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文档简介

1、Word - 6 -世界动物日幼儿园保护动物活动方案 世界动物日幼儿园庇护动物活动计划范文(精选3篇) 为保障活动顺当开展,通常会被要求事先制定活动计划,活动计划是对详细将要举行的活动举行书面的方案。优秀的活动计划都具备一些什么特征呢?以下是细心收拾的世界动物日幼儿园庇护动物活动计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 世界动物日幼儿园庇护动物活动计划1一、活动任务:让同学知道动物是人类的伴侣,我们要庇护动物。庇护动物,不干扰他们的自由生活,不损害动物。二、活动主题:动物,我们的伴侣三、活动时光:20 xx年10月22日四、活动地点:xx野生动物园五、参与对象:全体同学六、活动预备:10月13日18

2、日1、各班完成“庇护动物、爱惜动物”的倡议书。2、宋丽红负责交文印室印200份“庇护动物、爱惜动物”倡议书。3、各班举行小队分组,每班四个小队,选好队长。4、各班对同学举行文明游园活动教导。5、xx班游园时负责给游客发倡议书,并让游客签名;xx班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。6、张丽华负责对xx班各队的2名队长训练,指导同学如何发倡议书,如何让游客签名。“动物是我们的伴侣,我们要庇护动物,这是我的倡议书,请您在庇护动物的允诺书上签名。感谢”10月19日21日1、xx负责“庇护动物、爱惜动物”游客允诺签名单,印32份。2、后勤服务部xx负责横幅,横幅上贴上大字:庇护动物大家行环保实践活动。3

3、、信息办xx负责活动用喇叭两只。七、活动过程:9:3010:151、各班在导游引领下,乘车观察猛兽区动物。2、在饲养员指导下,文明喂养野生小动物,和野生小动物亲热接触。10:3011:001、xxx、xxx、xxx、xxx负责拉好横幅,预备好喇叭。2、同学代表发言。3、xx班以小队为单位,向游客发庇护动物倡议书,并请游客在庇护动物的允诺书上签名,班主任负责自己年级同学活动时的摄影。4、xx班以小队为单位,劝阻、抵制园内游客不文明的行为,班主任负责自己年级同学活动时的摄影。13:0014:30在导游以及动物园工作人员的引领下,在规定的地方,文明观察动物表演。八、活动阶段:1、各班在游客允诺签名书

4、集中交*。2、各位教师身边的活动照片集中交*。世界动物日幼儿园庇护动物活动计划2活动任务:1、知道10月4日是世界动物日,熟悉五大洲具有代表性的动物。2、增加幼儿对环境,对生态平衡的了解,提升幼儿的环保意识、生态意识活动时光:20XX.10.4活动对象:全体老师、幼儿活动预备:1、备课2、庇护动物宣扬片3、在年级博客上号召家长和幼儿共同开展活动活动形式:1、开展集中教导活动:语言小动物的家、美术纸杯动物、体育嬉戏到动物家做客2、10月4日下午3:50在大厅集中观察庇护动物主题宣扬片庇护动物、和睦自然3、布置亲子作品,举行美工作品展。各班按照年级状况,可让幼儿与家长共同画一幅画,或者是手工制作,

5、主题为“庇护动物,人人有责”。4、各班将开展活动状况上传年级博客。世界动物日幼儿园庇护动物活动计划3世界动物庇护组织也乐观呼吁:庇护动物;国家已明令禁止:捕杀各类珍稀动物。但一些人因为利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中,我们还是能看到熊之类的庇护动物进入某饭店的餐桌,听到不法分子象牙、虎皮有资料表明,目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年削减,这可给人类发出了警告,这会影响到地球的生态平衡,终于殃及人类。为了让同学从小就有庇护生态环境,庇护动物的意识,从他们感爱好的动物入手,开展生动好玩的活动来提升他们的意识。我们将此次活动作如下方案支配:一、指导思想为了让同学从小就有庇护生态环境,

6、庇护动物的意识,从他们感爱好的动物入手,开展生动好玩的活动来提升学生们的意识。然后提出问题,明确活动方向,开展“爱惜动物,人人有责”活动。二、详细活动措施1亲手实践、精心观看饲养家庭或小学小动物园饲养的小动物,并精心观看它们的生活习性。学习收集信息的办法。2我爱慕的动物调查。结合生活环境,翻阅书刊报纸、上网扫瞄,了解、收集有关自己爱慕的动物的生活习性的资料。3举行“爱惜动物,庇护环境”图画竞赛。4开展“爱惜动物,人人有责”主题演讲班会。五、深化了解,学习探索,试试解决问题。5学习庇护动物指南。三、调查、统计,发觉新问题。1在年级内作“爱惜环境,庇护动物”的调查。 小组专题研究:社会上还有一部分人在吃食野生动物,这怎么办呢?2以小组为单位,在全班开展“爱惜环境、庇护动物”的学问调查,调查、统计我校学生的对庇护动物的学问的掌控状况。人与动物是共生的,庇护动物、不使地球上的生物物种削减或消逝、维护大自然的生物链,这就是维护了地球的生态平衡、庇护了生态环境,也就是庇护了我们自己。并且,地球上的生

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