教科版科学三年级下册第一单元-物体的运动测试卷(B)(含解析)

1、三年级下册科学第一单元测试卷(B)一、填空题1. 我们可以根据学校建筑物_和距离来确定其位置。【答案】方向【解析】【详解】确定位置的三个条件：1首先选择参照物；2说清物体与参照物的方向；3说清物体与参照物的距离。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。我们可以根据学校建筑物的方向和距离来确定其位置。2. 喷气式客机1小时飞行900千米，汽车1小时行驶120千米，_比_运动得快，运动速度大。【答案】 (1). 喷气式客机 (2). 汽车【解析】【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距

2、离。运动相同的时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。喷气式客机1小时飞行900千米，汽车1小时行驶120千米，喷气式客机比汽车运动得快，运动速度大。3. 小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜坡的（ ）有关，斜坡越（ ），小车冲出去的距离越（ ）。【答案】 (1). 高度 (2). 高 (3). 远【解析】【详解】略4. 制作“过山车”时，我们应先在纸上设计_，再根据_和_制作我们的“过山车”。【答案】 (1). 轨道路线 (2). 设计图 (3). 材料【解析】【详解】制作“过山车”需要先在纸上设计轨道路线，再根据设计图和材料制作。故答案为：轨道路线 设计

3、图 材料【点睛】考查制作“过山车”的方法，掌握制作方法是解题的关键。二、判断题5. 参照物可以任意选，可以是不确定的、不具体的物。 （ ）【答案】【解析】【分析】【详解】参照物的选择是任意的，既可以选择相对地面静止的物体，也可以选择运动的物体，还可以本着便于研究的原则，选取合适的参照物，但参照物必须是确定的，具体的。6. 测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（ ）【答案】【解析】【详解】速度与时间和距离有关，所以题目的说法是正确的。7. 我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（ ）【答案】【解析】【详解】物体相对于参照物的位置发生变化可以判断物体发生了运

4、动。故答案为：【点睛】物体是否运动是相对于参照物而言的。8. 运动的物体，它的位置肯定发生了变化。（ ）【答案】【解析】【详解】运动物体，位置不一定发生变化，可能运动后回到了原来位置。故答案为：【点睛】根据运动方式不同，物体的位置不一定变化。9. 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（ ）【答案】10. 在桌面上滚动的小球可能是直线运动，也可能是曲线运动。（ ）【答案】【解析】【详解】物体有直线和曲线两种运动方式，在桌面上滚动的小球可能做直线运动也可能做曲线运动。故答案为：【点睛】考查物体的运动方式，区分直线运动和曲线运动是解题的关键。11. 门

5、前的枫树每天都随着地球的自转在飞速运动。 （ ）【答案】【解析】【详解】略12. 短跑运动员跑完80米用了10秒，他的速度是8米/秒。（ ）【答案】【解析】【详解】速度用单位时间内通过的距离来表示。单位时间内通过的距离越长，速度越快。短跑运动员跑完80米用了10秒，他的速度是8米/秒。13. 乘坐电梯上下楼的人没动。（ ）【答案】【解析】【详解】略14. 坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（ ）【答案】【解析】【详解】判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体位置有没有发生变化。这另外一个物体我们称为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体。司机和方向盘的位置

6、相对于椅子没有发生变化，所以司机和方向盘没动。三、选择题15. 三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（ ）面。A. 东B. 南C. 西D. 北【答案】A16. 以下动物中奔跑速度最快的是（ ）。A. 兔子B. 斑马C. 猎豹【答案】C【解析】【详解】常见动物的运动速度：猎豹斑马兔子。所以猎豹奔跑速度最快。故选：C【点睛】考查物体的运动速度，学生要会比较常见动物的运动速度。17. 在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（ ）。A. 大小B. 位置C. 颜色【答案】B【解析】【详解】要找到一个物体，需要知道物体在什么位置。故选：B【点睛】寻找物体最主要是要确定物体的位置

7、。18. 如果我们要去北京故宫游览，我应该购买一张（ ）。A. 北京市区行政图B. 北京旅游指南图C. 故宫导游图【答案】C【解析】【详解】游览北京故宫，需要知道故宫各个建筑的位置，最合适的是使用故宫导游图。故选：C【点睛】详尽的地图可以帮助我们找到物体的位置。19. 星期天，小乐和爸爸妈妈一起坐在行驶的汽车里。关于图中人物的描述，不正确的是（ ）A. 小乐坐在妈妈的后面B. 以爸爸妈妈为参照物，小乐是静止的C. 以车外的景物为参照物，小乐是运动的D. 不管以什么为参照物，爸爸都是运动的【答案】D【解析】【详解】略20. 下列各物体运动中，速度最快的是（ ）。A. 拖拉机在10分钟内行驶了2.

