部编版语文三年级上册《语文园地四》精品课件【最新】

1、语文园地四交流平台 在本单元的学习中，我们学会了哪些预测的方法？标题插图联系实际生活经验联系上下文重点词句、标点思考：预测时要注意什么？ 要有一定的依据，要能根据实际内容及时修正与调整。 交流：直接阅读与边读边预测，两种阅读体验有什么不一样？直接阅读预测阅读体验更丰富理解更深入更注意细节更省时高效只关注情节不能很好地理解文意忽略很多细节耗时长 为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。读一读，再举例说一说。 读总也倒不了的老屋一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，

2、它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒，后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。 读胡萝卜先生的长胡子一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。 我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。 我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为小故事，大智慧的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理，我觉得这本书很好，就读了这本书。 读得更深入，更

3、好地理解课文内容。预测策略的好处 读得更全面，能注意到更多细节。 激发阅读兴趣。 有选择、高效地阅读。 思考：联系实际生活，说说预测这种方法还可以用在哪些学习活动中？欣赏艺术作品时写作业时查找资料时看文章时，根据名称猜内容看书时，根据目录找重点预测日积月累人心齐，泰山移。ti 只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。二人同心，其利断金。 比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。二人三足三个臭皮匠，顶个诸葛亮。chu jin zh 比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。l b zhun 比喻一个人的能力是很单

4、薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。拓展积累 这几句都是关于团结的谚语。团结是我们一直推崇的美德，相关谚语也非常多。课下再多找一些这类谚语，背一背。 众人拾柴火焰高。 单丝不成线，独木不成林。 你知道吗？认识生字时，我们也会动用“预测”技能。偏旁表义：形声字：情、晴、倩、清、睛吃、吹、咽、嚼、呼、吸与“口”有关。偏旁表义，声旁表音。识字加油站新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新

5、世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新

6、世纪英才新世纪英才新世纪英才部首查字法儿歌确定部首数几画，部首目录里面查。翻到检字表页码，再数剩下有几画。检字表里找到字，看看正文几页码。正文当中查到字，知音解意笑哈哈。部首查字并不难，偏旁部首看清楚。独体字，查起笔，本身部首查自己。形声字，查形旁，不管它在哪一方。同一字里两部首，上下结构查上方，左右结构查左方，内外结构查外框。一字头上生两角，取下或取右上方。特殊生字不用慌，顶天立地查中轴。找部首儿歌你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴基础阁楼佳节盲人唐朝车轴：穿在轮子中间的圆柱形物件；用来缠绕东西的像车轴的器物，用于缠在轴上的线及带轴子的字画；把平面或立体分成对称部分的直线。基础：

7、建筑物的根脚；化学上指不带电的原子团；根据。基础：轴基础车土石55867656213chzhuj要查的字部首除部首外几画所在页码字音给加色字选择字义比一比，看谁查得快。 础石，垫在房屋柱子底下的石头。要查的字部首除部首外几画所在页码字音给加色字选择字义阁楼：类似楼房的建筑物；闺房。佳节：盲人：唐朝：夸大，虚夸；空，徒然；朝代名。阁佳盲门亻目366333154222mnji唐广7484tn美，好的。瞎，看不见东西。 想一想，你在哪些地方看到过或听到过这些词语中的某个词？电视诗句书籍练习册街边轴基zhuj础ch车轴认一认阁佳佳节ji阁楼盲mn唐唐诗tn盲人摸象假期假扮假装 假日几乎几百茶几窗明几净

8、中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理词句段运用jijijijijjjjzhnzhnzhnzhnchchchch读词语，根据加点字的意思读准字音。假期假扮假装假日jijijiji 照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所：病假、暑假。读成：ji。 不真实的，不是本来的，与“真”相对：假山、假话。读成：ji。jjjj几乎几百茶几窗明几净将近，差一点儿：几乎。读成：j。小或矮的桌子：茶几、窗明几净。读成：j。表示不定的数目：几本书、几百人。读成：j。zhnzhnzhnzhn中毒中奖中间猜中受到，遭受：中毒、中计。读成：zhn。恰好合上：

9、中选、中意。读成：zhn。 和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：zhn。chchchch处罚处分到处处理处置、办理、处罚。读成：ch。地方。读成：ch。据义定音1.她假（ji ji）扮成另一副模样过来了，我假 （ji ji）装没有认出来，照旧跟着度假（ji ji）的人群朝前走。2.从照片上人的神情来看，我猜肯定是中（zhn zhn）间这位中（zhn zhn）奖了，不知道 我猜中（zhn zhn）了没有？语境运用3. 星期天，我帮妈妈擦桌子、扫地、清理茶几（j j），还来来回回倒了几（j j）次垃圾，累得 腰几（j j）乎都要断了。但是，看到窗明几 （j j）净、焕然一新的客厅，

10、我心里十分甜蜜。4. 无论老师您会怎么处（ch ch）理，我都接受， 到处（ch ch）扔垃圾的行为确实应该受到处 （ch ch）罚。百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚d下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？ 我发现：这些成语的第一、三字都是数字，而且前半部分和后半部分是并列关系。 想一想自己知道的含有数字的成语，来一次小组趣味赛吧，看哪一组积累的成语最多！蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”“救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这 样就很不错了。”读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。提

