毕业论文开题报告-1

1、毕业论文开题报告毕业论文开题报告随着个人的素质连续提升，需要使用报告的情况越来越多，报告包括标题、正文、结尾等。那么，报告到底怎么写才适宜呢？下面是我整理的毕业论文开题报告，欢送阅读与珍藏。毕业论文开题报告1一、课题研究的背景随着多媒体辅助教学手段的广泛应用，在语文课堂上，语文老师已不再看重板书。以至上课不写一个字，只用鼠标一路点击，一堂课就完毕了。久而久之，没用多媒体课件上课，老师也不再使用黑板。即便用板书，也毫无章法，一堂课下来，黑板上杂乱无章。学生得不到标准化书写的示范，对课堂内容无法把握，更得不到潜移默化的熏陶。因而，研究此课题能引起语文老师对板书的看重，使这项传统的教学手段更好地效劳

2、教学。二、课题研究的意义1、提升语文老师的根本素养。板书对于老师来讲是一项根本功，对于语文老师来讲更是如此，标准、工整、美观的书写更能展现老师扎实的根本功；精巧的板书设计更能显示语文老师对教材的驾驭才能。2、有助于老师把握教学内容，有利于学生把握知识技能，进而提升课堂效率。优秀的板书设计一定是在深化研究教材的基础上完成的，课堂上，随着板书的逐渐呈现，教学思路、知识体系、文章构造、文章思想内容、文章美点一一展示在学生面前。学生对课堂教学内容的把握也就更容易，教学的效率天然会得到提升。3、对学生起到良好的影响与熏陶感化。语文老师长期坚持标准、工整、美观的板书，对学生能起到耳濡目染的熏陶，学生也会模

3、拟教师的书写，进而使学生的书写愈加标准、工整。三、课题名称的界定和解读1、板书设计是指老师上课前制订的在黑板上书写的方案，包含内容和形式两个方面的设计。它运用教学直观性原理，根据教学目的、教学内容、教学对象的不同，精心构思，以精要、形象、夺目、简洁的文字或图形显示在黑板上，帮助学生更好的理解教学内容。它是老师在教学活动中必用的教学手段之一。本课题重要研究中学语文教学中的板书设计。2、艺术性是指人们反映社会生活和表达思想感情所具体表现出的美妙表现水平。那么，语文老师板书设计艺术是指语文老师在板书设计的经过中具体表现出的美妙表现水平。它重要包含板书结构艺术、板书书写艺术、板书构思艺术。语文老师板书

4、设计艺术程度的上下显示了语文老师的根本功和对教材的驾驭才能。3、研究方向和角度。本课题从语文教学板书设计的根本原则和根本方式方法动身，力求通过学习、讨论、理论，侧重探究语文教学板书的结构艺术和构思艺术。四、课题研究的步调和举措第一阶段开题阶段20 xx年3月20 xx年5月选择课题，申请立项，搜集资料，完成开题报告负责人：董xx第二阶段研究阶段20 xx年5月20 xx年11月底1、研究初期20 xx年5月20 xx年6月完成当前本校语文老师板书设计程度及现状调查座谈、问卷调查；贺xx教师负责，语文板书设计根本原则和根本方式方法学习制造课件、座谈沟通；董贵钰负责，语文板书设计案例沟通语文老师自

5、个设计板书并附设计讲明；介入老师均完成此任务。2、研究中期20 xx年7月9月板书设计艺术研究。重要完成下面任务：1板书结构艺术探究。介入研究老师认真研究板书的结构艺术，写出小论文，并附自个板书设计案例和设计讲明。康xx教师负责2板书构思艺术探究。介入研究老师认真研究板书的构思艺术，写出小论文，并附自个板书设计案例和设计讲明。张xx教师负责3中期汇报。预备汇报材料前段研究工作记录资料以及汇报ppt课件；董xx负责3、研究后期20 xx年10月20 xx年11月介入研究老师撰写论文，介入研究老师汇报课。介入老师均完成此任务第三阶段结题阶段20 xx年12月采集整理研究资料，完成结题报告。董xx负

