下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、四川省德阳市中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设曲线y=ax2在点(1,a)处的切线与直线2xy6=0平行,则a=()A1BCD1参考答案:A【考点】导数的几何意义【分析】利用曲线在切点处的导数为斜率求曲线的切线斜率;利用直线平行它们的斜率相等列方程求解【解答】解:y=2ax,于是切线的斜率k=y|x=1=2a,切线与直线2xy6=0平行有2a=2a=1故选:A2. 双曲线的焦点到渐近线的距离为( )A. 2 B. C. D. 1参考答案:B略3. 下列程序执行后输出的结果是()A 1
2、 B 0 C 1 D 2参考答案:B4. 在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,如果,则的面积为( )A B C3 D参考答案:B5. 已知抛物线y22px(p0),过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的中点的纵坐标为2,则该抛物线的准线方程为()Ax1 Bx1 Cx2 Dx2参考答案:B6. 若的展开式中所有二项式系数的之和为32,则展开式中的常数项是( )A. 270B. 90C. 270D. 90参考答案:B【分析】由二项式定理及展开式通项公式得:,由的展开式的通项为,令得,即可求得展开式中的常数项【详解】解:由的展开式中所有二项式系数的之和为32,得,解得,由的
3、展开式的通项为,令得,即该展开式中的常数项是,故选:B【点睛】本题考查了二项式定理及展开式通项公式,属于基础题7. 菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形对角线相等,以上三段论推理中错误的是( )大前提小前提推理形式大小前提及推理形式 参考答案:A略8. 一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中( )A. B. C. AB与CD所成的角为 D. AB与CD相交参考答案:C略9. 若k可以取任何实数,则方程x2+ky2=1所表示的曲线不可能是( )A.抛物线 B.圆 C.直线 D.椭圆或双曲线参考答案:A10. 当x3时,不等式恒成立,则实数的取值范围是
4、( )A.(,3 B.3,+) C. ,+) D. (, 参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 命题“”的否定是_ 。参考答案:略12. 若正数a,b满足+=1,则+的最小值为 参考答案:4【考点】基本不等式【分析】由+=1得到b=0,代入代数式变形利用基本不等式即可得出【解答】解:正数a,b满足+=1,b=0,解得a1,同理b1,则+=+=+4(a1)2 =4,当且仅当a=时取等号(此时b=3)+的最小值为4故答案为:4【点评】本题考查了基本不等式的性质,属于基础题13. 袋中有红、黄、绿色球各一个,每次任取一个,有放回地抽取三次,球的颜色不全相同的概率是参考
5、答案:【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】用1减去3只球颜色全相同的概率,即为3只球颜色不全相同的概率【解答】解:所有的取法共计有33=27种,而颜色全相同的取法只有3种(都是红球、都是黄球、都是白球),用1减去3只球颜色全相同的概率,即为3只球颜色不全相同的概率,故3只球颜色不全相同的概率为1=故答案为:14. 若是一组基底,向量,则称为向量在基底下的坐标,现已知向量在基底下的坐标为,则在另一组基底下的坐标为 。参考答案:15. 由动点向圆引两条切线、切点分别为、,若,则动点的轨迹方程为_参考答案:解:,是等边三角形,为定值,点轨迹方程为16. 若x,y满足约束条件则z=x+2y的最小值
6、为 参考答案:3【考点】简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义即可得到结论【解答】解:作出不等式组对应的平面区域,由z=x+2y,得y=,平移直线y=,由图象可知当直线经过点C时,直线y=的截距最小,此时z最小,由,得,即C(3,0)此时z=3+20=3故答案为:3【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用图象平行求得目标函数的最小值,利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法17. 设复数满足(为虚数单位),则的实部为 参考答案:1略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD平面A
7、BCD,NB平面ABCD,且MD=NB=1,E为BC的中点,()求异面直线NE与AM所成角的余弦值;()在线段AN上是否存在点S,使得ES平面AMN?若存在,求线段AS的长;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算【专题】空间位置关系与距离【分析】建立空间如图所示的坐标系,求得、的坐标,可得cos的值,再取绝对值,即为异面直线NE与AM所成角的余弦值假设在线段AN上存在点S,使得ES平面AMN,求得=(0,1,1),可设=?=(0,)由ES平面AMN可得,解得 的值,可得的坐标以及|的值,从而得出结论【解答】解:以点D为原点,以DA所在的直线为x轴、以
8、DC所在的直线为y轴、以DM所在的直线为z轴,建立空间坐标系则有题意可得 D(0,0,0)、A(1,0,0)、B(1,1,0)、M(0,0,1)、N(1,1,1)、E(,1,0)=(,0,1),=(1,0,1),cos=,故异面直线NE与AM所成角的余弦值为假设在线段AN上存在点S,使得ES平面AMN, =(0,1,1),可设=?=(0,)又=(,1,0),=+=(,1,),由ES平面AMN可得,即,解得=此时, =(0,),|=,故当|= 时,ES平面AMN【点评】本题主要考查直线和平面垂直的判定定理的应用,用坐标法求异面直线所成的角,用坐标法证明两条直线互相垂直,体现了转化的数学思想,属于
9、中档题19. (本题14分)证明梯形是一个平面图形.参考答案:已知:四边形ABCD是梯形,DABC2分求证:AB, BC, CD, DA共面4分证明:DABC有且只有一个平面,使得8分又ADA,DDA ,BBC,CBCA,B,C,D10分又AAB,BAB ,CCD,DCD12分综上所述,AB, BC, CD, DA共面14分20. (本小题满分10分) 已知是首项的递增等差数列,为其前项和,且 (1)求数列的通项公式; (2)设数列满足,为数列的前n项和若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:(1)由,得 (2分) (4分)(2)由(1)得所以 (6分) 由已知得:恒成立,因,所以恒成立, (7分)令,则当为偶数时, 当且仅当,即时,所以; (8分)当为奇数时,可知随的增大而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (3篇)2024大学辅导员个人工作总结
- 教师政治思想及职业道德方面的考核报告
- 2024年淮南联合大学高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 乌鲁木齐市八年级上学期期末地理试题及答案
- 二零二五年旅游开发项目合同2篇
- 2024年陕西省妇幼保健院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 2024年河南艺术职业学院高职单招职业适应性测试历年参考题库含答案解析
- 2024年阜阳市第三人民医院阜阳市中心医院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 2024年长春市妇产科医院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 2024年江西工商职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 健康食品开发及生产协议
- 数字孪生产业发展及轨道交通领域的应用研究
- 2024年中学总务处工作总结
- 手术室各级人员培训
- 教育部中国特色学徒制课题:基于中国特色学徒制的新形态教材建设与应用研究
- 2025年护理质量与安全管理工作计划
- (T8联考)2025届高三部分重点中学12月第一次联考评物理试卷(含答案详解)
- 工程施工扬尘防治教育培训
- 红薯采购合同模板
- 2023年河南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 山西省太原市重点中学2025届物理高一第一学期期末统考试题含解析
评论
0/150
提交评论