还多出两条短边，故丙图形周长最长，故答案选：C。【点睛】本题考查周长的比较，掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。4、B【详解】由可知：A选项，表示被减数差减数，所以不正确B选项，表示减数被减数差，所以正确C选项，+，表示被减数差+减数，所以不正确选项中只有A符合要求；故选B【点睛】由可知：是被减数，是减数，是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解5、B【分

7、析】正方形的周长=边长4，所以周长里有因数4，所以周长是合数。正方形的面积=边长边长，边长是质数，所以面积是两个质数的积，所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数，正方形的周长=边长4，正方形的面积=边长边长，所以它的周长是合数，它的面积是合数。故答案为：B【点睛】本题考查质数和合数的定义，然后根据定义判断质数与质数的积是合数，以及质数与合数的积也是合数。二、我会判断。6、【详解】略7、【解析】把8个苹果平均分成4份，1份是总数的此题没说平均分成4份，1份不能用总数的表示，原题说法错误故答案为：8、【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明

8、确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。9、【详解】略10、【详解】略三、我能填。11、1【分析】在一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是10厘米，根据正方形的周长公式：C4a即可求解【详解】1041（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是1厘米故答案为：1【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米12、180 2 8 2000 【详解】略13

9、、1 8 【分析】读图可知，钥匙的一端和0刻度线重合，另一端和1厘米8毫米重合，则这个钥匙长1厘米8毫米。【详解】钥匙长1厘米8毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度线重合，另一端所对齐的刻度即为这个物体的长度。直尺上一大格是1厘米，一小格是1毫米。14、 6 600 【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一个数的9倍是54，求这个数，用54除以9解答。求5的120倍，用120乘5解答。【详解】7个是；54965120600则54是6的9倍；600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分

10、成的份数，分子是要表示的份数。已知一个数的倍数，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。15、 【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较，1205600；46800，090；单位不一致要统一单位再比较大小，6t6000kg；9吨9000千克。【详解】2803230829993000120560006t6000kg9890千克9吨468009【点睛】16、秒 毫米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，

11、可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位，计量一本字典厚度用“毫米”作单位。【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、43【分析】先根据减数被减数差求出错误的减数，然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】562531，所以正确的减数为13，561343。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。18、6 1 0.1 0.5 【分析】根据小数的意义，将1元平均分成10份，一份是0.1元，即1角。则6个0.1元是0.6元，

12、10个0.1元是1元。将1米平均分成10份，一份是0.1米，即1分米。5个0.1米是0.5米，即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元，10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米，也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百，100份，1000份这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几像这样的分数可以用小数表示。19、4或者2或者0 2或者5或者8 【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数0辆6辆36人1辆5辆34人2辆4辆3

13、2人4辆3辆34人5辆2辆32人7辆1辆34人8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。20、98【分析】先求行驶时间，再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14：309：305小时490598（千米）【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。21、【详解】4（分米）。故答案为：。【分析】已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长边长4，据此列式解答。22、克 吨 毫米 秒 【分析】根据生活经验，对质量单

14、位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋约重应用“克”做单位；计量一辆汽车的载重量应用“吨”做单位；计量一枚一角硬币的厚度应用“毫米”做单位；计量做2道口算题需要的时间应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一个鸡蛋约重60克；一辆汽车载重量是6吨；一枚一角硬币大约厚2毫米；做2道口算题大约需4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、我会计算。23、69 960 600 18 42 412 620 102 22 590 【详解】略。24、141；1683；805444；183；1076【分析】除数是一位数的笔算除法，

15、要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0；除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商除数被除数；有余数除法的验算方法是：商除数余数被除数。笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】8466141 18791683验算： 2453805 3568444 验算：1297183 26941076 五、动手操作。25、【分析】根据题意，先找到图形的对称轴，三个小正方形的对角线连线即是对称轴，在中间小正方形的右上方和左下方各画一个同样大小的小正方形即可。【详解

16、】如下图：（画法不唯一）【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案，正确掌握轴对称图形的性质是解题的关键。26、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形上底的一个顶点，作一条腰上的平行线即可，画已知直线的平行线可以借助直尺或三角尺来完成，有两种不同的分法。【详解】【点睛】本题掌握过直线外一点作已知直线的平行线是解题关键。27、见详解【分析】图一的，表示把这个长方形平均分成8份，涂色表示这样的5份；图二的，表示把这个正三角形平均分成6份，涂色表示这样的2份；图三的，表示把这些五角星平均分成4份，涂色表示这样的1份。【详解】涂色如下： 【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理

17、解与应用。七、我能解决下面各题。28、36700只【分析】先依据“五月份卖出的数量四月份卖出的数量2200”计算出五月份卖出的数量，再将两个月份的数量相加即可得解【详解】123002200+1230024400+1230036700（只）答：两个月一共卖出36700只鸡29、够【分析】根据题意可知，用每辆车乘客人数乘车的辆数，求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】459405（人）405396答：租9辆车够。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。30、够【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游，再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数，则不够；如果去