四川省成都市军乐职业中学2022-2023学年高三数学理测试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省成都市军乐职业中学2022-2023学年高三数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 某几何体三视图如下图所示,则该几何体的体积是A. B. C. D. 参考答案:A2. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 参考答案:B,,所以,选B.3. 若曲线在点A处的切线方程为,且点A在直线(其中,)上,则的最小值为( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】设A(s,t),求得函数y的导数可得切线的斜率,解方程可得切点A,代入直线方程,再由基本不等式可得所求最小值【详解】解:设A(s,t),yx3

2、2x2+2的导数为y3x24x,可得切线的斜率为3s24s,切线方程为y4x6,可得3s24s4,t4s6,解得s2,t2或s,t,由点A在直线mx+nyl0(其中m0,n0),可得2m+2n1成立,(s,t,舍去),则(2m+2n)()2(3)2(3+2)6+4,当且仅当nm时,取得最小值6+4,故选:C【点睛】本题考查导数的运用:求切线斜率,以及基本不等式的运用:求最值,考查运算能力,属于基础题4. 已知圆截直线所得线段的长度是,则圆与圆的位置关系是( )A内切 B相交 C外切 D相离参考答案:B5. 下列函数,在其定义域中,既是奇函数又是减函数的是A B C D参考答案:C略6. 已知,

3、则下列不等式正确的是 ( )A. B. C. D. 参考答案:B7. 下列各式中,值为的是(A) (B)(C) (D)参考答案:答案:B解析:8. 执行如图所示的程序框图,输出的结果是A.5B.6C.7D.8参考答案:B9. 已知命题:函数在为增函数,:函数在为减函数,则在命题:,:,:和:中,真命题是( )A、, B、, C、, D、,参考答案:C略10. 正项等比数列的前n项和为,且 ,则公比等于 ( )A B C D参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 某足球队共有11名主力队员和3名替补队员参加一场足球比赛,其中有2名主力和1名替补队员不慎误服违禁药物

4、,依照比赛规定,比赛后必须随机抽取2名队员的尿样化验,则能查到服用违禁药物的主力队员的概率为 。(结果用分数表示)参考答案:12. 函数的图像恒过定点A,若点A在直线上,其中则的最小值为 参考答案:13. 已知等差数列an中,a2=2,a4=8,若abn=3n1,则b2015= 参考答案:2016考点:数列递推式;等差数列的通项公式 专题:等差数列与等比数列分析:由已知条件推导出an=1+(n1)3=3n4,从而an+1=3n1,由此得到bn=n+1,进而能求出b2015解答:解:等差数列an中,a2=2,a4=8,d=(82)=3,a1=23=1,an=1+(n1)3=3n4,an+1=3n

5、1,abn=3n1,bn=n+1,b2015=2015+1=2016故答案为:2016点评:本题考查数列的第2015项的求法,是基础题,解题时要注意等差数列的性质的合理运用14. 设,则等于= 参考答案:-315. (文)某中学开学后从高一年级的学生中随机抽取80名学生进行家庭情况调查,经过一段时间后再从这个年级随机抽取100名学生进行学情调查,发现有20名同学上次被抽到过,估计这个学校高一年级的学生人数为 参考答案:40016. 已知角的终边经过点_.参考答案:-417. 设实数满足,向量若,则实数m的最小值为 参考答案:2三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程

6、或演算步骤18. 已知直线l与椭圆交于两点,向量 且.(1)若直线l过点,求直线l的斜率;(2)的面积是否为定值,若是,求出定值,若不是,试说明理由.参考答案:(1)设直线方程为, 联立椭圆方程 得两向量数量积为零 解得(2)由(1)知,设定直线方程是解题关键,因此可设截距式直线方程,联立方程得到两向量数量积为零解得的面积可表示为综上可得S=1,故面积为定值19. 已知椭圆的短半轴长为,动点在直线(为半焦距)上()求椭圆的标准方程;()求以为直径且被直线截得的弦长为的圆的方程;()设是椭圆的右焦点,过点作的垂线与以为直径的圆交于点,求证:线段的长为定值,并求出这个定值参考答案:()由点在直线上

7、,得,故, 从而 2分所以椭圆方程为 4分()以为直径的圆的方程为即 其圆心为,半径6分因为以为直径的圆被直线截得的弦长为,所以圆心到直线的距离所以,解得所求圆的方程为9分()方法一:由平几知:,直线,直线,由得所以线段的长为定值 13分方法二:设,则又所以,为定值 13分【解析】略20. 在中国移动的赞助下,某大学就业部从该大学2018年已就业的A、B两个专业的大学本科毕业生中随机抽取了200人进行月薪情况的问卷调查,经统计发现,他们的月薪收入在3000元到9000元之间,具体统计数据如下表:月薪(百元)30,40)40,50)50,60)60,70)70,80)80,90)人数203644