8、4千米B. 某同学用2分5秒骑自行车行驶了1000米C. 百米赛跑的世界纪录是9.77秒【答案】C【解析】【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢，速度：物体在单位时间内通过的路程。计算速度的方法，速度=路程/时间。 在单位时间内，通过的路程越长，速度越快。A拖拉机在10分钟内行驶了2.4千米，拖拉机速度是4米/秒，错误；B某同学用2分5秒骑自行车行驶了1000米，某同学速度是8米/秒，错误；C百米赛跑的世界纪录是9.77秒，百米赛跑速度是10.3米/秒，正确；所以C符合题意。21. 下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（ ）。A. 溜溜球滚动B. 直尺振动C. 苹果落地【答案】B【解析】

9、【详解】雨刮器的运动是绕着一个点做圆弧形来回摆动，这和直尺振动的方式最接近。故选：B【点睛】掌握常见物体的运动方式是解题的关键。22. 台球的杆子打击一个台球时，这个台球会（ ）。A. 直线运动B. 曲线运动C. 静止不动【答案】A【解析】【详解】打台球时，被打击的台球运动轨迹是直线，做的是直线运动。故选：A【点睛】要求学生会分辨直线运动和曲线运动，击打台球属于曲线运动。23. 旋转木马上的人的运动形式主要是（ ）。A. 圆周运动B. 直线运动C. 摆动【答案】A【解析】【详解】旋转木马上的人做的运动是圆周运动。故选：A【点睛】掌握常见物体运动方式是解题关键。24. 在龟兔赛跑故事中，乌龟和兔

10、子同时从起点起跑，如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上。这说明（ ）。A. 在相同时间内，所走的路程越长，速度越快B. 在相同时间内，所走的路程越长，速度越慢C. 在相同时间内，所走的路程越短，速度越快D. 在相同时间内，所走路程的长短，与速度无关【答案】A【解析】【详解】略25. 荡动的秋千的运动轨迹是（ ）。A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。秋千的运动方式是摆动、汽车雨刮器左右摆动、摆钟摆锤左右摆动。荡动的秋千的运动方式是摆动

11、，如图：，所以C符合题意。26. 比较不同组的“过山车”的轨道长短不能用下列哪样工具（ ）。A. 卷尺B. 细绳C. 秒表【答案】C【解析】【详解】比较不同的过山车轨道长短应该选择长度测量工具，卷尺或者细绳都可以。秒表是测量时间的工具，不能测量距离。故选：C【点睛】考查测量长度的工具，卷尺和细绳可以测量长度。27. 要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（ ）。A 加大拉力B. 减少拉力C. 加重物体重量【答案】A【解析】【详解】加快物体的运动可以加大拉力或者减轻重量。减少拉力或者增加重量会使运动变慢。故选：A【点睛】考查改变物体运动速度的方法，主要是通过改变力的作用来实现。28. 草原上

12、的猎豹会捕捉羚羊，以下说法正确的是（ ）。A. 羚羊奔跑得速度都比猎豹慢B. 有一些羚羊跑得比猎豹快C. 羚羊奔跑得速度都比猎豹快【答案】B【解析】【详解】猎豹捕捉羚羊，部分羚羊跑得快，猎豹追不上，跑得慢的羚羊会被猎豹追上。说明有些羚羊跑得比猎豹快，有些羚羊跑得比猎豹慢。故选：B【点睛】考查运动速度，相同距离内，运动的时间越短，速度越快。29. 如图四个放在斜面上的砖块所受重力的示意图,其中正确的是（ ）。A. B. C. D. 【答案】D四、探究题30. 如图，骑自行车时会出现很多的运动形式。从整体看：自行车的运动形式是_。从局部看：自行车把手的运动形式是_；脚踏的运动形式是_；车轮的运动形

13、式是_；辐条的运动形式是_。【答案】 (1). 平动 (2). 摆动 (3). 转动 (4). 转动 (5). 转动【解析】【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。平动：当一个物体沿直线从A点移动到B点时，这种方式就叫做平动。平动是机械运动的一种特殊形式。比如：火车直行、电梯等。从整体看：自行车的运动形式是平动。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。自行车把手的运动形式是摆动。转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、脚踏、钟表指针、齿轮等。脚踏的运动形式是转动；车轮的运动形式

14、是转动；辐条的运动形式是转动。31. 小明将乒乓球放在斜面的中间位置，发现它滚落斜面后在水平面上运动的距离很短，请你写出三种能增加它运动距离的方法。【答案】（1）将乒乓球放在最高处。（2）多垫几块木块。 （3）用更光滑的长木板。【解析】【详解】物体从斜坡上滚下来，滚动的距离可能与物体的重量、滚动的高度、斜坡与地面的角度、地面与木板的的光滑度、斜坡的长度都有关系。所以乒乓球从斜面上滚落，可以将乒乓球放在最高处、多垫几块木块、减少木板的摩擦力、将木板与地面的角度调成45度等。【点睛】本题考查斜面知识点，经过试验斜面角度为45度时物体滚动距离最远。32. 设计“过山车”时，我们要注意什么？【答案】测

15、试时，小球要滚完全部轨道；轨道要有坡度变化；“过山车”要稳固。【解析】【详解】过山车的注意事项：1轨道的总长应在2米以上。2要有直线轨道和曲线轨道。3轨道的坡度要有变化。4小球能滚动完全部轨道，不能脱轨。5整座“过山车”要稳固。在搭建“过山车”的活动中，一般先设计在制作。五、聪明泉小猪搬南瓜猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！33. 小猪噜噜用（ ）的方法把南瓜送到了家。A. 平移B. 转动C. 滚动34. 下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（ ）。A. 转动的风扇B.