2022学年第一学期才培学校艺术科组评估总结

1、第 第 页2022学年第一学期才培学校艺术科组评估总结 2022学年第一学期才培学校艺术科组评估总结 本学期，在学校及教育处的径直领导下，艺术科组各位老师团结全都，完成了本学期计划的各项工作。现总结如下：一、抓好科组例会活动，加强科组的建设开学的第一周，制定好科组的本学期工作计划。组织开展每周星期一下午第三节课的科组活动，作好考勤签到及活动内容的记录，活动中除了上传下达学校的有关工作计划要求等事情，不定期组织老师学习各种教学教改资料，有时是从一中本部带教研的资料，实行资源共享，提升科组老师的理论水平。继续加强集体备课，由于都是年轻老师，科组更需要着重集体备课的环节，学期初就做好本学期的发言人安

2、排，每周一人进行备课中心发言人。老师发言前能提早做好预备，写好发言提纲，展示课件等教学资料。中心发言后由各位老师踊跃各抒己见，争论的气氛深厚，让发言的老师及各位老师对本次教学的设计都各有所获，重要的是使年轻老师尽快成长起来。另外在活动中也安排时间让老师谈阶段工作中存在的问题，优缺点，需要解决的事情，畅所欲言。留意树立榜样，表扬在工作、教学中突出优秀的老师，如z老师，是一位责任心很强的老师，参与学校的优质课竞赛与参与省的器乐竞赛时间冲突，原来想让给z老师试着上竞赛课，听课后不如意，焦急的她宁愿放弃参与省的竞赛观摩，留下来预备参与竞赛，并获得了二等奖的成果，这对一位新老师短时间的备课能获得如此成果

3、来之不易。还表扬了z等工作积极性主动性高的老师，让该老师得到确定，鼓舞其他老师向榜样学习。对在教学中存在问题的不点名批判，会后再找个人谈话，转变了个别老师的不好的思想观念。二、加强了常规的教学管理及检查在常规教学中，各老师能虚心学习，仔细备课，积极从网络、图书等途径收集与教学有关的资料，制作了精致的教学课件，并有效运用到课堂教学中。在课堂中各老师发挥本学科的特点，努力营造了良好的师生关系和课堂气氛，使教学得以顺当开展。年轻老师虚心好学，相互组内或跨学科听课学习。本学期，我们科组进行了教学的常规检查，检查的状况基本令人满足：科组13人都能交齐教案本，其中有打印稿教案，也人是手写的教案。教案的格式

4、基本比较规范，教学目标明确、教学重点、难点、教学过程清楚。手写的教案写有教学反思与旁注有教学随笔，字体端正。如袁静的手写教案工整、并仔细在教案旁注有记录教学各环节中的教学状况及思索的补充，做的好。教学反思撰写状况：z老师的教案打印每堂课都写有教学随想、改正的想法，做得很好，每一节课后面附上具体的教学反思，对教学过程中的问题及思索的过程都记住来。王翠、许志爱教学反思也较具体充盈；韦伟晴写的是一学期的教学反思，没有细化到每一堂课；z几位老师的写了教学反思，比较简约。没有写教学反思的有z。听课本检查状况，科组内相互听课现象普遍，新老师跨科听课比较积极，有冯琳琳、许志爱两位新老师老师跨学科听了语文、数

5、学、英语、历史课；基本上各位老师能仔细记录了听课过程的随感及各教学环节旁记，有课后评价。通过检查，和科组会通报检查状况，使各老师在对待常规教学方面得到重视。三、利用网络信息互动，分校本部老师资源共享。本学期本部在12月份举办四次的合唱竞赛，我们科组的z三位老师应邀参与评委的工作。我们科组老师利用科组的群，实行科组内资源、信息共享，及方便科组老师平常沟通沟通，传教学课件、传图片、发文章、发布科组公告等。强化了组内的联系。四、开展课外活动，展示艺术的魅力在抓好课堂常规教学的同时，积极开展各类艺术课外活动组，着重发挥每一位老师的积极性与特长。依据老师特长开设了民乐、绘画、合唱、管乐队、男子、女子舞蹈

6、队、古筝、漫画、版画、歌颂与表演等十个课外活动小组，保证艺术馆常常有艺术课在上，各组按要求定相应的管理方法和进度计划，训练有效开展，活跃了学校的艺术氛围，给同学提供展示性格、培育爱好的特长舞台。学校民乐班，本学期按计划训练。安排了z老师担负民乐团班主任工作，该老师工作积极性很高，责任心强，由于要协作外聘老师的上课时间，晚上又要坐班看晚修，常常来不及吃晚饭，但是她坚持想方设法的组织有效训练，协作外聘指导老师进行训练。有序的管理好这个班的器乐保管、同学考勤、演出服装设计等工作。擅长与家长的沟通，同学在老师的带动下训练积极性、热忱高。在参与了市教育局举办的首届中学校生器乐竞赛获得了一等奖，并选送参与广东省的首届中学校器乐竞赛的决赛。在学校的元旦晚会及一中本部的晚会精彩演出给观众很高的评价。在元旦文艺晚会前，由集团聘请的芳华国际女子乐队与乐团进行了演奏沟通，指导同学的训练，我们感谢集团对我们乐团的大力支持。在学校各部门的协作支持下，我们顺当的举办了2022年元旦文艺晚会，晚会前分工落实节目的海选，复选，最终确定节目几经易稿，科组的各位老师积极协作，积极排练，如z组织老师的合唱排练，有些老师参与几个项目的排练，如z等都主动参与了舞蹈、健美操的排练，z老师还另外参与了同学舞蹈共三个节目的演出排练，充分展示