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文档简介

1、防范爆炸的措施一、选择题18以下试验事故处理正确的选项是可燃性气体大量泄漏时,马上接通电源用排气扇排气酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,马上用湿抹布扑盖氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液考点: 防范爆炸的措施;常见的意外事故的处理方法专题: 常见仪器及化学试验根本操作分析: A、依据可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热能发生爆炸推断;B、依据灭火的原理进展解答;C、碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液;D、浓硫酸溅到手上,要马上用抹布擦去,然后用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液 解答: 解:A、可燃

2、性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热可能发生爆炸,翻开排风扇会产生电火花,故A 错误;B、酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,马上用湿抹布扑盖,使酒精与氧气隔绝同时降低温度使其降到酒精的着火点一下,故B 正确;C、氢氧化钠有腐蚀性,沾到皮肤上应马上冲洗,然后涂上硼酸溶液,故C 错误;D 由于氢氧化钠溶液也有很强的腐蚀性,故D 错误应选:B点评: 此题从生活的实际动身,考察利用课本学问解决问题力量,能加深学生对课本学问的理解,训练学生的思维力量了解安全学问,可以更好地保护人身和财产安全以下做法安全的是煤气泄漏,关阀开窗 B 霉变大米,煮熟食用C 电器着火,用水扑灭 D 乘坐火车,

3、携带鞭炮考点: 防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全学问;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体安康专题: 课本学问同类信息分析: A、依据可燃性气体的性质进展解答B、依据霉变大米产生有毒的黄曲霉素这一状况分析推断 C、依据防止触电的方法推断D、依据鞭炮属于易燃易爆物品推断解答: 解:A、煤气属于可燃性气体遇明火可能发生爆炸,所以应先关阀后开窗通风,故A 正确;B、霉变的大米产生了黄曲霉素,黄曲霉素有毒,不能食用,故B 错误;C、为了防止触电,电器着火要先切断电源而不是用水扑灭,故C 错误;D、鞭炮属于易燃易爆物品,乘坐火车不能携带,故D 错误应选A点评: “生命重于泰山”,安全问

4、题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸学问就成了化学考察热点,要留意燃烧爆炸的条件和防护措施以下场所中,宜贴上“严禁烟火”标语的是加油站 B 面粉加工厂 C 石灰窑 D 炼铁厂考点: 防范爆炸的措施 专题: 课本学问同类信息分析: 可燃性气体或粉尘与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸解:“严禁烟火”的标语应选A、B点评: 此题主要考察爆炸方面的学问,爆炸的条件是:在有限的空间内,可燃物猛烈地燃烧,放出大量的热以下做法不正确的选项是煤气泄漏,马上关闭阀门并轻轻开窗通风燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来,马上用湿抹布盖灭启用闲置的沼气池前,先用燃着的蜡烛进展试验烧菜时油锅着火,马

5、上用锅盖盖灭考点: 防范爆炸的措施;常见的意外事故的处理方法;灭火的原理和方法专题: 课本学问同类信息分析: A、依据煤气的性质进展推断; B、依据可燃物可燃物燃烧的条件解答;C、沼气的主要成分是甲烷,具有可燃性;D、使可燃物与氧气隔绝可以灭火解答: 解:A、煤气泄漏时,应关闭阀门,翻开窗户,这样可以避开安全事故的发生,应选项正确;B、酒精燃烧起火,可马上用湿抹布盖灭,使酒精与空气隔绝并降低了环境温度,应选项正确;C、沼气的主要成分是甲烷,具有可燃性,与空气或氧气混合遇明火点燃可能发生爆炸,应选项错误;D、油锅起火时,盖上锅盖可以灭火,应选项正确 应选C点评: 此题主要考察安全方面的学问,解答