8、504010将月薪不低于7000元的毕业生视为“高薪收入群体”,并将样本的频率视为总体的概率,巳知该校2018届大学本科毕业生李阳参与了本次调查问卷,其月薪为3500元(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的22列联表,并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“高薪收入群体”与所学专业有关?非高薪收入群体高薪收入群体合计A专业B专业20110合计(2)经统计发现,该大学2018届的大学本科毕业生月薪X (单位:百元)近似地服从正态分布,其中近似为样本平均数 (每组数据取区间的中点值)若X落在区间的左侧,则可认为该大学本科生属“就业不理想”的学生,学校将联系本人,咨询月

9、薪过低的原因,为以后的毕业生就业提供更好的指导.试判断李阳是否属于“就业不理想”的学生;中国移动为这次参与调查的大学本科毕业生制定了赠送话费的活动,赠送方式为:月薪低于的获赠两次随机话费,月薪不低于的获赠一次随机话费,每次赠送的话赞及对应的概率分别为:赠送话费z(单位:元)60120180概率 则李阳预期获得的话费为多少元?附:,其中,参考答案:(1)见解析;(2)见解析;见解析【分析】(1)首先写出列联表,然后计算的值给出结论即可;(2)由题意求得的值然后判定学生就业是否理想即可;由题意首先确定Z可能的取值,然后求得概率可得分布列,最后利用分布列计算数学期望可得其预期获得的话费.【详解】(1

10、)列出列联表如下:非高薪收入群体高薪收入群体合计专业603090专业9020110合计15050200, 所以在犯错误的概率不超过0.025的前提下能够判断“高薪收入群体”与所学专业有关.(2)月薪频率分布表如下:月薪(百元) 人数203644504010频率0.10.180.220.250.20.05将样本的频率视为总体的概率,该大学2018届的大学本科毕业生平均工资为:,月薪,2018届大学本科毕业生李某的月薪为3500元百元百元,故李阳不属于“就业不理想”的学生; 由知百元元,故李阳的工资为3500元,低于,可获赠两次随机话费,所获得的话费的取值分别为120,180,240,300,36

11、0, ,.故的分布列为:120180240300360 则李阳预期获得的话费为(元).【点睛】本题主要考查独立性检验的应用,离散型随机变量及其分布列的计算与期望的计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.21. (12分)某超市从现有甲、乙两种酸奶的日销售量(单位:箱)的1200个数据(数据均在区间(0,50内)中,按照5%的比例进行分层抽样,统计结果按(0,10,(10,20,(20,30,(30,40,(40,50分组,整理如下图:()写出频率分布直方图(图乙)中a的值;记所抽取样本中甲种酸奶与乙种酸奶日销售量的方差分别为,试比较与的大小(只需写出结论);()从甲种酸奶日销售量在区

12、间(0,20的数据样本中抽取3个,记在(0,10内的数据个数为X,求X的分布列;()估计1200个日销售量数据中,数据在区间(0,10中的个数参考答案:【考点】离散型随机变量及其分布列;频率分布直方图【分析】()由频率和为1,列方程求出a的值,根据图甲的频率分布比图乙分散些,它的方差较大,得出;()根据X的所有可能取值,计算对应的概率,写出分布列;()由甲种和乙种酸奶的日销售量数据在区间(0,10内的频率和频数,计算在1200个数据中应抽取的数据个数【解答】解:()由图(乙)知,10(a+0.02+0.03+0.025+0.015)=1,解得a=0.01,根据图甲的频率分布比图乙分散些,它的方

13、差较大,;()X的所有可能取值1,2,3;则,其分布列如下:X123P()由图(甲)知,甲种酸奶的数据共抽取2+3+4+5+6=20个,其中有4个数据在区间(0,10内,又因为分层抽样共抽取了12005%=60个数据,乙种酸奶的数据共抽取6020=40个,由()知,乙种酸奶的日销售量数据在区间(0,10内的频率为0.1,故乙种酸奶的日销售量数据在区间(0,10内有400.1=4个故抽取的60个数据,共有4+4=8个数据在区间(0,10内所以,在1200个数据中,在区间(0,10内的数据有160个【点评】本题考查了频率分布直方图与离散型随机变量的分布列问题,是综合题22. (2017?平顶山一模

14、)如图,点P为圆E:(x1)2+y2=r2(r1)与x轴的左交点,过点P作弦PQ,使PQ与y轴交于PQ的中点D()当r在(1,+)内变化时,求点Q的轨迹方程;()已知点A(1,1),设直线AQ,EQ分别与()中的轨迹交于另一点Q1,Q2,求证:当Q在()中的轨迹上移动时,只要Q1,Q2都存在,且Q1,Q2不重合,则直线Q1Q2恒过定点,并求该定点坐标参考答案:【考点】直线与抛物线的位置关系;抛物线的标准方程【分析】()设Q(x,y),则PQ的中点,由题意DEDQ,得,代入坐标得答案;()分别设出Q、Q1、Q2的坐标,结合A,Q,Q1共线,E,Q,Q2共线可把Q1、Q2的坐标用Q的坐标表示,得到线Q1Q2的方程,再由直线系方程可得直线Q1Q2恒过定点,并求该定点坐标【解答】()解:设Q(x,y),则PQ的中点,E(1,0),在圆E中,DEDQ,则点

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