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1、Word - 3 -健康地成长幼儿园小班安全课教案 健康地成长幼儿园小班平安课教案 作为一位杰出的教职工，时常要开展预备工作，借助教案能够有效提高自己的教学本事。我们应当怎么写教案呢？以下是收拾的健康地成长幼儿园小班平安课教案，欢迎阅读与保藏。 活动目的：1、初步懂得要注重平安，庇护自己，知道不做危急动作。2、学习履行一些容易的平安行为。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、培养幼儿动脑思量问题、解决问题的本事。活动重难点：学习履行一些容易的平安行为。活动预备：黄色标记、玩具小象。活动过程：（一）情景导入，引起幼儿对活动的爱好1、展示布娃娃，引起幼儿的爱好：今日教师请来了一位小客人，小象

2、它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？哪里受伤了？，提问让幼儿发散思维，着让幼儿猜想2、我们来听听到底发生了什么事？（二）用一个故事导入在小学什么东西是危急，并联系幼儿生活阅历举行拓展。1、听故事，理解故事内容。2、请幼儿具体描述自己受伤的过程。（三）幼儿认真观看发觉问题解决问题1、让幼儿认真观看教室里，有没有担心全的地方师：看看我们的教室里有哪些东西，小伴侣要特殊注重，不能任意乱碰2、发觉了问题之后，让幼儿将这些地方贴上黄色标记，已警示小伴侣要注重。（四）活动的.延长刚才小伴侣说得真棒，今日我们一起学了无数本领，还知道无数事情是危急的，这些危急的事情我们不能做，我们要做一个健康平安的好宝宝。可是老师的外面也有许多需要小伴侣注重的地方，下节课你们能不能找出来告知教师，哪些地方需要贴上黄牌，好不好？活动反思：展示布娃娃，引起幼儿的爱好，利用问题让幼儿发散思维。然后联系幼儿生活阅历举行拓展。寻觅室内担心全的地方，让幼儿利用贴黄牌，激活幼儿的爱好。但幼儿的故意注重时光比较短暂，

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