2022年青春献地税构和谐地税演讲

1、第4页共4页2022年青春献地税构和谐地税演讲青春献税收，文明结硕果尊敬的各位领导、同志们：大家好。我是地税四分局的普通一员，很荣幸能够站在这里演讲。今天，我演讲的题目是“青春献税收，文明结硕果”。在无锡这片富饶的大地上，在秀美的太湖湖畔，年轻而生机勃勃的锡山之城就镶嵌在这里。在这里有一个年轻的不断前进的文明_。地税四分局。几年来，这个奋进的_先后获得了“无锡市文明单位”、“无锡市最佳办税服务厅”等荣誉，精神文明建设硕果累累，这些成绩也促进了分局各项税收工作的顺利开展，为辖区的经济建设作出了不可磨灭的贡献。说到这儿，有人问了，四分局_能够取得如此骄人的成绩。让我来告诉你，因为这个光荣的_有着一

2、群体开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的地税人。“当人民公仆，让人民满意”这是分局全体税务干部的座右铭，这座右铭始终贯穿着整个税务工作，影响着我们，同时也感化着我。作为锡山地税的新成员，我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求：要有奉献精神，保持不为名，不为利的平常心；要树立爱岗敬业，开拓创新，优质高效的良好形象。形象好，则正人气聚人心，分局的税收事业才会有更大的发展，我们坚持标本兼治、创新发展，以树立诚信、廉洁、文明、高效的地税新行风为目标，把文明创建的内涵不断延伸。“地税无小事”每一件不经意的小事也许就是成败的关键一笔；“岗位无贵贱”，每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部，还是普通的税务工作

3、者，都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默地耕耘在自己的工作岗位上，用全身心的付出演义着细节的_，诠释着地税蕴涵的深厚文化，创造着一个又一个辉煌的瞬间。在征收大厅，纳税人应知需用的各类“软硬件”一应俱全，窗口内一张张满腔热情的笑脸与这写体贴入微的物品衬映出“文明工整创一流，服务满意在地税”的精神风貌。人性化管理、亲情式服务缩短了税务干部与办税人员之间的距离，纳税人满意度和社会认可度不断提高。通过“税法宣传月”活动、“优质服务百日竞赛”活动和“五项评比”等专题活动，分局引入竞争机制，激发干部参与文明创建的热情，深入开展优质高效的服务，充分发挥“窗口”作用，牢固树立一切为了纳税人，一切方便纳税人

4、，一切服务纳税人的理念，始终坚持税收服务的“五心”，即：爱心、热心、真心、耐心、责任心，实现了税收服务“三个一样”，即：生人与熟人一样，纳税多与少一样，领导在与不在一个样”。认真落实上下班管理制度、征收期午间值班制度，解决了“门难进”现象；坚持不把八小时以外的不好情绪带到工作岗位，解决了“脸难看”的现象；坚持使用文明用语，严禁服务忌语，推行普通话，增强亲和力，切实解决了“话难听”的现象；坚持首问责任制、服务承诺制，推行“一战式”服务，切实解决了“事难办”的现象。从言语表情到举止行为，我们以纳税人满意为宗旨，把每一个细微处都视作展示分局文明形象的窗口，把丝丝温暖送给了纳税人，让文明演绎分局最美的

5、风景线。是啊，在这秋风送爽的收获季节，一朵朵文明之花正在绽放，收获的感觉，不能不让人欣喜澎湃，然而文明无句号，创建无止境，在今后的工作中，我们将继续保持好的经验，好的做法，并针对新形势下出现的新问题，研究新对策、采取新措施、进一步查漏补缺，从严、从细、从实地抓好创建工作，使文明的意识深深扎根在每个税务干部的脑海里，落实在行动上，以创建市文明示范窗口和青年文明号为重点发奋努力，把分局的文明创建工作提升到一个新的层次。谢谢。青春献地税构和谐地税演讲，青春献地税构和谐地税演讲。2022年青春献地税构和谐地税演讲（二）作为一名本学期刚来教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和

6、家长的期待投入教学工作。回顾这一个月来的工作，应该是收获和不足并存。做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成了领导交付的各项工作。不可否认，在这个过程中有过太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。在教学方面：一、认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了

7、，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是英语，在学习一些比较枯燥乏味的课文时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文对话的同时，对这门课程也产生了兴趣。二、认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在开学初期这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教老教师。三、做好课后辅导工作。

8、学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我在每天课间时会单独给他们指导家庭作业，然后帮助他们改正，下次再写这几个单词的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。今后努力方向：一、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。二、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。三、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。四、善于学习，勤于动