金口河区2022年三年级数学第一学期期末预测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1王阿姨到超市购买家电，一台电风扇273元，一台微波炉885元，买回这两种家电，主阿姨带( )钱比较合适A1000元B3000元C1200元2下列现象中的运动方式，属于“旋转”的是（ ）。A教室门开关时的运动B算盘上算珠上下拨动时的运动C抽屉拉关时的运动D电梯升降时的运动3下图，甲和乙的周长相比较，（）A甲的周长长B乙的周长长C相等4一个水杯的价钱是22元，妈妈要一次买4个这样的水杯，大约需要带（）元钱。A30B80C1005小明一天练38个钢笔字，11天可以练多少个钢笔字？列式为（ ）。A3811B3811C3811D387二、

2、认真辨析，我会判。6时间单位之间的进率是100.（_）7900900。（_）8因为76，所以。（_）92016年的第一季度是91天（_）10把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。 （_）三、仔细观察，我会填。11涂色部分用分数表示是（_），再增加（_）个就是。12雷锋小学有男生568人，女生497人。如果每人需要一张体检表，需要（_）张体检表；雷锋小学女生比男生少（_）人。13在括号里填上“”“”或“”。4时（_）200分 100毫米（_）9分米 2吨8千克（_）1200千克1200（_）1200 5029（_）4500 164（_）14614电梯上升的运动是（_）现象。钟面上分

3、针的运动是（_）现象。15在里填上“”“=【解析】略16、48 1 【分析】（1）因为1日=24小时，所以2日24=48时（2）因为1日=24小时，我们用72时除以24就是表示是几日即7224=1日【详解】2日=48时；72时=1日故答案为48，1【点睛】本题运用日与时之间的时间单位进率进行解答即可17、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】6323，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数每套需要的米数，所得的商就是套数。18、厘米 千克 克 千克

4、 分 400 【分析】（1）根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量然然身高用“厘米”作单位，计量然然的体重用“千克”作单位，计量一个苹果的重量用“克”作单位，计量书包的重量用“千克”作单位，计量从家到学校的时间用“分”作单位。（2）千克和克之间的进率是1000，据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5，即可求出每盒饼干的重量。【详解】（1）然然身高140厘米，体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果，背起重约3千克的书包就去上学了，从家到学校的时间，他大概用了25分。（2）2千克2000克20005400（克）则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据

5、情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。质量单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。四、认真细致，我会算。19、60024060515513080【详解】略20、237；1408【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】793237 35241408 21、50 100 80 100 【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解

6、答.【详解】252=50；58+42=100；516=80；37+63=100.故答案为50；100；80；100.五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。【详解】【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。23、【分析】画一个长方形需要知道长方形的长和宽，长方形周长2=长与宽的和，然后根据长与宽的和确定长方形的长和宽有两种情况，一种是长5厘米，宽1厘米；一种是长4厘米，宽2厘米。画一个正方形需要知道正方形的边长，正方形周长4=正方形的边长，即可求出正方形边长为3厘米。据此即可画出边长为3厘米的正方形。最后，把正方形

7、平均分成3份，其中的2份图上颜色即可。【详解】长方形长与宽的和：122=6（厘米）；1+5=6（厘米）；2+4=6（厘米）正方形边长：124=3（厘米）24、【分析】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示把其中5份涂色。（2）把一条线段的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示圈出其中5份。（3）把6个五角星看作单位“1”，每个五角星是总个数的。表示把其中5个涂色。（4）把这些小正五边形的个数看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是总个数的的。表示把其中5份涂色。【详解】根据分析得：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分

8、数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活问题，我会解。25、星期三【分析】用今天的里程表读数减去昨天的里程表读数，即可求出今天汽车行驶的里程。据此分别求出汽车每天行驶的里程，再比较解答。【详解】星期一：49844751（千米）星期二：55649561（千米）星期三：678556122（千米）星期四：73367855（千米）星期五：78273349（千米）12261555149答：星期三行驶的里程多。【点睛】解决本题的关键是明确求今天行驶的里程的方法：今天行驶的里程今天的里程表读数昨天的里程表读数。26、能【详解】一周有7天。1387966（千米）497393890（千米） 890千米966千米 答：一周内他能到达目的地27、20箱【分析】根据题意可知，用风筝总个数除以每盒装风筝个数，求出这些风筝可以装的盒数。再用装的盒数除以每箱装风筝的盒数，即可求出这些风筝装的箱数。【详解】96068160820（箱）答：一共要装20箱。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意