小学语文部编版四年级下册期末复习第五单元知识点整理课件

1、第五单元 知识点梳理部编版四年级语文下册知识点一：字词积累白皑皑（i） 矫（jio）健 马鞍（n） 颐（y）和园 琉（li）璃 白缎（dun）刹（ch）那 负荷（h） 蜿蜒（wn yn）突兀（w） 一簇（c） 镶（xing）嵌（qin）漆（q）黑 横槛（jin） 戈（g）壁 山涧（jin） 飞泻（xi） 臀（tn）部 易错字音 ch（刹那） h（负荷） q（奇观） 刹 荷 奇 sh（刹车） h（荷花） j（奇数） yn（饮马） y（压力） bi（背着） 饮 压 背 yn（饮水） y（压腿） bi（后背）多音字清净 浅蓝 红霞 扩大 范围 果然 重荷 努力 夺目 分辨 灿烂 重围 交替 镶边 紫

2、色 不仅 奇观 浙江 金华 罗店 杜鹃 一簇 明艳 突兀 森郁 气势 聚集 石壁 拥挤 臀部 心情 脚跟 移动 额角 登陆 漆黑 宽广 蜿蜒 石笋 观赏 大殿 长廊默写词语横槛 耸立 葱郁 掩映 朱红 画舫 远眺 白缎 山涧 清澈 枝丫 幽静 柔嫩 柔美 萦绕 荡漾 绚烂 矫健 繁华 马鞍 天山 一刹那 双龙洞 映山红 石钟乳 颐和园 万寿山 佛香阁 昆明湖 戈壁滩 饮马溪 白皑皑 默写词语冲破云霞 跳出海面 盘曲而上 变化多端 神清气爽 闪闪发光 金碧辉煌 隐隐约约 悬崖峭壁五彩斑斓 蜿蜒无尽 重重叠叠 斑斑点点 五彩缤纷 高耸入云一泻千里 白雪皑皑 繁花似锦 四字词语镶（镶嵌）怒（发怒）罗

3、（罗列）鹃（杜鹃）臀（臀部）端（端正）仅（不仅）源（水源）壤（土壤）努（努力）萝（萝卜）娟（婵娟）殿（宫殿）瑞（吉瑞）禁（禁止）渊（深渊）形近字 蜿蜒曲折 观赏欣赏 耸立屹立 远眺远望 葱郁葱翠 幽静僻静 柔嫩柔软 萦绕环绕 绚烂灿烂 宽 窄 浓 淡 缓 急 果然 果真 夺目 耀眼 分辨 辨别 清净 安静 明艳 艳丽 变化多端变幻莫测 五彩斑斓五颜六色森郁 阴森 交替 交换 昏暗幽暗 近义词清净 喧闹 夺目 暗淡 昏暗明亮 宽广狭窄 蜿蜒笔直 清澈浑浊 柔嫩粗糙 矫健笨拙 明艳黯淡 扩大缩小 深 浅 升 降 厚 薄 进 出 拥挤 宽敞 反义词知识点二：词句积累 拟人句： （1）日出时，天空中出

4、现了太阳的小半边脸，接着使劲儿向上升，到了最后太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 （2）太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。 关联词语 （1）山上开满了映山红，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的杜娟显得有精神。 （2）随着山势，溪流（时而）宽，（时而）窄，（时而）缓，（时而）急，溪声也时时变换调子。 （3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（即使）不比作什么，（也）很值得观赏。 优美语句： （1）日出前，天空还是一片浅蓝，转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大。 （2）后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了

5、紫色或者红色。知识点三：课文内容考点16海上日出课文目录173记新华的双龙洞习作例文知识点三：课文内容考点16 海上日出知识点三：课文内容考点 这篇课文按照早晨太阳变化的顺序，描写了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。 这不是伟大的奇观吗？ 这是一句反问句。好处是加强语气，更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。 课文第三自然段描写晴天日出时，表现先后顺序的词语有：“过来一会儿”、“到了最后”、“一刹那间”，描写太阳动作的词语有：负着重荷、上升、冲破、跳出,让我们感受到太阳跃出海面时的艰辛和努力。 这篇课文不仅写了太阳再升起的过程中颜色、形状、光芒的变化，还通过写天空、云、海水等

6、，从侧面突出了海上日出的壮观。17 记新华的双龙洞知识点三：课文内容考点 本文的作者是叶圣陶。 叶圣陶原名叶绍钧。作者的游览的地点是浙江金华的双龙洞，时间是4月14日，金华双龙洞是由洞顶的“双龙”一条黄龙，一条青龙而得名。作者游览的顺序是：路上外洞孔隙内洞出洞。 作者介绍外洞的情景,先描写了洞口外，特点是突兀森郁；再写了洞口，特点是像桥洞似的,很宽；然后写了外洞，特点是大。 “孔隙”的特点是小、黑、险，表现在:小得只能容得下一只小船进出。 内洞的特点是黑、大、奇，重点写了奇的特点。一是“形奇”，表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为颜色各异；三是洞顶的“双龙”，一条黄龙，一条青龙。 洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，它们有的像大佛的垂耳，有的像突起的竹笋知识点四：课外积累描写日出的诗句：（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易忆江南（2）东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 刘禹锡竹枝词含有数字的四字词语：一泻千里 二龙戏珠 三心二意 四分五裂 五光十色 六月飞霜 七零八落 八仙