2018-2019学年人教版八年级物理下册-第九章-压强-综合能力提升测试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业第九章 压强 综合能力提升测试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）1（2018长春）下列实例中属于增大压强的是()A书包用宽的背带 B菜刀磨得锋利C推土机用宽大履带 D铁轨下铺放枕木2社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么()A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压

2、力小于单手倒立时对地面的压力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度3（2018烟台）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A受重力的作用 B外界大气压的作用C盆景盘支持力的作用 D瓶口太小，水不易流出4（2018盐城）如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中从图中可以得到的结论是() A甲液体的密度大于乙液体的密度 B甲液体的密度等于乙液体的密度C甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强 D甲金属盒处的压强小于

3、乙金属盒处的压强5（2018青岛）下列实验中，能证明大气压强存在的是()A图甲，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B图乙，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C图丙，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D图丁，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差6（2018滨州）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是()楼层12345管内与瓶内

4、水面的高度差/cm55.35.766.3 A往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B水柱高度h增大，说明大气压降低了C上楼的过程中，给瓶子保温为了避免温度对测量结果的影响D水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大7（2018长沙）下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B图乙所示装有液体的玻璃管，底部的橡皮膜往外凸起C图丙所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D图丁所示飞机升力的产生原因8（2018维吾尔）下列关于压强的说法正确的是()A气体中流速越大的位置，压强越大 B刀刃磨得很锋利，是为了增大压强C大气压强随海拔高度的增加而增大 D

5、液体内部压强大小与液体密度无关9下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是()A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用10. (2017随州)如图所示，在水平桌面上竖直立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面已知：2Ra2r，它们对桌面的压强p甲p乙p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是()A. 甲乙丙 B. 甲乙丙 C. 甲乙丙 D. 甲

6、乙丙11. (2017自贡)如图所示，往量杯中匀速注水直至注满下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是() 12. (2017长沙)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是()A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强二、填空与作图题（每空2分，共26分）13（2018武威）细心的小明发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸总要把它磨一磨，这是为了

7、减小_，从而达到增大_的目的14（2018淄博）共享单车为人们的绿色出行带来便利，车把上凹凸不平的花纹是通过增大摩擦的。若小明和单车的总质量是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是Pa。（g取10N/kg）15（2018达州）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲_p乙（两空选填“”、“=”或“”）。 16（2018张家界）蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，

8、因而能轻易刺穿皮肤，这是通过_的方式增大了压强；张家界仙人溪水库夏季蓄水期时，水面距离水底60米，水对大坝底部的压强为_Pa。（水=1.0103kg/m3）17（2018自贡）高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的。列车进站前提前关闭动力，列车由于，仍能前进一段路程，到达停车位置。18（2018徐州）如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的容器中有一些水，管B有水喷出管A中水流的方向是向，容器b中气体压强的大小比外界大气压，要增大喷泉的高度，应增加容器的高度三、实验探究题(每空1分，共18分)19小丽做研究

9、“影响压力作用效果的因素”实验，所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示(1)本实验所用到的研究方法是_和_(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中_的两次实验进行比较，得出结论_；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中_的两次实验进行比较，得出结论_.(3)在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了_来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过_来增大压力的作用效果20（2018宁夏）2017年11月30日，中国4500米载人潜水器“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测、下潜、开发等方面需求。这个消

10、息激发了小芳对“探究液体内部的压强 （1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面。（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系。（3）比较乙、丙两图可L得出的结论是。（4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：。（5）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到_(选填“左”或“右”)管中的液面较高，该实验说明了_21（2018河北）制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应_，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。（2）将

11、简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱_，说明_。（3）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到_影响。四、综合应用题（8分+12分=20分）22（2018徐州）制作豆腐过程中，要用重物把豆腐压实，如果重物对豆腐的压力为200N，受力面积为1m2压实后，30kg豆腐的体积为0.02m3求：（1）重物对豆腐的压强；（2）豆腐的密度23. (2017上海)甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上甲容器底面积为6102m2，盛有质量为8kg的水，乙容器盛有深度为0.1m、质量为2kg的水(1)求乙容器中水的体积V乙(2)求乙容器底部受到水的压强p乙(3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量p甲参考答案1.B2. C3. B4. A5. B6. A7. B8. B9. A10.D11. B12.C13.受力面积 压强14.增大接触面的粗糙程度 1.610515. 16.减小受力面积 610517.流速大，压强小 惯性18.下 大 b19.(1)转换法控制变量法(2)D、E在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显E、F在压力相同时，