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文档简介
第七章 第三节我国的绿色生面第七章 第三节我国的绿色生面面教育教 学 过 教 学 过 教 学 过 1. 课前准备活动以小组为 进行每组仔细 和勘察整个校园,绘出校利用 馆,互联网等收集有关园林学和园艺学的资料, 周围环境优美的小组同学充分 ;应该如何在学校原有绿化的基础上设计新的校园 绿化方应考虑学校的实际情况,尽量不对候特点,选择适宜种植且 高的植物学生分成小组调查和勘察整个校生收集有关园林学和园艺学的资料， 周围环采用小组间竞赛的方式进行.各小组利用课余时间，事先 校1、平面图是否绘制得清楚明4、设计方案是否保证学生学鉴于校园土地面积有限,应多从顶,窗台,围墙,墙角等,这样即可以有应注意花草树木的生长周期,尽量让校园四季如春.在校园普遍绿化鉴于校园土地面积有限,应多从顶,窗台,围墙,墙角等,这样即可以有应注意花草树木的生长周期,尽量让校园四季如春.在校园普遍绿化区, 如盆景区等, 或开辟小小生物园地,种植一些与生物学教学有关的植绘制新的校园绿化设计方案示意图,并 一名代表在全班作方案介彩绘整体示意图,局部设计效果投影,简易 模型等直观材料.2. 课堂活动应充分考虑到各注意事项以及所设计学生绘制校园绿化一名代表
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