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文档简介
1、文档编码 : CW3Q4M4Z6D4 HW7W8A10M7Y1 ZQ10X3S4C4K5部编版四年级语文上册第六单元学问点梳理一、易读错的字扳牛角(bn) 拳头(q un)捶背( chu ) 衣襟(j n)胳膊(b o)惧怕(b )掐住(qi )翅膀(bng)露面(l u)角色(ju )殷切(y n)妩媚(w mi )羡慕(xi n)撇嘴(pi )窝囊(nng)哄笑(hng)笨拙(zhu )瞌睡(k shu ) 砸锅(z gu ) 陀螺(tu lu )嵌上(qi n)旋转(xun zhu n)绰号(chu ) 角锥(ji o zhu )恍惚(h ung h )嘲笑(cho)帅气(shui )
2、溃败(ku)踱步(d u )芥末( ji )芹菜(q n)青蒜(sun )辣椒(ji o)莲藕(u)红薯(sh )芋头(y )二、易写错的字触摸甚至跪下拳头捶背顽皮脖子脱鞋大致昏乱握住摔倒凭借掐住窝囊笨拙逃跑挖坑砸锅瞌睡旋转自豪溃败预料帅气彻底辉煌三、多音字露 l u(露脸)ji 角 ju (角色)l (露珠)o(直角)四、形近字摸模概慨掐馅俩辆练炼锅娲豪毫五、近义词信任信任马上马上顽皮顽皮大致大约惧怕惧怕欺负欺负仰慕艳羡殷切恳切中意闲适笨拙愚笨妩媚妩媚嘲笑讥笑仍然照旧恍惚模糊好像好像六、反义词信任怀疑欺负疼惜顽皮乖巧大致确定笨拙机警嘲笑颂扬溃败凯旋垂头丧气中意洋洋七、重点词语无缘无故露露脸垂
3、头丧气哄堂大笑通情达理接连不断踱来踱去黑道道重整旗鼓毫无怨言顾名思义不甘人后四处查找得心应手废物利用一显身手不伦不类不行预料摇头晃脑不败之地津津有味不动声色士气大减开绿灯碰钉子打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓八、词语搭配【形容词】(顽皮)的孩子(坚固)的汉子(通情达理)的老师(笨拙)的表演(恍惚)的状态(帅气)的陀螺(辉煌)的时刻(胜利)的味道(幸运)的甜头【副词】(远远)地站(神气)地走(啪嗒啪嗒)地跑(轻轻)地提(平白)地欺负(兴奋)地跳九、关联词1. 它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!2. 要是在路上遇到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去;3. 由于在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那
4、么可笑;4. 虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极兴奋地接受了它;十、常考句型【比如句】他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中;【比如句】因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,欢快像过冬的 燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了;【拟人句】大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“ 鸭蛋” 就 不动声色地闪躲;十一、课文重点梳理1. 牛和鹅记叙了“ 我” 在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮 助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事;最终借助金奎叔的话,告知我们看待 四周的事物,假如从不同的角度动身就会得到不同的结果;2. 一只窝囊的大老虎是作家叶至善回忆他童年时候,在一次班级演 出时上台扮演老虎的故事;依据课文的写作次序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没胜利、查找失败根源;3. 陀螺这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文;此 文以陀螺为线索,主要表达了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的 事情,并从中悟到了一个深刻的道理:人
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