四川省成都市元通镇中学高三物理测试题含解析

1、四川省成都市元通镇中学高三物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如下图所示，在一辆表面粗糙且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)，两小球原来随车一起向右运动，当车突然停止时，则两个小球( )A一定不相碰 Bm1先停下来C不一定相碰 Dm2先停下来参考答案：C2. 如图所示，矩形线圈abcd与可变电容器C、理想电流表A组成闭合电路。线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动，转动的角速度=100 rad/s。线圈的匝数N=100，边长ab=0.2m、ad=0.4m，电阻不计。磁场只分布在bc边的左侧，磁

2、感应强度大小B=T。电容器放电时间不计。下列说法正确的是A该线圈产生的交流电动势峰值为50 VB该线圈产生的交流电动势有效值为25VC电容器的耐压值至少为50VD电容器的电容C变大时，电流表的示数变小参考答案：B3. （单选题）用力将重物竖直提起，先由静止开始匀加速上升，紧接着匀速上升。如果前后两过程的运动时间相同，不计空气阻力，则（ ）A加速过程中拉力做的功比匀速过程中拉力做的功多B匀速过程中拉力做的功比加速过程中拉力做的功多C两过程中拉力做的功一样多D上述三种情况都有可能参考答案：D4. （单选）下列说法正确的是（ ）。A温度是分子平均动能的标志，物体温度越高，则每个分子的动能都增大B悬浮

3、在液体中的微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子数就越少，布朗运动越不明显C在各种晶体中，原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的，具有空间上的周期性D在使两个分子间的距离由很远(r109 m)减小到很难再靠近的过程中，分子间的作用力先减小后增大，分子势能不断增大参考答案：C5. 关于一定质量的气体，下列叙述正确的是A气体体积增大时，其内能一定减少 B外界对气体做功，气体内能一定增加C气体从外界吸收热量，其内能一定增加 D气体温度升度，其分子平均动能一定增加参考答案：D做功和热传递是改变物体内能的两种方式，气体体积增大时，可能同时从外界吸收热量，其内能不一定减少；气体从外界吸收热量，可能同

4、时对外做功，其内能不一定增加，同理，外界对气体做功，气体内能不一定增加，选项ABC错误。温度是分子平均动能的量度，气体温度升度，其分子平均动能一定增加，选项D正确。二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，一自行车上连接踏脚板的连杆长R120cm，由踏脚板带动半径为r1的大齿盘，通过链条与半径为r2的后轮齿盘连接，带动半径为R230cm的后轮转动。若踏脚大齿盘与后轮齿盘的齿数分别为48和24。当骑车人以n=2r/s的转速蹬踏脚板时，自行车的前进速度为_m/s。若车匀速前进，则骑车人蹬踏脚板的平均作用力与车所受平均阻力之比为_。参考答案：2.4=7.54，3:1 7. 某

5、同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验（1）该同学在实验室找到了一个小正方体木块，用实验桌上的一把游标卡尺测出正方体木块的边长，如图乙所示，则正方体木块的边长为 （2）接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动设小车的质量为，正方体木块的边长为，并用刻度尺量出图中AB的距离为，重力加速度为，则小车向下滑动时受到的摩擦力为 （结果用字母表示，很小时）（3）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量，测出对应的加速度，则下列图象中能正确反映小车加速度与所挂重物质量的关系的是 参考答案：（1）3.150 （2） （3

6、）C8. 下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：（1）该物体的加速度为 m/s2， .com（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm，（3）打第2个计数点时该物体的速度为 m/s。参考答案：(1)0.74 (2)4.36 (3)0.399（1）设1、2间的位移为x1，2、3间的位移为x2，3、4间的位移为x3，4、5间的位移为x4；因为周期为T=0.02s，且每打5个点取一个记数点，所以每两个点之间的时间间隔T=0.1s；由匀变速直线运动的推论xm-xn=(m-n

