四川省成都市实验中学高三物理期末试卷含解析_第1页
四川省成都市实验中学高三物理期末试卷含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省成都市实验中学高三物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)模拟交通路口拍摄闯红灯的电路如图所示,当汽车通过路口时,S1闭合;当红灯亮起时,S2闭合。若要在汽车违章时进行拍摄,且摄像仪需要一定的工作电压,能实现此功能的逻辑门电路是参考答案:C2. (多选)氢原子能级如图所示,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm已知可见光的波长范围在400nm到760nm之间,以下判断正确的是() A 从n=4的能级蹦迁到n=3的能级时,辐射光的波长比可见光长 B 用波长为328 nm的光照射,可使氢原子从n=1的

2、能级跃迁到n=2的能级 C 用波长为164 nm的光照射,可使处于n=2能级的氧原子电离 D 一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射3种不同波长的光 E 用可见光照射,可能使氢原子从n=2的能级跃迁到n=3的能级参考答案:解:A、能级间跃迁辐射的光子能量等于两能级间的能级差当从n=4跃迁到n=3的能级,释放的能量是0.66eV,从n=3跃迁到n=2的能级时辐射的能量是1.89eV,根据EmEn=hv=h当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm,所以从n=4的能级蹦迁到n=3的能级时,辐射光的波长比可见光长,故A正确;B、当从n=1跃迁到n=2的能级,需要吸收的

3、能量为E=(3.4(13.6)1.61019J=h,解得:=122nm;故B错误;C、用波长为164 nm的光照射,能量大于3.4eV,可使处于n=2能级的氢原子电离,故C正确;D、根据=6,所以一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射6种不同波长的光,故D错误;E、氢原子的电子从n=2跃迁到n=3的能级,必须吸收的能量为E,与从n=3跃迁到n=2的能级,放出能量相等,因此只能用波长656nm的光照射,才能使得电子从n=2跃迁到n=3的能级故E正确故选:ACE3. 为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录相带,测得:运动员在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了

4、0.92m,跑到终点共用10.8s,则下列说法不正确的是( ) A运动员在百米全过程的平均速度大小是9.26m/s B运动员在前7s的平均速度大小是8.71m/s C运动员在7s末的瞬时速度大小约为9.2m/s D无法知道运动员在7s末的瞬时速度大小参考答案:B4. 一弹簧振子的位移y随时间t变化的关系式为y=0.1sin2.5t,位移y的单位为m,时间t的单位为s则()A弹簧振子的振幅为0.2mB弹簧振子的周期为1.25sC在t=0.2s时,振子的运动速度为零D在任意0.2s时间内,振子的位移均为0.1m参考答案:解:A、质点做简谐运动,振动方程为y=0.1sin2.5t,可读出振幅A=0.

5、1m,故A错误;B、质点做简谐运动,振动方程为y=0.1sin2.5t,可读出角频率为2.5,故周期T=,故B错误;C、在t=0.2s时,振子的位移最大,故速度最小,为零,故C正确;D、根据周期性可知,质点在一个周期内通过的路程一定是4A,但四分之一周期内通过的路程不一定是A,故D错误;故选C5. 如图甲所示,物体的质量m=1kg,初速度为,在一水平方向左的的恒力F作用下从o点沿粗糙的水平面向右运动,某一时刻后恒力F突然反向,物块速度的平方随位置坐标变化的坐标关系图象如图乙所示,。下列说法中正确的是A05s内物块做匀减速运动在t=1s时刻,恒力F反向恒力F大小为10N物块与水平面的摩擦因数为0

6、.3参考答案:AD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (8分)(1)如图在倾角为的斜面顶端A处以速度V0水平抛出一小球,落在斜面上的某一点B处,设空气阻力不计,求(1)小球从A运动到B处所需的时间_;(2)从抛出开始计时到小球离斜面的距离最大经过的时间是_?参考答案:7. (4分)我国科学家经过艰苦努力,率先建成了世界上第一个全超导托克马克试验装置并调试成功。这种装置被称为“人造太阳”,它能够承受上亿摄氏度高温且能够控制等离子态的核子发生聚变并稳定持续的输出能量,就像太阳一样为人类提供无限清洁能源。在该装置内发生的核反应方程是 ,其中粒子X的符号是 。已知的质量是m1,的质