11、示语在前。提示语在中间。提示语在后。 以上三句话展示了引号最基本的用法直接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。当说话人在前，所说的话在后时，先写冒号，再写引号；当说话人在后，前面是他所说的话时，直接用引号表示所说的话；当说话人在中间，此前此后都是其说的话时，用逗号代替冒号。 孩子 你在哪儿 妈妈呼唤起了自己的孩子 好了 妹妹说道 我的画终于完成啦小熊问狐狸 你要上哪儿去呀“，？”“。，”,“:“？”！”拓展练习 请试着写一写自己与同学、家长、老师的一次对话，注意标点符号的用法。谢谢观看！语文园地四统编版语文三年级上册第1课时课前导入同学们还记得我们预测小狗学叫的三种结局吗？我们在不断预

12、测和验证的过程中，能感受到阅读的乐趣；能推测故事发展的多种可能性。交流平台下面是三位学习伙伴边读边预测的收获。一边读，一遍预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。我在图书馆找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。本次交流平台要求我们总结预测的好处，养成边读边预测的习惯。可以先回忆一下本单元学过的三篇课文，想想你都运用了哪些预测策略。比如，根据题目预测，根据文章内容预测，根据生活经验预测等。预测能提高我们的阅读速度，对我们的学习有很大的帮助。你在边读边预测的过程中有哪些收获呢？让我们交流一下吧。查资料时，我们

13、也可以采用预测策略来判断资料是否有用，这样可以大大提高我们的学习效率。预测能激发我们的阅读兴趣。比如在学习小狗学叫时，我很想知道它最后有没有学会狗叫，所以我就上网找到后面的情节继续读。预测帮助我们读得更深入，从而更好地理解文章的意思。比如，在学习总也到不了的老屋时，我通过预测知道了年迈、慈祥的老屋后来又帮助了很多需要帮助的小动物，并从中感受到了老屋心地善良、乐于助人的美好品质。预测能帮助我们有选择、更高效地阅读。在挑选图书时，我会经常根据书名来选书，这样在阅读时也会更高效。 三只小猪根据题目来预测一下会讲述一个怎样的故事吧。三只小猪共同做一件事，结果却不一样。三只小猪去帮助别人做好事。 三只小

14、猪讲述了三只小猪是兄弟，为抵抗大野狼而有不同的遭遇，大哥盖草屋，二哥盖木屋，三弟盖了砖屋，最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮，还把大野狼给赶走的故事。故事梗概识字加油站 你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴基础阁楼 佳节盲人唐朝.我们可以用部首查字法和音序查字法来认识加点字部首查字法汉字部首笔画字义轴5穿在轮子中间的圆柱形物件。基8建筑物的根脚。础5垫在房屋柱子底下的石头。阁6类似楼房的建筑物。佳6美，好的。盲5瞎，看不见东西。唐7夸大，虚夸。车音序查字法汉字音序音节字义轴Zzhu穿在轮子中间的圆柱形物件。基Jj建筑物的根脚。础Cch垫在房屋柱子底下的石头。阁Gg类似楼房的建

15、筑物。佳Jji美，好的。盲Mmng瞎，看不见东西。唐Ttng夸大，虚夸。以生活组词方式加深对“轴”的认识联系生活，想一想有哪些由“轴”构成的词语?画轴、门轴、线轴等。画轴门轴线轴以组词法理解“基、础”的意义这两个字我们可以这样来运用：基础扎实 基础不太好李琳的数学基础扎实，所以她学习新知识点的时候能很容易掌握。造句结合字义辨析，认识“盲、佳”盲佳形符，表示眼睛声符兼表义，无目为盲指美观洁白的玉，表示人的样子美好形声字，本义为美好形声字，本义瞎，看不见东西把握字形结构，认识“阁、唐”阁唐门各广口肀半包围结构门字框广字头语文园地四统编版语文三年级上册第2课时词句段运用读词语，根据加点字的意思读准字

16、音。假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理.假（ji）假期 假日（ji）假扮 假装表示“照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间”表示“不真实的，不是本来的”几（j）几百（j）几乎 茶几 窗明几净表示“小或矮的桌子”“差一点儿，近乎”表示“不定的数目”中（zhng）中毒 中奖 猜中（zhng）中间表示“正对上，恰好合上”“感受，受到”表示“和四周、上下或两端距离同等的位置”处（ch）处罚 处分 处理（ch）到处表示“地方”表示“办理，决定” 下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚这

17、三组成语有个规律:第一个字和第三个字都是数字，并且前半部分和后半部分是并列的。成语的意思 百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标，也比喻做事有充分把握。百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。四面八方：泛指周围各地或各个方面。四通八达：四面八方都有路可通。形容交通方便。四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。七上八下：也说七上八落。形容心神不定。七嘴八舌：人多口杂，你一言，我一语，说个不停。七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。类似的成语还有:五颜六色 一干二净 十全十美一心一意 三心二意 九死一生五湖四海 九牛一毛 七手八

18、脚 读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。 蚂蚁队长说：“照样要受罚。”“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”以上三句话都是引用人物所说的话，因为提示语的位置不一样，所以引号的用法也不同。 蚂蚁队长说：“照样要受罚。”提示语引语提示语在引语前，提示语后面用冒号，引语在前后引号之间。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。提示语引语提示语在引语后，提示语后面用句号，引语在前后引号之间。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”提示语引语引语提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前后引号之间，提示语后面用逗号。根据上面的场景，尝试运用引用人物所说的话的三种形式来写句子。 妈妈说：“刚才还是大晴天，这会儿怎么下起雨来了？” “刚才还是大晴天，这会儿怎么下起雨来了？”妈妈说道。 “刚才还是大晴天，”妈妈