7、)at2得：x4-x1=3at2带入数据得：（5.84-3.62）10-2=a0.12解得：a=0.74m/s2（2）第3个记数点与第2个记数点的距离即为x2，由匀变速直线运动的推论：x2-x1=at2得：x2=x1+at2带入数据得：x2=3.6210-2+0.740.12=0.0436m即为：4.36cm（3）由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可知=0.399m/s.9. 小芳和小强两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动。（1）小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验。下列说法正确的是_。A应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道的末端必须保持水平D本实验

8、必需的器材还有刻度尺和秒表（2）小强同学利用频闪照相的方式研究平抛运动。图乙是在每小格的边长为5cm的背景下拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度g10 m/s2。则照相机两次闪光的时间间隔t_s，小球被抛出时的水平速度v_m/s。参考答案： (1). AC (2). 0.1s (3). 2.0m/s试题分析：（1）做研究平抛运动的实验时，应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放，使之平抛时的初速度相等，选项A正确；斜槽轨道不必须光滑，只要小球落下时具有一定的速度即可，选项B错误；斜槽轨道的末端必须保持水平，以保证小球能够水平抛出，选项C正确；本实验必需的器材还有刻度尺，但不需要秒表，选项D

9、错误；（2）小球在竖直方向是自由落体运动，且ABC三点是相邻的三个点，故存在h=gt2，即（53）L=（53）005m=gt2，解之得t=01s；小球被抛出时的水平速度v=4L/t=4005m/01s=20m/s。考点：研究平抛运动。10. 质量为m，电量为q的带正电小物块在磁感强度为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场中，沿动摩擦因数为的绝缘水平面以初速度v0开始向左运动，如图所示物块移动距离S1后停了下来，设此过程中，q不变去掉磁场后，其他条件不变，物块移动距离S2后停了下来则S1小于S2 （填大于、小于、等于）参考答案：【考点】： 带电粒子在混合场中的运动【分析】： 物块向左运动的过程中，受到

10、重力、洛伦兹力、水平面的支持力和滑动摩擦力，向左做减速运动采用假设法。： 解：物块带正电，由左手定则可知，受洛伦兹力方向向下，则物块受到的支持力大于物块的重力，物块受到的摩擦力 根据动能定理，得：=0若去掉磁场，物块受到的摩擦力：f2=mg，根据动能定理，得：比较得：s1s2故答案为：小于【点评】： 本题考查应用动能定理和动量定理研究变力情况的能力在中学阶段，这两个定理，一般用来研究恒力作用情况，本题采用假设法，将变力与恒力情况进行比较得出答案11. 已知O、A、B、C为同一直线上的四点，A、B间的距离为1m，B、C间的距离为2m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、

11、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等，则物体通过A点和B点时的速度大小之比为_，O、A间的距离为_m。参考答案：12. 为了探究加速度与力、质量的关系，某实验小组设计如图所示的实验装置：一个木块放在水平长木板上，通过细线跨过定滑轮与重物相连，木块与纸带相连，在重物牵引下，木块向左运动，重物落地后，木块做匀减速运动，打出的纸带如图2所示，不计纸带所受到的阻力。交流电频率为50Hz，重力加速度g取10m/s2。（1）木块加速阶段的加速度为 m/s2（2）木块与木板间的动摩擦因数= （3）某同学发现在实验中未平衡木块与木板间的摩擦力，接着他应当 ，将木板右端垫高，接通电源，使木块沿木板匀

12、速下滑。参考答案： 1.5 m/s2（3分）（2）= 0.1 （3分）（3） 取下重物 13. 质量为m=0.01kg、带电量为+q=2.0104C的小球由空中A点无初速度自由下落，在t=2s末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场，再经过t=2s小球又回到A点不计空气阻力，且小球从未落地，则电场强度的大小E为2103N/C，回到A点时动能为8J参考答案：考点：电场强度；动能定理的应用分析：分析小球的运动情况：小球先做自由落体运动，加上匀强电场后小球先向下做匀减速运动，后向上做匀加速运动由运动学公式求出t秒末速度大小，加上电场后小球运动，看成一种匀减速运动，自由落体运动的位移与这个匀减速运动的位移

