幼儿园工作计划小班3篇集锦

1、第 幼儿园工作计划小班3篇集锦 幼儿园工作计划小班3篇集锦 注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。下面是小编给大家带来的幼儿园工作计划小班3篇集锦，希望大家喜欢。幼儿园工作计划小班篇一 幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的，09年度东山苗苗幼儿园工作计划。不管是任何工作在开展前都要有工作计划，20-年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划： 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革

2、，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。 二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园。 三、主要工作： (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的

3、作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、服务意识，形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作：宣

4、传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 (二)后勤管理：优质服务，提高素质 1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质

5、量安全，科学合理制定菜谱;及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。 (四)具体安排： 二月份： 1、制定各项幼儿园个人工作计划,完成校园环境布置 2、继续学习纲要，商讨集体备课方案 3、园内大班广播操比赛 4、家长园地的布置评比 5、学习现代教育理论 三月份： 1、园内幼儿绘画比赛 2，读书比赛 四月份： 1、体育竞赛活动 2、加强文艺排练 五月份： 1、园内舞蹈比赛 2、迎六一家园联谊活动筹备 六月份： 1、六一艺术节，家长开放日活动 七月份： 1、各类材料上交。 2、教育教学工作总结评比。 幼儿园工作计划小班篇二 基本情况：本期我园共有教学班12个，在园幼儿418人，在岗教

6、职工61人，师生比1：6.8，其中正式教职工41人，聘用教职工20人。 整体工作思路：以贯彻落实指南、规程精神，促进幼儿身心健康和谐发展为基本指导思想，围绕师生有质量的成长、学校有质量的发展核心，立足本园课程改革思路和进度，从深化课程改革、提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校园文化等方面着手推进全园工作开展，现将本期具体工作计划如下： 一、教、研、修结合，深化课程融合改革，提升教育教学质量。 坚持教学、教研、课题研究、培训紧密结合的园本研修思路，围绕儿童全面发展的核心素养和关键经验，在园本课程框架(分类、频率、核心价值取向、内容)基本构建的情况下，本期的研修将重点落实在课程的有效性

7、和融合性上。 1、在集教活动课程的实施中，继续推进教师个人主备课与年级集体备课相结合的形式，完善领域活动的系统性，同时，为了提升活动的有效性，本期将重点对已实施领域集教活动的反思与建议进行梳理完善，对领域活动的内容、形式、延伸融合进行拓展。 2、在区角活动的实施中，一是继续推进班级集教与区角的关联融合，二是合理调整、完善班级区角与全园性主题大区角的功能价值，促进区角活动与生活活动的融合，有效卷入全园师生、家长的参与，在师生、家长的自主-合作中有效推进区角活动课程的生成与发展。 3、在体能课程实施中，从关注课程的科学性、有效性出发，在推进幼儿瑜伽、公园晨跑、勇敢挑战等特色活动中，尝试构建儿童体能

8、发展评价体系。 4、在生活活动课程实施中，一是从问题出发，关注全园师生、家长的行为习惯养成，开展矫正巩固。二是关注生活活动课程与其他课程的融合，与幼儿园一日生活各环节紧密融合，儿童幼儿园生活与家庭生活的延伸融合。 5、本期结合课程改革，在课题研究方面： 一是围绕儿童在不同课程活动中的核心 经验构建和素养的培养，继续组织教师从不同的角度观察、记录、解读幼儿活动，开展观察案例梳理、分享、交流，促进不同层次教师从关注幼儿生命活动，了解幼儿学习需求出发，不断自我调整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼儿活动的有效性; 二是结合对上一个课题和当下本园教研教改的真实问题讨论、梳理，选择、明确下一个课题的研

9、究思路; 三是按照研究方案，推进已经立项市级课题的有效实施。 二、注重幼儿健康、安全，夯实保育、保健卫生质量。 幼儿的健康与生命安全永远是我园工作的首位，本期保育、保健卫生工作的重点是结合季节特征和幼儿的年龄特点，在全面关注全体幼儿健康的基础上，从儿童健康、管理常规的现有问题出发，查漏补缺，关注细节，落实改进，将提升保育保健卫生质量落实到位。 1、配合季节变化和本园课程改革的进度和环境调整，适时跟进儿童保育、保健卫生规范的调整，确保在园儿童全体、全方位的健康、安全和行为习惯养成受关注，有落实。 2、加强保育员业务培训，引导保育员查漏补缺，关注细节，从自身做起，养成良好的安全意识、健康意识和生活

10、卫生习惯，并能将保护幼儿安全和健康落实到幼儿园的一日生活各环节中。 3、结合秋冬季节特征，从落实常规责任着手，抓好幼儿园一日生活各环节幼儿的防冻保暖和常见流感、手足口、腮腺炎等疾病的防控;结合幼儿体检情况分析，本期在抓好保育、保健卫生常规工作的前提下，要从幼儿饮食、口腔卫生、家园够沟通、跟踪矫治等方面着手，采取有效措施控制幼儿龋齿、肥胖、视力等缺陷的发生率。 4、从季节和幼儿生长发育特点出发，做好幼儿营养膳食的搭配、分析和常规管理，满足幼儿生长发育需要，在学期体检中生长发育合格率达标，不低于上年度同期水平。 5、从关注细节、落实责任着手，细化幼儿园人、财、物、环境、活动等全方位安全责任。同时，

