《珠江三角洲区域的外向型经济》教案_第1页
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《珠江三角洲区域的外向型经济》教案_第3页
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文档简介

1、课题第三节 珠江三角洲区域的外向型经济三维目标1了解珠江三角洲区域的地理位置和范围，感悟其地理位置的优越性。2了解珠江三角洲区域对外开放的有利条件，知道其外向型经济发展的现状。3理解珠江三角洲区域外向型经济对区域发展的积极作用。4通过对珠江三角洲区域经济发展的了解，感悟区域联系与区域发展的关系。5掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁移运用。教材分析教学重点：1、“外向型经济的壮大”是本节的主体内容2、运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响板书设计教学操作过程与设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）承上导入新课：在前面两节内容中，我们学习了香港与澳门，

2、同学们留意过香港与澳门北靠哪两个城市吗？（展示相关地图，学生回答：深圳与珠海）这节课，我们一起来认识与香港、澳门关系密切的珠江三角洲区域外向型经济的发展。 【优越的地理位置】引导学生读图723“珠江三角洲地形分布”、图724“珠江三角洲区域交通分布”和“珠江三角洲”材料，完成下列学习任务：（1）说出珠江三角洲区域的地理位置和大致范围。（地理位置：北回归线从本区北部穿过，主要位于低纬度地区；地处我国南部沿海地区，邻近香港、澳门，与东南亚隔海相望。珠江三角洲区域是以珠江三角洲为核心发展起来的，包括广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市）（2）课堂活动：指导学生开展教材“活动”

3、2，小组合作讨论珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件。（水陆交通便利；临近港澳台及东南亚；劳动力充足而且廉价；低廉的土地租金；相对开放的历史经验等。）【外向型经济的壮大】 1了解珠江三角洲区域的对外开放与外向型经济的发展。引导学生阅读P55活动2材料，说说改革开放以来东莞外向型经济发展的特点。让学生思考珠江三角洲紧邻港澳的优越地理位置，对珠三角外向型经济发展有什么好处？并归纳外向型经济的特征“引进来，走出去”的含义。（完成教材“活动”1）2话说广州与深圳。城市广州市 深圳市地理位置珠江口东侧，毗邻香港城市性质省会城市，综合性中心城市发展历史历史悠久发展条件经济基础好，交通便利，著名侨乡，区域中心城市，文化教育发达等国家特殊的优惠政策，毗邻香港，廉价的土地资源等产业特色课堂活动：阅读图724和教材相关内容，将下表内容填写完整。3阅读P55活动3材料，联系香港、澳门的相关知识，请扮演珠江三角

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