13、大小相等、方向相反，根据牛顿第二定律和运动学公式结合求电场强度，由W=qEd求得电场力做功，即可得到回到A点时动能解答：解：小球先做自由落体运动，后做匀减速运动，两个过程的位移大小相等、方向相反设电场强度大小为E，加电场后小球的加速度大小为a，取竖直向下方向为正方向，则有：gt2=（vtat2）又v=gt解得a=3g由牛顿第二定律得：a=，联立解得，E=2103 N/C则小球回到A点时的速度为：v=vat=2gt=20102m/s=400m/s动能为 Ek=0.014002J=8J故答案为：2103，8点评：本题首先要分析小球的运动过程，采用整体法研究匀减速运动过程，抓住两个过程之间的联系：位

14、移大小相等、方向相反，运用牛顿第二定律、运动学规律结合进行研究三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中，实验电路图如图所示。（1）实验过程中，应选用哪个电流表和滑动变阻器 _（请填写选项前对应的字母）A电流表 （量程0.6A，内阻约0.8）B电流表（量程3A，内阻约0.5）C滑动变阻器R1（0 10）D滑动变阻器R2（0 200）（2）实验中要求电流表测量通过电池的电流，电压表测量 电池两极的电压。根据图示的电路电流表测量值 _真实值（选填“大于”或“小于”）。（3）若测量的是新干电池，其内电阻比较小。在较大范围内调节滑动变阻器，电压

15、表读数变化 （选填“明显”或“不明显”）参考答案：15. 气垫导轨(如图甲)工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，大大减小了滑块运动时的阻力。为了验证动量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为的滑块，每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连，两个打点计时器所用电源的频率均为。气垫导轨正常工作后，接通两个打点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动。图乙为某次实验打出的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度、和。若题中各物理量的单

16、位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为_、_，两滑块的总动量大小为_；碰撞后两滑块的总动量大小为_。（用题目中已知的字母表示）重复上述实验，多做几次。若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （12分）当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v且正比于球半径r，即阻力f=krv，k是比例系数。对于常温下的空气，比例系数k=3.410-4Ns/m2。已知水的密度=1.0103kg

17、/m3，取重力加速度g=10m/s2。试求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的终极速度vr。（结果取两位数字）参考答案：解析：雨滴下落时受两个力作用：重力，方向向下；空气阻力，方向向上。当雨滴达到终极速度vr后，加速度为零，二力平衡，用m表示雨滴质量，有mg=krvrm=r3由以上两式得终极速度带入数值得vr=1.2m/s 17. 如图所示为“嫦娥三号”探测器在月球上着陆最后阶段的示意图，首先在发动机作用下，探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停（速度为0，h1远小于月球半径），接着推力改变，探测器开始竖直下降，到达距月面高度为h2处的速度为v，此后发动机关闭，探测器仅受重力下落至月面

18、已知探测器总质量为m（不包括燃料），地球和月球的半径比为k1，质量比为k2，地球表面附近的重力加速度为g，求：（1）月球表面附近的重力加速度大小（2）从开始竖直下降到接触月面时，探测器机械能的变化参考答案：【知识点】万有引力定律及其应用D5【答案解析】(1) (2) 解析： （1）设地球质量和半径分别为和，月球的质量、半径和表面附近的重力加速度分别为、和，探测器刚接触月面时的速度大小为.在星球表面根据万有引力近似等于重力，即： 解得：（2）由根据速度位移公式： 解得：设机械能变化量为，动能变化量为，重力势能变化量为.由能量守恒定律： 有【思路点拨】（1）根据星球表面重力等于万有引力求解重力加速度；（2）分动能变化和重力势能的变化分别求解，然后求和即可本题关键是明确探测器的受力情况和运动情况，然后根据运动学公式和万有引力