6、时要理解只要破坏了可燃物燃烧的条件之一就可以到达灭火的目的生活处处有化学,安全时刻记心中以下做法不合理的是假设觉察家用煤气泄漏,应马上关闭阀门,并开窗通风燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物用甲醛溶液浸泡海产品,以防其变质霉变的大米、花生等不能食用考点: 防范爆炸的措施;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体安康专题: 压轴试验题;化学与生活分析: A、依据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进展分析推断B、依据燃放烟花爆竹易引起燃烧、爆炸事故进展分析推断C、依据甲醛能破坏蛋白质的构造进展分析推断D、依据霉变的大米、花生中含有黄曲霉毒素进展分析推断解答: 解:A、煤气具有可燃性,泄露遇明火可能发生

7、爆炸,假设觉察家用煤气泄漏,应马上关闭阀门,并开窗通风,应选项做法合理B、燃放烟花爆竹易引起燃烧、爆炸事故,造成人员受伤、财产损失,故燃放烟花爆竹时, 要远离人群和可燃物,应选项做法合理C、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的构造,使蛋白质变质,应选项做法不合理D 应选C点评: 2022 年中考考察的热点之一,机敏运用所学学问是正确解答此题的关键以下做法正确的选项是厨房煤气管道漏气,马上翻开抽风机冬天关闭门窗用煤炉取暖试验桌上少量酒精着火,快速用湿布盖灭炒菜时油锅着火,马上浇水灭火考点: 防范爆炸的措施;一氧化碳的毒性;灭火的原理和方法专题: 化学与生活分析: A、依据煤气具有可燃性,与空气混合后的气

8、体遇明火可能会发生爆炸,进展分析推断B、依据用煤炉取暖,为防止一氧化碳中毒,应通风进展分析推断 C、依据酒精灯的使用留意事项进展分析推断D、依据常见的灭火措施进展分析推断解答: 解:A、煤气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,翻开抽风机,可能产生静电,故错误B、用煤炉取暖,为防止一氧化碳中毒,应通风,故错误 C、打翻燃着的酒精灯,应马上用湿抹布盖灭,故正确D、锅里的油着火了,应马上盖上锅盖灭火,这是由于盖上锅盖可以隔绝空气,从而到达灭火的目的,马上浇水灭火,油会附在水的上面,连续燃烧,故错误应选C点评: 此题难度不大,考察了依据灭火原理

9、的学问进展解题的力量,要依据具体物质的性质来确定用什么方法进展灭火以下说法正确的选项是进入煤井作业时可以点火照明炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭大量使用农药、化肥不会对环境造成危害大米给我们供给的主要养分素为油脂考点: 防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;生命活动与六大养分素;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义专题: 化学与生活分析: A、依据煤井中含有可燃性的甲烷气体等进展分析推断B、依据灭火的原理进展分析推断C、依据大量使用农药、化肥的危害进展分析推断D、依据人体所需六大养分素的种类、食物来源进展分析推断解答: 解:A、煤井中含有可燃性的甲烷气体等,遇明火可能发生爆炸,进入煤井作业时不能点火

10、照明,应选项说法错误B、炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理,应选项说法正确 C、大量使用农药、化肥会对环境造成污染,如水体的富养分化等,应选项说法错误D、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,大米给我们供给的主要养分素为糖类,应选项说法错误应选B点评: 此题难度不大,把握防止爆炸的措施、灭火的原理、使用农药与化肥的危害、各种养分素的食物来源等即可正确解答此题为了防止事故发生,以下做法不正确的选项是厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风变霉的大米,要煮熟后食用燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物电器失火后首先要切断电源考点: 防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全学问;亚

11、硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体安康专题: 化学与生活分析: A、依据煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸进展解答;B、依据变霉的大米中含有黄曲霉毒素,煮熟后也不能食用进展解答;C、依据燃放烟花爆竹易发生爆炸进展解答; D、依据电器失火后首先要切断电源进展解答解答: 解:A、煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风,故A 正确;B、变霉的大米中含有黄曲霉毒素,煮熟后也不能食用,故B 错误;C、燃放烟花爆竹易发生爆炸,所以燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物,故C 正确;D、电器失火后首先要切断电源,否则简洁引起更大的损失,故D 正确应选:B点评: “