6、责五、课题结果的预期和呈现课题结果的主件为结题报告，附件估计包括下面内容：语文老师板书设计程度及现状调盘问卷及报告、语文板书设计根本原则和根本方式方法学习材料、语文板书设计案例、板书设计结构研究小论文、板书设计构思技巧小论文、汇报课板书设计及讲明、板书设计艺术研究论文。毕业论文开题报告2一、论文名称、课题;、选题根据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题;：单位自拟课题或省政府下达的研究课题选题根据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和根据。通过技术创新预测和评估，能够使企业对将来的技术开展程度及其变化趋势有准确的把握，进而为企业的技术创新决策提供科学的根据

7、，以减少技术创新决策经过中的主观性和盲目性。只要在准确把握技术创新开展方向的前提下，企业的技术创新工作能力沿着准确方向开展，企业产品的市场竞争力能力得到连续加强。在市场竞争日趋剧烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和开展、前途与命运，为了确保技术创新工作的准确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。二、本课题国内外研究现状及开展趋势现有的技术创新预测方式方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。1趋势外推法。指利用过去和如今的技术、经济信息，分析技术开展趋势和规律，在分析判定这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和如今的趋势向将来推演。生长曲线法是趋势外推法中的.一种应

8、用较为广泛的技术创新预测方式方法，美国生物学家和人口统计学家提出的Pearl曲线及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，重要适用于新技术、新产品的扩散预测。2相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息，建立预测对象与影响因素的因果关系模型，预测技术的开展变化。相关分析法以为，一种技术性能的改良或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的，这样，通过已知因素的分析就能够对该项技术进行预测。

9、相关分析法重要有下面几种：导前滞后相关分析、技术进步与经历积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目的与手段的相关分析等方式方法。3专家预测法。以专家意见作为信息;，通过系统的调查、征询专家的意见，分析和整理出预测结果。专家预测法重要有：专家个人判定法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等，其中，德尔菲法吸收了前几种专家预测法的优点，避免了其缺点，被以为是技术预测中最有效的专家预测法。趋势外推法的预测数据只能为纵向数据，在进行产品技术创新预测时，只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的开展趋势，并不牵涉影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现

10、代商业经济中，对于产品技术开展的预测不克不及简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的停顿来类推，而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深入影响。相关分析法虽然可同时按横向数据和纵向数据来进行预测，但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的详细的回归预测式，而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种重要影响因素，略去了很多未考虑的因素，所以，所建模型对实际问题的表达才能也不够精确，预测结果与实际的符合水平也有较大偏向。专家预测法是一种定性预测方式方法，依靠的是预测者的知识和经历，往往带有主观性，难以知足企业对技术创新预测精确度的要求。以上这些技术创新预测技

11、术和方式方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的奉献，为企业技术创新的预测提供了科学的方式方法论，但在新的经济和市场环境下，技术创新预测的方式方法和技术应有新的丰富和开展，以克制本身的缺乏，更进一步适应时代开展的需要，为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与开展提供先进的基础理论和技术方式方法。目前，在我国企业技术创新评估中，一般只考虑如下四个方面的因素：1技术的先进性、可行性、连续性；2经济效果；3社会效果；4风险性。在对此四方面内容逐个分析后，再作综合评估。在综合评估中所用的方式方法重要有：Delphi法专家法、AHP法条理分析法、模糊评估法、决策树法、战略方式方法及各种图例法等，但技术创

12、新的评估是一个非常复杂的系统，其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性，同时，还牵涉技术、经济、管理、社会等众多复杂因素，目前所使用的原理和方式方法，难以知足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究，在我国的历史还不长，无论是指标体系还是评估方式方法，均处于研究之中，我们以为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是：1建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系；2建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方式方法。这种情况下，神经网络技术就有其特有的优势，以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能，能够较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问

13、题，它能克制上述各方式方法的缺乏。本项目以BP神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础，BP神经网络由输入层、隐含层和输出层构成，各层的神经元数目不同，由正向流传和反向流传构成，在进行产品技术创新预测和评估时，从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息，经隐含层处置后传入输出层，其输出值Y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置，考虑了概括性和动态性，力求全面、客观地反映影响产品技术创新开展的重要因素和导致产品个体差别的重要因素，虽然是黑匣子式的预测和评估，但事实证明它本身的强大学习才能可将需考虑的多种因素的数据进行交融，输出一个经非线性变换后较为准确的预测值和评估值。据文献查阅，固然在技术创新预测和评估的现有原理和方式方法的改良和完善方面有一定的研究，如文献08、09、11等，但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究