7、量是m2,的质量是m3,X的质量是m4,光速是c,则发生一次上述聚变反应所释放的核能表达式为 。参考答案:或者n或者中子(2分)(2分)8. 一物体从A点由静止开始作加速度大小为a1的匀加速直线运动,经过时间t 后,到达B点,此时物体的加速度大小变为a2,方向与a1的方向相反,经过时间t后,物体又回到A点。则a1:a2= ;参考答案:1:39. 如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,ABC =,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜边BC的推力,现物块静止不动,则摩擦力的大小为_。 参考答案:10. 如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻Rg=500,满刻度电流为Ig=1mA的毫

8、安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1=_,R2=_参考答案:9500 9 由串联电路的特点可得,.11. (5分)装煤机在2s内将10t煤无初速装入水平匀速前进的车厢内,车厢速度为5m/s,若不计阻力,车厢保持原速匀速前进,则需要增加的水平牵引力的大小为_N。参考答案: 答案:2.5104 12. 如图,两个底边相同的斜面倾角不同的物体沿BA斜面由顶端滑至底端,克服摩擦力作功为W1,物体沿DA斜面由顶端滑至底端摩擦力做功为W2,若物体与两个斜面间动摩擦因数相同,则W1_W2。参考答案:答案:= 13. 某同学由于没有量角器,他在完成了光路图以后,以O点为圆心,1

9、0.00cm长为半径画圆,分别交线段OA于A点,交O、O连线延长线于C点。过A点作法线NN的垂线AB交NN于B点,过C点作法线NN的垂线CD交于NN于D点,如图所示,用刻度尺量得OB=8.00cm,CD=4.00cm。由此可得出玻璃的折射率n=_。参考答案:1.50三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 为较精确地测量一只微安表的内阻,要求按照下图给出的电路进行测量。实验室中可供选择的器材如右表所示。实验中为了安全,电阻箱R的阻值不能取为零,只能为适当大小的阻值。则:器 材规 格待测微安表量程200A,内阻约1k电阻箱R阻值19999滑动变阻器R1/阻值050滑动变阻器R2

10、/阻值01k电源电动势6V,内阻不计电键一只、导线若干实验中滑动变阻器应选用 将实物图连成实验电路。 简述所需测量和记录的物理量: 用这些物理量表示内阻的测量值: 参考答案:R1略 R1、I1;R2、I2 (3分)15. 某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小小车中可以放置砝码(1) 实验主要步骤如下:测量小车和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端

11、通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路;将小车停在C点,_,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度;在小车中增加砝码,或_,重复的操作(2)下表是他们测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量之和,|v22v12|是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量E,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所做的功表格中的E3_,W3_。(结果保留三位有效数字) (3)根据下表,请在图中的方格纸上作出EW图线参考答案:【知识点】探究功与速度变化的关系E4【答案解析】(1)释放小车;改变钩码数量 (2)0.600;0.610(3) 解析:(1)将小车停在C点,释放

12、小车,在小车中增加砝码,或改变小车质量重复实验,得出5-6组数据; (2)由各组数据可见规律E=M(v22-v12)可得E3=0.600J观察F-W数据规律可得数值上W3= =0.610J(3)在方格纸上作出E-W图线如图所示【思路点拨】小车在钩码的作用下拖动纸带在水平面上做加速运动,通过速度传感器可算出A B两点的速度大小,同时利用拉力传感器测量出拉小车的力,从而由AB长度可求出合力做的功与小车的动能变化关系值得注意的是:钩码的重力不等于细线的拉力,同时学会分析实验数据从而得出规律四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (16分)如图所示,有一足够长的水平传送带以v0=4m/s的速度匀速运动,现将一质量m=2kg的物体以水平向左的初速度v1=8m/s从右端滑上传送带,向左运动速度v2=0时距离传送带的右端x=8m,求物体与传送带间的动摩擦因数;从物体的速度v2=0时开始计时,物体经过多长时间离开传送带。参考答案:(1)0.4 (2)2.5s17. 质量为0.5 kg的小物块A放在质量为1 kg的足够长 木板B的左端,木板B在水平拉力的作用下沿地面匀速向右 滑动,且A、B相对静止,某时刻撤去水平拉力,则经过一段时 间后A在B上相对于B向右滑行了1.5m的距离,最后A和B都停下来。已知A、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论