12、生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸学问就成了化学考察热点,要留意燃烧爆炸的条件和防护措施以下措施安全的是进入煤矿的矿井时用火把照明到溶洞里探险时用火把照明启用闲置的沼气池前先进展火把试验用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气考点: 防范爆炸的措施;二氧化碳的化学性质;化石燃料及其综合利用专题: 结合课本学问的信息;物质的变化与性质分析: A、可燃性气体与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸;B C、沼气与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸;D、液化石油气与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸解答: 解:A、进入煤矿的矿井时用火把照明简洁发生安全事故应选

13、项错误;B、到溶洞里探险时用火把照明,既可以照明,又可以检验二氧化碳的含量是否偏高应选项正确;C、启用闲置的沼气池前先进展火把试验简洁发生安全事故应选项错误;D、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气简洁发生安全事故应选项错误 应选B点评: 此题主要考察安全常识方面的学问,要充分理解爆炸的含义,即在有限的空间里急剧燃烧,放出大量的热,生成的气体急剧膨胀,发生爆炸为了避开火灾,加油站实行的以下措施中不合理的是严禁烟火 B 制止使用手机C 架高顶棚加强通风 D 降低燃料着火点考点: 防范爆炸的措施;燃烧与燃烧的条件专题: 结合课本学问的信息分析: 严禁烟火、制止使用手机、架高顶棚加强通风可以防止

14、火灾的发生;可燃物的着火点一般状况下不能转变解答: 解:A、严禁烟火是防止引爆挥发出来的汽油,从而可以避开火灾正确;B、制止使用手机是防止引爆挥发出来的汽油,从而可以避开火灾正确;C确;D、可燃物的着火点,是物质的属性,一般状况下不能转变错误 应选D点评: 解答此题要把握物质燃烧的条件方面的学问,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的推断以下图标中属于消防安全标志的是A B C D 考点: 防范爆炸的措施;保护水资源和节约用水专题: 公共标志型分析: 依据与燃烧和爆炸有关的图标进展分析解答此题解答: 解:依据与燃烧和爆炸有关的图标:表示制止吸烟;表示国家节水标志;表示制止放易燃物;表示可回收标

15、志表示制止烟火;应选C点评: 此题考察学生依据与燃烧和爆炸有关的图标进展解题的力量请你依据所学化学学问推断,以下说法正确的选项是自然气泄漏,开灯检查泄漏处汽油除去油污和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同铵态氮肥不行与碱性物质混合施用KNO Ca PO 都是复合肥料,为植物生长供给N、P、K 等养分元素3342考点: 防范爆炸的措施;溶解现象与溶解原理;乳化现象与乳化作用;常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验专题: 化学与生活分析: A、依据自然气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸进展解答;B、依据汽油除去油污是汽油将油污溶解,而不是乳化进展解答;C、依据铵态氮肥与碱性物质能反

16、响生成氨气进展解答;34D、依据Ca PO 34解答: 解:A、自然气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以自然气泄漏,不能开灯检查泄漏处,故A 错误;B、汽油除去油污是汽油将油污溶解,而不是乳化,故B 错误;C、铵态氮肥与碱性物质能反响生成氨气,使肥效降低,所以铵态氮肥不行与碱性物质混合施用,故C 正确;34D、Ca PO 中只能为植物生长供给磷元素,属于磷肥,而不是复合肥,故D 错误应选:C34点评: 此题结合生活实际,考察了多个学问点,留意培育了学生学以致用的力量,是一道好题以下说法符合科学道理的是家中天燃气泄漏,可开灯检查试验室中能用过滤方法将硬水软化42农业上熟石灰与NH SO

