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1、教科版一年级科学下册认识空气小学科学课件小学科学一年级下册认 识 一 袋 空 气小学科学一年级下册认 识 一 袋 空 气什么是空气？什么是空气？教科版一年级科学下册认识空气小学科学课件教科版一年级科学下册认识空气小学科学课件教科版一年级科学下册认识空气小学科学课件教科版一年级科学下册认识空气小学科学课件思 考思 考填写观察记录研究方法木块水空气颜色气味轻重形状是否透明是否流动是否可见无色无味较轻无固定形状填研究方法木块水空气颜色气味轻重形状是否透明是否流动是否可见我们还可以用哪些方法研究空气？我们还可以用哪些方法研究空气？我们将空气、水、木块分别倒入杯中研究一下空气是什么样的？空气我们将空气、

2、水、木块研究一下空气与水和木块比一比与水和木块注意观察！注意观察！填写观察记录研究方法木块水空气颜色气味轻重形状是否流动是否透明是否可见无色无味较轻无固定形状填写观察记录研究方法木块水空气颜色气味轻重形状是否流动是否透什么是空气呢？空气：我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，对人类的生存和生产有重要影响。特点：无色、无味、看不见、摸不到、具有流动性透明的气体什么是空气呢？空气：我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆观察与思考：气球里有空气吗？观察与思考：气球里有空气吗？空气污染雾 霾空气污染雾 霾 空气污染的原因 空气污染的原因如何保护空气？1、加强对空气质量的监测。2、工厂废气处理后再排放。3、改变燃料,减少矿物燃料（如煤）的燃烧,尽量使用燃气。4、减少汽车尾气的污染用，燃气代替汽油的使用

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