11、采取定期演练、考核问责、家长参与、警校共建、社区合作等形式，强化校园安全共建共管，确保校园安全稳定。 三、立足当下，着眼发展，进一步加强教师队伍建设。 队伍建设方面，在坚持常规的教师培训培养工作外，本期将立足本园教师队伍现状，结合落实-区教师阶梯专业成长机制的实施方案工作，对本园教师的成长与发展进行整体的规划与完善。 1、坚持通过园本研训、课题研究等平台开展与教师日常教育教学紧密相关的常规研训活动，确保教师专业水平在教育教学实践和常规研训活动中整体、稳步提升，本期的研训重点仍然是观察、记录、解读幼儿活动。 2、继续开展教师自主订阅专业杂志、自主选择参与送培内容、自主确定个人成长与发展计划，从经

12、费、平台、内容上支持教师自主专业成长。 3、结合-区教师阶梯专业成长机制的实施方案实施，本期将完成全体教师的阶梯成长申报、评审和本园教师专业成长三年规划和个人成长计划的制定工作。 4、结合本园已有队伍建设经验、教师现状和教体局教师成长要求，进一步完善本园激励教师成长的长效机制，支持教师专业自主发展、稳步、有质量地发展，确保幼儿园事业可持续发展。 四、夯实常规管理，提升管理育人质量。 本期我园全部结束了B区办学，在行政人员分工调整、管理力量相对加强的情况下，全体行政人员常规管理的重点是：抓过程，关注细节，提效率，追求质量。 1、本着科学、高效管理的原则，结合幼儿园全面工作的实际情况和班子成员的年

13、龄结构、经验结构、能力结构，对各块、面工作分管进行适当调整，调整分工后的行政人员，应尽快熟悉分管业务，并从管理操作性、效率与质量方面，创新思路，改进和完善管理制度与长效机制。 2、全体行政人员、后勤人员牢固树立服务意识，对分管的工作主动早思考、关注过程管理、勤于分析、下功夫不断改进，努力为全园各方面工作的顺利开展做好人、财、物、时间、空间、信息等方面的服务，确保全园工作有序、协调推进。 3、坚持每月召开工作会议，对阶段工作进行安排、检查和考核，做到所有工作有计划、有责任人、有落实措施、有监督考核，有质量。 4、通过党支部、工会、年级组等各层次的活动，丰富教职工的工作、学习、业余文化生活内容，营

14、造和谐友善、积极向上的校园人际氛围。 5、结合年度教代会，修订幼儿园绩效考核方案，完善园内考核评价机制，巩固民主、公平、公正的校园制度文化。 6、坚持通过研修协作体和学前教育研究协会平台，继续对我园片区的30所各级各类民办幼儿园，3所农村小学附设幼儿园开展有目的、有计划的辐射示范工作，同时，继续落实专人做好对贝贝树幼儿园、卡卡西幼儿园的定点帮扶工作，发挥好我园在区域学前教育的示范引领作用。 7、坚持通过家长会、家委会、家长学校、家园直通车、家长志愿服务、家园网络平台等形式和渠道，加强家园沟通和互动，和谐家园关系，形成教育合力，营造良好的育人环境。 五、巩固、丰富校园文化，提升校园文化内涵。 校

15、园文化的构建与彰显是一个长期积淀、挖掘与梳理的过程，随着时间的推移和学校教育教学的改革，校园文化将会不断地得到丰富。我园本期校园文化的重点是： 1、结合课程改革的深入推进，调整、完善相应的环境文化和家园共育文化; 2、在推进课程改革融合的过程中，进一步巩固、彰显师生的行为文化; 3、在幼儿园整体改革中，通过教代会民主参与，不断优化本园的管理制度文化。 六、各学月工作安排 九月： 1、做好开学工作，迎接开学工作检查; 2、组织开展开学升旗和国旗下讲话活动; 3、开展安全演练和常规教育; 3、组织召开学期初家长会、协作体会、家委会; 4、制定全园及各部门工作计划; 5、着手班级区角完善和全园大区角

16、调整工作; 6、做好基层党建工作、创建工作迎检; 7、做好校园艺术节、经典诵读排练工作; 8、组织20-年初级职称评审上报工作; 9、做好-师院学前教育专业学生实习接待工作; 10、做好研修协作体观摩和辐射示范专题培训准备; 11、开学片区幼儿园、定点帮扶幼儿园指导工作; 12、做好宣传部领导、政协领导来园调研接待工作。 十月： 1、区教研室教研现场接待; 2、-市幼教博览会现场接待; 3、组织参加-区校园艺术节和经典诵读表演; 4、组织教师参加区青年教师技能赛。 5、家长学校讲座; 6、秋季亲子户外社会实践活动; 7、迎接教体局学校工作年度目标考核。 十一月： 1、家长开放日活动; 2、观察

17、解读儿童专题交流研讨; 3、参加市级青年教师技能赛; 4、组织好教体局年度校园长考核工作。 十二月： 1、组织开展迎新年冬季运动会; 2、组织开展协作体第五届园长论坛; 3、工会组织开展教代会提案相关工作; 4、幼儿体检。 一月： 1、教代会; 2、做好期末总结、考核和整理工作; 3、组织好教职工迎新春联欢会和春节慰问工作。 幼儿园工作计划小班篇三 根据国务院努力缩小园所之间教育差距，推动幼儿教育的均衡发展。我园与东苑幼儿园结对进行帮扶活动。 我园打算通过双方互派园长和老师指导和学习、开展教育教学交流研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式，努力实现人力、物力、信息等优质教育资源的共享，达到共同提高的目的。 具体措施如下： 1、我园指派专人负责结对活动，请东苑幼儿园领导、教师深入到我幼儿园了解园情，确定帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶计划和实施方案。 2、请东苑幼儿园帮助我园规范幼儿园的管理工作，完善园务会、教研组、教代会、家长委员会、安全领导小组等工作组织机构;建立健全教研制度、幼儿入园制度、卫生安全制度、家园联系制度、幼儿接送制度、卫生安全等各项制度。 3、每学期开学前，请东苑幼儿园派出教师到我幼儿园进行教学业务指导，