17、42生活中用铁锅炒菜可补充铁元素考点: 防范爆炸的措施;硬水与软水;铵态氮肥的检验;微量元素、维生素与安康的关系及摄取方法专题: 空气与水;常见的盐 化学肥料;化学与生活分析: A、依据可燃性气体遇明火可能会发生爆炸进展解答;B、依据硬水软化的方法进展解答;C、依据熟石灰与NH42SO4 混合会放出氨气进展解答;D、依据铁元素是人体所需的元素进展解答解答: 解:A、可燃性气体遇明火可能会发生爆炸,所以家中天燃气泄漏,不行开灯检查,故A 错误;B、硬水软化的方法是煮沸,而不是过滤,故B 错误;C、熟石灰与NH42SO4 混合会放出氨气,降低肥效,故C 错误; D、铁元素是人体所需的元素,用铁锅炒

18、菜可补充铁元素,故D 正确应选:D点评: 化学与人类的生产生活亲热相关,关爱生命,永保安康,是我们永恒不变的目标,与生产生活有关的学问点也就成了化学考察的热点加油站实行的以下措施或做法中,你认为担忧全的是严禁烟火 B 汽车进站后要先熄火再加油C 制止使用手机 D 打雷时照样给车加油考点: 防范爆炸的措施专题: 化学与生活分析: 严禁烟火、制止使用手机、汽车进站后要先熄火再加油可以防止火灾的发生;打雷时照样给车加油简洁引爆挥发出来的汽油,从而引起火灾解答: 解:A、严禁烟火是防止引爆挥发出来的汽油,从而可以避开火灾故A 正确;BB 正确;C、制止使用手机是防止引爆挥发出来的汽油,从而可以避开火灾

19、故C 正确;D、打雷时照样给车加油简洁引爆挥发出来的汽油,从而引起火灾故D 错误应选D点评: 解答此题要把握物质燃烧的条件方面的学问,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的推断以下生活中的一些安全措施正确的选项是煤气泄漏,应翻开电灯检查漏气管道室内发生火灾,应翻开全部门窗通风修理沼气池前肯定要先做灯火试验在教室等人群密集的地方应留意经常通风换气考点: 防范爆炸的措施;二氧化碳的化学性质;灭火的原理和方法专题: 化学与生活分析: A、依据煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸进展解答;B、依据室内发生火灾,假设翻开全部门窗会使可燃物与氧气充分接触进展解答; C、依据沼气属于可燃性气体,遇明火可

20、能会发生爆炸进展解答;D、依据在教室等人群密集的地方二氧化碳的浓度过高进展解答解答: 解:A、煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以煤气泄漏,不应翻开电灯检查漏气管道,故A错误;B、室内发生火灾,假设翻开全部门窗会使可燃物与氧气充分接触,燃烧更旺,故B 错误;C、沼气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以修理沼气池前不能做灯火试验,故 C 错误;D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的浓度过高,空气中的二氧化碳含量超过正常,会使人头晕,甚至窒息死亡,所以要留意通风换气,故D 正确应选:D点评: 此题考察学生对发生爆炸的条件的学问把握程度和在生活中学问的应用生活中以下状况所用的处理方法及

21、分析错误的选项是煤气泄漏时应准时关闭阀门开窗通风,降低煤气浓度防止发生危急炒菜时油锅着火马上倒入水,降低可燃物的着火点加油站要严禁烟火,防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸生煤炉时可点燃木柴来引燃煤,木柴的着火点比煤的着火点低易被点燃考点: 防范爆炸的措施;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法专题: 化学与生活分析: A、依据煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸进展解答;B、依据炒菜时油锅着火,应当用锅盖盖灭,从而隔绝氧气到达灭火的目的进展解答; C、依据加油站四周漂移着可燃性的气体进展解答;D、依据木柴的着火点比煤的着火点低进展解答解答: 解:A、煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆

22、炸,所以煤气泄漏时应准时关闭阀门开窗通风,降低煤气浓度防止发生危急,故A 正确;B、炒菜时油锅着火,应当用锅盖盖灭,从而隔绝氧气到达灭火的目的,而不是倒水,且可燃物的着火点不能降低,故B 错误;C、加油站四周漂移着可燃性的气体,所以加油站要严禁烟火,防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸,故C正确;DD 正确应选:B点评: 化学来源于生产、生活,也效劳于生产、生活,在学习过程中要理论联系实际,能运用所学学问解决实际问题以下对有关主题学问的归纳错误的选项是A安全常识室内煤气泄漏马上翻开排风扇浓硫酸沾到到皮肤上马上用水清洗 B元素与人体安康人体缺铁易引起贫血人体缺氟易产生龋齿C生活常识洗涤剂洗去

23、油污乳化作用煤炉取暖防中毒开窗通风 D环保与物质的利用削减白色污染使用可降解塑料削减汽车尾气污染使用乙醇汽油A A B B C C D D考点: 防范爆炸的措施;常见的意外事故的处理方法;防治空气污染的措施;一氧化碳的用专题: 化学与生活分析: A、依据可燃性气体与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸,依据浓硫酸沾到皮肤上时的处理方法解答;B、依据元素与人体安康之间的关系分析;C、依据洗涤剂洗去油污、一氧化碳的性质分析; D、依据白色污染的污染源和乙醇燃烧的产物分析 解:A 少量浓硫酸沾到皮肤上时,马上用水清洗,应选项错误;B、人体缺铁会引起缺铁性贫血,人体缺氟易产生龋齿,故B 说法正确;C

24、C 说法正确;D、白色污染就是指一些塑料垃圾,所以使用可降解塑料可以削减白色污染,乙醇汽油中的乙醇燃烧后没有有害气体,所以使用乙醇汽油可削减汽车尾气污染,故D 说法正确答案:A点评: 此题主要考察物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再依据物质的性质方面进展分析、推断,从而确定物质的用途在夜晚,假设家中燃气泄漏,以下做法错误的选项是不马上开灯 B 点燃蜡烛查找漏气处C 关掉进气总阀门 D 翻开门窗通风考点: 防范爆炸的措施专题: 化学与生活分析: A、依据燃气是可燃性气体,翻开灯时可能会产生电火花推断;B、依据燃气有可燃性推断;C、依据煤气有可燃性已发生爆炸推断;D、依据快速翻

25、开窗户通风可以降低煤气的浓度推断解答: 解:A、翻开排气扇时可能会产生电火花,而燃气有可燃性,燃气泄漏后与空气混合,遇火可能引燃发生爆炸,所以不马上开灯故A 正确;B、燃气有可燃性,燃气泄漏后与空气混合,遇火可能引燃发生爆炸,所以不能用点燃蜡烛查找漏气处,故B错误;C 到达防止爆炸的目的,故C 正确;D、快速翻开窗户通风可以降低燃气的浓度,到达防止爆炸的目的,故D 正确应选B点评: “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸学问就成了化学考察热点,要留意燃烧爆炸的条件和防护措施二、填空题共5小题除非特别说明,请填准确值点燃可燃性气体前必需检验气体的纯度 ,否则可能发生

26、爆炸 考点: 防范爆炸的措施专题: 结合课本学问的信息分析: 爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧,放出大量的热,使气体急剧膨胀,发生爆炸解答: 解:当可燃性气体与氧气混合到达肯定程度时遇明火会发生爆炸,所以在点燃可燃性气体前必需检验气体的纯度,否则可能发生爆炸故填:检验气体的纯度;爆炸点评: 解答此题要充分理解爆炸的含义,要树立安全第一的理念“制止烟火”的标志,这是由于这些地方除氧气外还存在着大量的 可燃性气体 着火点 事故考点: 防范爆炸的措施专题: 化学与生活分析: 依据爆炸指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚拢大量的热,使气体的体积快速膨胀而引起爆炸,解答此题解答: 解:

27、依据爆炸的概念,在油库空气中常混有可燃性气体,面粉厂的空气中常混有可燃性的微粒,空间有限,遇明火或温度到达着火点时,会发生燃烧甚至爆炸的事故故答案为:可燃性气体;着火点点评: 此题考察了爆炸的有关学问在生产生活中的应用,从生活的实际动身,可激发同学们学习的兴趣试验室试验氢气性质时,某学生用试管收集氢气并检验其纯度,听到锋利的爆鸣声,如马上用试管再次收集氢气可能会发生爆炸 请你帮助他设计合理的操作方至少两种,以确保其次次收集氢气的安全 用拇指堵住试管口一会再收集 用排水法收集 考点: 防范爆炸的措施分析: 此题考察氢气的收集和检验方法由于刚检验过纯度的试管内,氢气火焰可能还没因缺氧气而熄灭或者改

28、用排水法收集氢气也可避开爆炸的解答: 解:听到锋利的爆鸣声,说明氢气不纯,点燃可能会爆炸,故答案为:爆炸用拇指堵住试管口一会再收集;用排水法收集点评: 在试验教学中要留意培育学生的安全意识,寻常要加强标准性操作训练,养成科学的学习习惯“十一五”城市的工作重点之一各县、市、区正在进展家用燃气管道工程建设万户之前,先要在自然气管道中布满氮气,请答复下面问题:1先布满氮气的作用是 防止爆炸 石油 生能源422写出自然气燃烧的化学方程式: CH +2OCO +2H O 422用自然气替代煤等固体燃料的优点有清洁、便利或污染少,经济等其它合理答案可 答一点即可考点: 防范爆炸的措施;书写化学方程式、文字

29、表达式、电离方程式;常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用专题: 生产、生活、环保类简答题;生活实际型;结合课本学问的信息分析: 1利用氮气的化学性质不活泼,可防爆;化石燃料是指煤、石油、自然气;依据自然气完全燃烧的产物是二氧化碳和水,可写出化学方程式;用自然气替代煤等固体燃料的优点,从自然气完全燃烧的产物分析解答:防止爆炸;三大化石燃料是指煤、石油、自然气,故答案:石油;422自然气的主要成分是甲烷,只含有碳氢两种元素,完全燃烧的产物是二氧化碳和水, 化学方程式为CH +2O CO +2H O;422自然气完全燃烧的产物是二氧化碳和水,无污染是清洁能源,优点很多故答案:清洁、便

30、利或污染少,经济等点评: 该题从“十一五”节能减排为背景,考察三大化石燃料、氮气、自然气的性质与用途,信息丰富,学问全面42232022 年5 月19 日,河北承德暖儿河煤矿发生瓦斯爆炸,造成多人死亡和下落不明的重大安全事故瓦斯的主要成分是甲烷请写出瓦斯爆炸的化学方程式 CH +2OCO422+2H O,为了防止煤矿发生瓦斯爆炸,你认为应当实行的措施通风并严禁烟火 2考点: 防范爆炸的措施;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题: 化学与生活分析: 1甲烷的燃烧产物是二氧化碳和水,据此书写化学方程式即可;依据爆炸发生的条件和防止爆炸的措施答复解答: 解:41瓦斯爆炸即甲烷的燃烧其化学方程式

31、为:CH +2O4422故答案为:CH +2OCO +2H O422CO +2H O22到达它的着火点,还可以杜绝火种,故方法措施为通风并严禁烟火故答案为:通风并严禁烟火答案:1CH 42通风并严禁烟火CO +2H O22点评: “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸学问就成了化学考察热点,要留意燃烧爆炸的条件和防护措施三、解答题共3小题选答题,不自动判卷假设觉察室内煤气泄漏,你应实行什么措施?考点: 防范爆炸的措施专题: 化学与生活分析: 煤气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要慎重处理,据此进展分析解答解答: 解:煤气具有可燃性,与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门,能防止煤气连续 否则会产生电火花,可能发生爆炸故答案为:关闭阀门、开窗通风点评: 此题难度不大,燃烧和爆炸学问是化学考察的

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